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新修訂紀(jì)律處分條例

  • 《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議PPT寫入黨章的新內(nèi)容學(xué)習(xí)解讀黨課課件PPT

    《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議PPT寫入黨章的新內(nèi)容學(xué)習(xí)解讀黨課課件PPT

    大?。?0M  |  頁數(shù):27頁

    這是一個(gè)關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的PPT。2022年10月22日通過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議,在修正案當(dāng)中出現(xiàn)了一些新的內(nèi)容寫入黨章,包括把黨的十九大以來習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想新發(fā)展寫入黨章。展示了黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革長(zhǎng)期實(shí)踐當(dāng)中,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新的偉大歷程。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    第六單元 第01課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    第六單元 第01課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與第六單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師主要結(jié)合具體的情境和直觀操作,來幫助學(xué)生初步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且能夠?qū)W會(huì)讀寫幾分之幾。同時(shí),本節(jié)課通過一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折一折、涂一涂和說一說等,同學(xué)們能夠鍛煉他們自己的動(dòng)手操作能力以及語言表達(dá)能力,從而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。最后,教師呈現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用的相關(guān)案例,這能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

  • 含教案
    第六單元 第01課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    第六單元 第01課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與第六單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。本堂課教師主要結(jié)合具體的情境和直觀操作,來幫助學(xué)生初步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且能夠?qū)W會(huì)讀寫幾分之幾。同時(shí),本節(jié)課通過一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折一折、涂一涂和說一說等,同學(xué)們能夠鍛煉他們自己的動(dòng)手操作能力以及語言表達(dá)能力,從而培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。最后,教師呈現(xiàn)了分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用的相關(guān)案例,這能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)

  • 含教案
    第六單元 第02課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之幾(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    第六單元 第02課時(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之幾(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與第六單元第02課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之幾數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共25頁。本堂課教師首先向?qū)W生提問分?jǐn)?shù)的概念,幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的分?jǐn)?shù)知識(shí),從而引入本堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)。其次,教師呈現(xiàn)了一張平均分的正方形紙,讓同學(xué)們也按照要求動(dòng)手操作,幫助同學(xué)們掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱,這也能夠鍛煉他們的動(dòng)手操作能力。此外,教師通過課件來呈現(xiàn)圖片,幫助同學(xué)們理解幾分之幾的概念,并且學(xué)會(huì)讀寫幾分之幾,幫助

  • 含教案
    第六單元 第03課時(shí) 分?jǐn)?shù)大小的比較(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    第六單元 第03課時(shí) 分?jǐn)?shù)大小的比較(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    大小:20M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與第六單元第03課時(shí)分?jǐn)?shù)大小的比較數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。由于同學(xué)們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義以及幾分之幾的概念,所以本堂課教師通過多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括折紙、涂色和小組討論等,幫助同學(xué)們掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小的比較方法,并且學(xué)會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,在經(jīng)歷這一探究過程后,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也能夠發(fā)展他們的合作交流意識(shí),從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信

  • 含教案
    第六單元 第05課時(shí) 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    第六單元 第05課時(shí) 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與第六單元第05課時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,并且準(zhǔn)確說出分?jǐn)?shù)各部分的名稱和會(huì)寫出分?jǐn)?shù)。此外,本堂課教師通過呈現(xiàn)多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),包括觀察、操作、比較和交流等,讓同學(xué)們經(jīng)歷從具體實(shí)物到抽象分?jǐn)?shù)的過程,引導(dǎo)他們運(yùn)用遷移的方法來進(jìn)一步深化對(duì)分?jǐn)?shù)的理解,并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活中的分?jǐn)?shù)現(xiàn)象。這份P

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    第六單元 第06課時(shí) 解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題 數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    第六單元 第06課時(shí) 解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題 數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與第六單元第06課時(shí)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共31頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師采用了多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、直觀演示法和小組合作法等,結(jié)合具體的課堂情境來幫助同學(xué)們運(yùn)用分?jǐn)?shù)的意義解決實(shí)際問題,并且掌握具體的解題步驟。同時(shí),通過動(dòng)手操作和小組討論的數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)生們能夠理解抽象的數(shù)學(xué)概念,這可以進(jìn)一步提升他們的分析和解決問題的能力,增強(qiáng)

  • 含教案
    第一單元 第1課時(shí) 按照給定標(biāo)準(zhǔn)分類二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教新教材PPT課件含教案

    第一單元 第1課時(shí) 按照給定標(biāo)準(zhǔn)分類二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教新教材PPT課件含教案

