這是一套教學(xué)課件設(shè)計(jì)PPT模板,使用了簡(jiǎn)潔的微粒體設(shè)計(jì)風(fēng)格。PowerPoint共31頁(yè),主要內(nèi)容分為:教學(xué)分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)總結(jié),共四個(gè)部分組成。可用于各種課件制作和播放演示。
這是一套《陳情表》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!蛾惽楸怼愤@篇文章之所以流傳了這么久,首先在于其直接表達(dá)真實(shí)的情感和情感的自然流露,并不是虛假的,而是用情感陳述來(lái)推動(dòng)文章的敘事和推理。情感的陳述可以一個(gè)接一個(gè)地從內(nèi)心流淌出來(lái),因此它可以是感性的、感人的和令人動(dòng)容的。第二在于文本簡(jiǎn)潔生動(dòng),很少有典故和修改。整篇文章有序而復(fù)雜,流暢而委婉。
這是一套《三體》教學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。在《三體》中,作者顯然打破了一些人們認(rèn)為理所當(dāng)然的溫暖夢(mèng)想。小說(shuō)中的常識(shí)和邏輯是無(wú)效的或扭曲的。然而,我們必須承認(rèn),這種獨(dú)特的冷漠具有非凡的吸引力。更重要的是,他的狂野想象力可能會(huì)意外觸及人類的中心秘密。劉慈欣的《三體》似乎是第一次如此生動(dòng)地描繪人類的末日。這一次,他完全沉浸在結(jié)局的場(chǎng)景中,發(fā)現(xiàn)了結(jié)局的力量和美好,意識(shí)到了人類悲劇的深度。
這是一套關(guān)于《認(rèn)識(shí)左右方向》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!墩J(rèn)識(shí)左右方向》是一節(jié)十分基礎(chǔ)的幼兒常識(shí)課程,它通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)以及生動(dòng)貼切的生活情境來(lái)輔助本節(jié)課的教學(xué)開(kāi)展,使幼兒獲得生動(dòng)形象的左右方向的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示內(nèi)容,可以充分幫助幼兒認(rèn)識(shí)左右方向,同時(shí)做到寓教于樂(lè),使學(xué)生在快樂(lè)輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
這是一套關(guān)于日語(yǔ)入門(mén)教學(xué)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。日語(yǔ)是一門(mén)融合了漢語(yǔ)元素的國(guó)家通用語(yǔ)言,日語(yǔ)文字是由漢字和假名兩個(gè)部分所構(gòu)成的,五十音圖是日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中最基礎(chǔ)的知識(shí),其為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。PPT模板詳細(xì)地介紹了日語(yǔ)五十音中的基礎(chǔ)知識(shí),并借助相關(guān)范例來(lái)加深學(xué)生對(duì)日語(yǔ)發(fā)音的認(rèn)識(shí)和了解,從而促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
這是一套關(guān)于線描畫(huà)教學(xué)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。線描畫(huà)教學(xué)是面向幼兒開(kāi)展的創(chuàng)意美術(shù)課程,其課程內(nèi)容可以從線描與色彩相結(jié)合、線描與手工創(chuàng)意相結(jié)合兩大方面來(lái)展開(kāi),將單一的線描教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樨S富有趣的創(chuàng)意美術(shù)課程,從而培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和思維創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使教師充分掌握幼兒線描畫(huà)教學(xué)的相關(guān)注意事項(xiàng)。
這是一套適用于進(jìn)行教育心理學(xué)教師培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教育心理學(xué)到定義概述、掌握教育心理學(xué)的重要性、教育心理學(xué)的發(fā)展過(guò)程等,共計(jì)44頁(yè);教育心理學(xué)是作為教師這一職業(yè)的人群必須要掌握的職業(yè)技能之一,學(xué)習(xí)教育心理學(xué)可以增加教師對(duì)學(xué)生心理、學(xué)生老師之間關(guān)系到理解與分析,能夠更好的處理學(xué)生的問(wèn)題,搭建好學(xué)生與老師之間的橋梁,本套PPT詳細(xì)介紹了相關(guān)內(nèi)容;
這是一套自學(xué)考試教育介紹PPT,共計(jì)27頁(yè)。面對(duì)日新月異的社會(huì)發(fā)展,國(guó)家對(duì)人才的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)的要求提高了,現(xiàn)代人也有多種學(xué)習(xí)途徑來(lái)通過(guò)自學(xué)考試,增加自身的知識(shí)文化,提升學(xué)歷,來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。自考作為國(guó)家承認(rèn)的考試制度,鼓勵(lì)更多的人不斷學(xué)習(xí),以此加強(qiáng)國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力,因此,了解自學(xué)考試教育的相關(guān)信息是大有裨益的。
