
這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元第3課時(shí)“描述兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系”的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等表述,理解數(shù)量差異程度,發(fā)展數(shù)感與推理判斷能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是這些詞語的含義與應(yīng)用,難點(diǎn)是把握其相對(duì)性和差別。PPT以填“多”“少”和比較身高的情境導(dǎo)入,隨后通過“做五角星”的實(shí)例,給出22、24、42三個(gè)數(shù),結(jié)合數(shù)線圖直觀展示數(shù)量距離,明確:相差小時(shí)用“多一些”“少

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元綜合與實(shí)踐課“50有多大”的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)直觀感受50的大小,建立數(shù)感和量感,同時(shí)培養(yǎng)動(dòng)手操作、合作交流等能力,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是從多方面感知50的實(shí)際意義,難點(diǎn)是將抽象數(shù)字與具體數(shù)量建立準(zhǔn)確關(guān)聯(lián)。PPT以“判斷哪箱水果約有50個(gè)”導(dǎo)入,隨后設(shè)計(jì)兩大核心實(shí)踐活動(dòng):“抓抓數(shù)數(shù)”讓學(xué)生通過抓花生米、蠶豆、玉米,估算并驗(yàn)證50粒所需把數(shù)

這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“三角形的內(nèi)角和(試一試)”第4課時(shí)的教學(xué)課件,核心是鞏固三角形內(nèi)角和為180°的知識(shí),并應(yīng)用該性質(zhì)解決實(shí)際問題。課件以填寫不同三角形內(nèi)角和(均為180°)的習(xí)題課前引入,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為應(yīng)用內(nèi)角和性質(zhì)解決問題、培養(yǎng)相關(guān)能力與興趣,重難點(diǎn)聚焦于知識(shí)的靈活應(yīng)用,融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是已知兩個(gè)角的度數(shù),通過內(nèi)角和求出第三個(gè)角

這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《用除法估算》的教學(xué) PPT,整體采用活潑的課堂場(chǎng)景插畫,貼合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開,從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手,先讓學(xué)生練習(xí)快速口算,再通過 “估一估數(shù)可以看作幾百或幾百幾十” 的練習(xí),理解估算的意義。接著以 “李叔叔 3 天騎行 283 千米,平均每天大約騎行多少千米” 為例,引導(dǎo)學(xué)生探索兩種估算方法:把 283 看成 300,得

這是一套人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《商末尾有 0 的除法》的教學(xué) PPT,整體采用活潑的課堂場(chǎng)景插畫,貼合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。內(nèi)容圍繞 “除數(shù)是一位數(shù)的除法” 展開,從課前導(dǎo)入的舊知回顧入手,先通過口算練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生回顧商中間有 0 的除法,再過渡到商末尾有 0 的除法學(xué)習(xí)。PPT 以 “買跳繩” 的生活實(shí)例分層次探究:一是學(xué)習(xí)被除數(shù)末尾有 0 的情況,如 650÷5,講解當(dāng)除到被除數(shù)末尾且前

這套小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》綜合性學(xué)習(xí) PPT,以國潮風(fēng)為視覺基調(diào),構(gòu)建了 “猜節(jié)日 — 明要求 — 學(xué)方法 — 練寫作 — 展成果” 的完整教學(xué)閉環(huán)。開篇通過 “傳統(tǒng)節(jié)日猜猜猜” 互動(dòng)導(dǎo)入,結(jié)合 “國寶守護(hù)人” 情境任務(wù),激發(fā)學(xué)生分享節(jié)日成果的興趣。核心寫作指導(dǎo)板塊,明確 “寫過節(jié)情景或難忘故事” 的要求,拆解出三大方法:選特色習(xí)俗、按時(shí)間順序?qū)?、圍繞核心意思表達(dá)。通過元宵節(jié)、端午節(jié)

這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) “有余數(shù)的除法” 第二課時(shí)的教學(xué)課件,圍繞 “余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系” 展開教學(xué)。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)及核心素養(yǎng),隨后通過圈一圈填一填、魔法小棒擺三角形等趣味情境進(jìn)行課前導(dǎo)入,自然過渡到新課探究。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,教師引導(dǎo)學(xué)生依次用 6 根、7 根、8 根、9 根、10 根小棒擺三角形,列出對(duì)應(yīng)的除法算式,讓學(xué)生觀察對(duì)比,發(fā)現(xiàn)當(dāng)除數(shù)為 3 時(shí),余數(shù)始終是

這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) “有余數(shù)的除法” 第四課時(shí)的教學(xué)課件,圍繞 “有余數(shù)除法的試商” 展開教學(xué)。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)及核心素養(yǎng),隨后通過復(fù)習(xí)用小棒擺圖形寫除法豎式的舊知進(jìn)行課前導(dǎo)入,再以 “沒有小棒時(shí)如何快速求商” 的問題引出試商的必要性。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,以 “43÷7” 為例,引導(dǎo)學(xué)生鎖定與除數(shù) 7 相關(guān)的乘法口訣,依次嘗試商 1 到商 7,通過 “定口訣