    大小:30M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課時(shí)按照給定標(biāo)準(zhǔn)分類的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步理解分類的含義,掌握分類的基本要求,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—分類—記錄—交流”的完整過程,通過動(dòng)手操作、小組合作的方式,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分類整理能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為按形狀分類,該部分主要通過讓學(xué)生將氣球進(jìn)行分

  • 含教案
    第一單元 第2課時(shí) 按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教新教材PPT課件含教案

    第一單元 第2課時(shí) 按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教新教材PPT課件含教案

    大小:22M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課時(shí)按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“不同分類標(biāo)準(zhǔn)”的含義,鞏固分類核心要求,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察物品特征—選擇分類標(biāo)準(zhǔn)—分類記錄—對(duì)比不同結(jié)果”的完整過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和靈活分類能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為按年齡分組,該部分主要通過情境引導(dǎo)學(xué)

  • 含教案
    第一單元 第3課時(shí) 按多標(biāo)準(zhǔn)逐層分類二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教新教材PPT課件含教案

    第一單元 第3課時(shí) 按多標(biāo)準(zhǔn)逐層分類二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教新教材PPT課件含教案

    大小:24M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課時(shí)按多標(biāo)準(zhǔn)逐層分類的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“逐層分類”的含義,學(xué)會(huì)用“分層表格”“分步畫圖”的方式記錄逐層分類的結(jié)果,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受逐層分類在生活中的深度應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生用數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜能力問題的興趣,培養(yǎng)學(xué)生做事有條理,分類講邏輯的良好習(xí)慣。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一

  • 含教案
    期末復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 數(shù)與運(yùn)算(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上(新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    期末復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 數(shù)與運(yùn)算(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上(新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁數(shù):37頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) “數(shù)與運(yùn)算” 的第 1 課時(shí)課件,聚焦 20 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)知與運(yùn)算,分 “知識(shí)要點(diǎn)回顧”“教材習(xí)題精講” 兩大任務(wù)模塊?!爸R(shí)要點(diǎn)回顧” 先梳理數(shù)的分類(按大小分 “10 以內(nèi)”“10 和十幾”;按角度分 “0”“1- 19”),再講解數(shù)的組成(如 11 是 1 個(gè)十和 1 個(gè)一),最后細(xì)化 20 以內(nèi)加減法的計(jì)算方法:加法可用接著數(shù)、湊十法,減法可用

  • 含教案
    期末復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上(新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    期末復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上(新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:9M  |  頁數(shù):23頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) “圖形的認(rèn)識(shí)” 第 3 課時(shí)課件,聚焦長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球 4 種立體圖形,分 “知識(shí)要點(diǎn)回顧”“教材習(xí)題精講”“課堂練習(xí)” 三大模塊?!爸R(shí)要點(diǎn)回顧” 先明確各圖形特征:長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的、有 6 個(gè)平面;正方體是方方正正的、6 個(gè)面一樣大;圓柱直直的、上下是圓形;球圓圓的、表面光滑。接著講解圖形分類(按是否滾動(dòng)分)與拼搭:兩個(gè)相同正方體可拼成

  • 含教案
    期末復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 數(shù)量關(guān)系(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    期末復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 數(shù)量關(guān)系(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):30頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) “數(shù)量關(guān)系” 的第 2 課時(shí)課件,聚焦 “加法、減法數(shù)量關(guān)系” 的應(yīng)用,分 “知識(shí)要點(diǎn)回顧”“教材習(xí)題精講”“課堂練習(xí)” 三大模塊?!爸R(shí)要點(diǎn)回顧” 先明確核心數(shù)量關(guān)系:加法對(duì)應(yīng) “一部分量 + 另一部分量 = 總量”(如合并物品求總數(shù)),減法對(duì)應(yīng) “總量 - 一部分量 = 另一部分量”(如求剩余、求部分量),并通過 “講故事 + 列式” 的形式舉例

  • 含教案
    第四單元  第3課時(shí)加減法解決實(shí)際問題 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第3課時(shí)加減法解決實(shí)際問題 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):28頁

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 單元的第 3 課時(shí),主題為 “加減法解決實(shí)際問題”。內(nèi)容圍繞 “用加減法解決實(shí)際問題” 展開:課前導(dǎo)入通過 “一共有幾個(gè)”“還剩幾只” 的簡(jiǎn)單圖文題,回顧加減運(yùn)算的基本應(yīng)用;學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦 “加法解決實(shí)際問題”,以 “黃隊(duì) 5 人、藍(lán)隊(duì) 5 人,求總?cè)藬?shù)” 為例,引導(dǎo)學(xué)生明確 “已知部分求整體用加法”,通過畫圖、列式(5+5=10)掌