這是一套關(guān)于小學(xué)體育教育教學(xué)知識(shí)樹(shù)梳理說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。體育課程是以身體練習(xí)為主要手段,以增強(qiáng)學(xué)生健康為目的的一門(mén)必修課程,是實(shí)現(xiàn)全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育發(fā)展以及培養(yǎng)全方位發(fā)展的人才不可或缺重要途徑。Powerpoint開(kāi)篇介紹了體育課程的課程總目標(biāo)以及各學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。運(yùn)用幻燈片對(duì)體育的教材進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,提出了對(duì)體育教學(xué)的建議。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓體育老師更加了解應(yīng)該如何來(lái)
這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《論教養(yǎng)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,原有的教學(xué)方法傾向于灌輸式教學(xué),不僅沒(méi)有提高學(xué)生的素質(zhì),而且導(dǎo)致課堂教學(xué)質(zhì)量下降,浪費(fèi)了更多的教學(xué)時(shí)間。讀寫(xiě)結(jié)合有利于鞏固課堂教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)閱讀和寫(xiě)作在最初的應(yīng)用中結(jié)合起來(lái)時(shí),顯然會(huì)給學(xué)生帶來(lái)不同的體驗(yàn),讓他們感到新鮮的同時(shí),對(duì)學(xué)生產(chǎn)生刺激作用,從而使得學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)充滿興趣。
這是一套高中語(yǔ)文人教版高二必修《勸學(xué)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。《勸學(xué)》是我國(guó)古代思想家荀子所撰寫(xiě)的一篇論說(shuō)文。文章從學(xué)習(xí)意義、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法和重要性等方面探討了與學(xué)習(xí)有關(guān)的問(wèn)題,系統(tǒng)地反映了荀子的教育思想。全文可分為四段。第一段解釋了學(xué)習(xí)的重要性,第二段解釋了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,第三段討論了學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式,第四段描述了學(xué)習(xí)的最終目的。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,比喻恰當(dāng),推理深刻,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),值得
這是一套關(guān)于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)醫(yī)院教育教學(xué)培訓(xùn)課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含31張幻燈片。如果想成為一名合理的醫(yī)學(xué)生,就一定要對(duì)醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)非常熟悉,并且還需要定時(shí)參加醫(yī)院組織的培訓(xùn)來(lái)提高專業(yè)知識(shí)和技能。只有這樣,才能保證實(shí)踐過(guò)程的順利,能給患者和患者的家屬留下一個(gè)好印象,讓他們放心。醫(yī)院可以通過(guò)借鑒這份PPT模板對(duì)醫(yī)生進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《錢(qián)塘湖春行》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《錢(qián)塘湖春行》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代詩(shī)歌,它的作者是唐朝時(shí)期著名的詩(shī)人白居易。《錢(qián)塘湖春行》主要圍繞早春時(shí)期的西湖景色進(jìn)行描寫(xiě),并通過(guò)景中寄情的寫(xiě)作技法來(lái)表露詩(shī)人愉悅輕松的心情狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到大自然的獨(dú)特美感。