  • 含教案
    第四單元 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁數(shù):25頁

    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的第 1 課時(shí),主題為 “10 的認(rèn)識(shí)”。內(nèi)容圍繞 “認(rèn)識(shí) 10” 展開:課前導(dǎo)入通過數(shù)字排序、數(shù)的位置等練習(xí),回顧 10 以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)認(rèn)知;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “9 人添 1 人” 的情境,引導(dǎo)學(xué)生理解 “9 添上 1 是 10”,并結(jié)合生活中數(shù)量為10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的實(shí)際意義;學(xué)習(xí)任務(wù)二聚焦

  • 含教案
    第五單元  第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)11~19 數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)11~19 數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?6M  |  頁數(shù):32頁

    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 1 課時(shí),圍繞“11~19 的數(shù)的組成、讀寫與順序” 展開教學(xué)。內(nèi)容分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)一以 “數(shù)桃子” 情境引入,通過 “先擺 10 個(gè)(1 個(gè)十)、再擺 1 個(gè)(1 個(gè)一)” 的操作,讓學(xué)生理解 “11 是 1 個(gè)十和 1 個(gè)一組成”,同時(shí)結(jié)合計(jì)數(shù)器認(rèn)識(shí)數(shù)位(十位、個(gè)位)及 11 的讀寫;任務(wù)二拓展到 12~19,通過

  • 含教案
    第五單元  第2課時(shí) 十幾加幾的不進(jìn)位加數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第2課時(shí) 十幾加幾的不進(jìn)位加數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:16M  |  頁數(shù):27頁

    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 2 課時(shí),主題為 “十幾加幾的不進(jìn)位加”。內(nèi)容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入:學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦計(jì)算方法,通過 “接著數(shù)(13 往后數(shù) 2 得 15)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“正方體擺一擺(1 個(gè)十和 3 個(gè)一加 2 個(gè)一)”“計(jì)數(shù)器撥數(shù)(個(gè)位相加)” 等方式,讓學(xué)生理解 “相同數(shù)位相加”的算理;學(xué)習(xí)任務(wù)二延伸至實(shí)際應(yīng)用,

  • 含教案
    第五單元  第3課時(shí) 十幾減幾的不退位減數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第3課時(shí) 十幾減幾的不退位減數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) (新教材)ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

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    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 3 課時(shí),主題為 “十幾減幾的不退位減”。內(nèi)容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開:課前導(dǎo)入通過十幾加幾的加法回顧,鋪墊 “相同數(shù)位相加” 的邏輯;學(xué)習(xí)任務(wù)一以“15-2” 為例,借助計(jì)數(shù)器演示 “十位不變、個(gè)位相減” 的算理,同時(shí)補(bǔ)充 “倒著數(shù)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“小正方體擺一擺” 等方法,幫助學(xué)生理解十幾減幾的計(jì)算邏輯;學(xué)習(xí)任

  • 含教案
    活動(dòng)課:好玩的“搶10”(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    活動(dòng)課:好玩的“搶10”(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

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    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的活動(dòng)課,主題為 “好玩的‘搶 10’”,以游戲形式鞏固 10 的組成與 10 以內(nèi)加減運(yùn)算。內(nèi)容分為兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)一 “兩個(gè)數(shù)相加等于 10”,借助 A~9 的撲克牌,讓學(xué)生兩人一組輪流出牌,找出和為 10 的兩張牌并拿走,通過游戲熟悉 10 的數(shù)的組成(如 3+7、4+6 等);任務(wù)二 “幾個(gè)數(shù)相加等于 10”,拓展為

  • 含教案
    第六單元:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(復(fù)習(xí)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件(復(fù)習(xí)講義)

    第六單元:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(復(fù)習(xí)課件)數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件(復(fù)習(xí)講義)

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    這套 PPT 是三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)” 單元復(fù)習(xí)課件,結(jié)構(gòu)清晰,涵蓋知識(shí)梳理、重難點(diǎn)精講與練習(xí)。課件先以 “單元知識(shí)框架” 總領(lǐng),將內(nèi)容分為 “幾分之一的認(rèn)識(shí)與比較”“幾分之幾的認(rèn)識(shí)與比較”“分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算”“分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用” 四大模塊?!爸R(shí)點(diǎn)梳理” 部分明確分?jǐn)?shù)的意義、讀寫法,以及幾分之一、幾分之幾的概念:幾分之一是把整體平均分后表示 1 份的數(shù),幾分之幾則表示多份;同時(shí)講解分?jǐn)?shù)

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