這是一個(gè)關(guān)于《望海潮》的PPT?!锻3薄肥歉咧姓Z(yǔ)文人教版高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!锻3薄肥橇赖淖髌罚@首詩(shī)是為了描寫(xiě)柳永與早年好友孫河相見(jiàn)而作的。思考這首詩(shī)寫(xiě)的是杭州,哪兩個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)杭州的特點(diǎn),體會(huì)作者從哪些方面描寫(xiě)杭州的繁華與美麗。抒發(fā)了什么樣的情感。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《望海潮》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套高中語(yǔ)文人教版高一必修《論語(yǔ)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!墩撜Z(yǔ)》作為記載儒學(xué)言行的權(quán)威著作,也是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“儒學(xué)”形成的基石。從古至今,儒家思想在中華民族的發(fā)展中孕育了燦爛的中華文化。同時(shí),這種思想進(jìn)入到人民的血液中,塑造了中華民族的性格,形成了寶貴的思想文化傳統(tǒng),對(duì)中華民族的傳統(tǒng)思想、價(jià)值觀、道德標(biāo)準(zhǔn)、教育觀念和審美趣味產(chǎn)生了深刻影響??鬃拥倪@些優(yōu)秀思想不會(huì)因?yàn)闅v史的變遷
這是一個(gè)關(guān)于《雨巷》的PPT?!队晗铩肥歉咧姓Z(yǔ)文人教版高一必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!队晗铩肥侵袊?guó)現(xiàn)代象征主義詩(shī)人戴望舒的一部作品,表達(dá)作者內(nèi)心苦悶,彷徨。《雨巷》描寫(xiě)的是梅雨季節(jié)江南小巷當(dāng)中的一個(gè)情景,撐著一把油紙傘,在悠長(zhǎng)寂寞的小巷中前行。這首詩(shī)。既實(shí)又虛,表達(dá)出低沉、傷感、充滿離愁無(wú)奈之美。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《雨巷》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《論教養(yǎng)》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!墩摻甜B(yǎng)》是一篇優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品,其作者是20世紀(jì)俄羅斯著名的一位知識(shí)分子?!墩摻甜B(yǎng)》是一篇議論體裁的文章,文章中通過(guò)擺觀點(diǎn)、對(duì)比有無(wú)教養(yǎng)的表現(xiàn)、剖析優(yōu)雅風(fēng)度、總結(jié)觀點(diǎn)四個(gè)部分清晰地表達(dá)了作者對(duì)于真正的教養(yǎng)和優(yōu)雅風(fēng)度的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握議論文的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)層次,從而提升自身的思維邏輯能力。
這是一套高中語(yǔ)文人教版高一必修《鴻門(mén)宴》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!而欓T(mén)宴》是漢代歷史學(xué)家、作家司馬遷所撰寫(xiě)的歷史傳記。文章闡述了秦朝滅亡后項(xiàng)羽和劉邦兩位反秦軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人在秦朝首都咸陽(yáng)郊區(qū)舉行宴會(huì)。整篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美、情節(jié)跌宕起伏,人物形象生動(dòng)?!而欓T(mén)宴》作為經(jīng)典文章已經(jīng)被收入語(yǔ)文教材的必修單元中,可見(jiàn)其重要性。后人也從這篇文章中衍生出許多語(yǔ)言,以及大量的文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、電影和電視作品。
這是一套高中語(yǔ)文人教版高二必修《蜀道難》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!妒竦离y》是由詩(shī)人李白所撰寫(xiě)的一部詩(shī)作。這首詩(shī)沿襲了樂(lè)府的古老主題,用豐富的想象來(lái)拓展詩(shī)歌的內(nèi)容。它藝術(shù)地描繪了雄偉、險(xiǎn)峻、堅(jiān)韌、崎嶇而不可逾越的蜀道。贊美蜀道的偉大,展現(xiàn)祖國(guó)山水的偉大,充分展現(xiàn)詩(shī)人的浪漫氣質(zhì)和對(duì)自然的熱愛(ài)。整首詩(shī)的風(fēng)格大膽奔放,感覺(jué)強(qiáng)烈,詩(shī)中的許多意象相互對(duì)應(yīng)。無(wú)論是山川、激流、懸崖,還是景觀的變化以及
這是一套高中語(yǔ)文人教版高二必修《琵琶行》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《琵琶行》是唐代詩(shī)人白居易所撰寫(xiě)的一部的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。通過(guò)對(duì)琵琶女優(yōu)秀技藝和悲慘生活的描述,揭示了封建社會(huì)的非理性現(xiàn)象,如官僚腐敗、王朝衰落和人才埋葬。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)這位琵琶女的深切同情和對(duì)對(duì)自己遭遇的憤慨。整首詩(shī)的敘事與情感緊密結(jié)合,創(chuàng)造出完整鮮明的人物形象。語(yǔ)言對(duì)稱、優(yōu)美、尤其是在彈奏琵琶時(shí),將虛假轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),呈現(xiàn)出獨(dú)特的