這份 PPT 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) “有余數(shù)的除法” 第五課時(shí)的教學(xué)課件,圍繞 “余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用” 展開教學(xué)。開篇先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)及核心素養(yǎng),隨后通過復(fù)習(xí)除法豎式計(jì)算進(jìn)行課前導(dǎo)入,再以 “蛋糕房裝蛋糕” 的生活情境引出實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中,以 “23 塊蛋糕,每 4 塊裝一盒,能裝滿幾盒” 為例,引導(dǎo)學(xué)生用除法豎式計(jì)算 23÷4=5……3,理解剩余的 3 塊不夠再裝

這是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)公報(bào)和《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》的PPT。十九屆六中全會(huì)已經(jīng)順利閉幕,19屆六中全會(huì)的精神需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹。那么,如何學(xué)習(xí)貫徹十屆九屆六中全會(huì)公報(bào)?通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)公報(bào)和《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《政府工作報(bào)告中的“民生清單”》的PPT。第十三屆全國人大代表大會(huì)第五次會(huì)議于3月5日在北京召開,在會(huì)議上審議通過了《政府工作報(bào)告》。在《政府工作報(bào)告》當(dāng)中,對(duì)過去一年的工作進(jìn)行了回顧,并且提出了2022年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)和政策取向,其中涉及了許多老百姓普遍關(guān)心關(guān)注的民生問題:包括教育、鄉(xiāng)村振興、就業(yè)、醫(yī)療、老人、婦女、兒童權(quán)益保障等等內(nèi)容。

這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的第十四個(gè)五年規(guī)劃和二0三五年愿景目標(biāo)。這一次的是我黨的十九屆五中全會(huì)展望了2035年的遠(yuǎn)景,并且做出了一個(gè)目標(biāo)的建議,也為十四五做出一個(gè)完善的規(guī)劃。這個(gè)會(huì)議為了中國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,指明了一個(gè)發(fā)展的方向,也勾畫出了一幅美麗的藍(lán)圖。這也為了我為即將進(jìn)入的新發(fā)展階段,點(diǎn)亮了一盞明燈。

這是一個(gè)關(guān)于走好實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神的PPT。深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,是我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),完成新的趕考之路的重要工作。在新時(shí)代、新征程上,通過我們自己的努力取得新作為。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于走好實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《深刻理解“兩個(gè)確立”自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”專題黨課》的PPT。學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,深刻理解決議當(dāng)中所提到的兩個(gè)確立的具體內(nèi)涵和歷史意義,自覺做到兩個(gè)維護(hù)。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《黨員干部深入學(xué)習(xí)非凡十年之生態(tài)文明建設(shè)專題黨政黨建課件》的PPT。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)乎民族未來,人們的生活環(huán)境,最普惠的民生福祉。習(xí)近平生態(tài)文明思想蘊(yùn)含著豐富的理論。在習(xí)近平生態(tài)文明思想的指引下,生態(tài)環(huán)境治理從法律,體制,組織,作風(fēng)上全面發(fā)力,創(chuàng)造了令人矚目的生態(tài)文明奇跡。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于黨員干部深入學(xué)習(xí)非凡十年之生態(tài)文明建設(shè)專題黨政黨建課件的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套2023新年賀詞青年黨課學(xué)習(xí)的PPT模板,共計(jì)31頁。元旦之際,習(xí)近平主席又一次發(fā)表新年賀詞。一如既往,它溫暖著人們的心,激勵(lì)著老百姓前進(jìn)。這不僅是中國最高領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)世界的新年問候,也是外界關(guān)注中國發(fā)展趨勢(shì)的窗口。主席在2023年新年致辭呼吁全黨和各族人民共同努力,創(chuàng)造更美好的未來。我們必須堅(jiān)持不懈,努力工作,使中國的明天更加美好。

這是一個(gè)關(guān)于《深入學(xué)習(xí)踐行總體國家安全觀在堅(jiān)決維護(hù)國家安全中彰顯寧夏擔(dān)當(dāng)》的PPT。總體國家安全觀包含了11種安全,告訴了人們?cè)谌粘I町?dāng)中應(yīng)當(dāng)注意哪些有侵犯國家安全的行為,要堅(jiān)決地抵制和避免,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義國家安全道路。堅(jiān)決打好以政治安全為核心的國家總體安全仗。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于深入學(xué)習(xí)踐行總體國家安全觀在堅(jiān)決維護(hù)國家安全中彰顯寧夏擔(dān)當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。

這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與"兩個(gè)結(jié)合"視域下的馬克思主義中國化理論廣大黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)黨課有關(guān),包含27頁幻燈片。我國一直堅(jiān)持將馬克思理論中國化付諸于探索和實(shí)踐當(dāng)中去,"兩個(gè)結(jié)合"這一理論命題的產(chǎn)生,具有極大的歷史意義,它拓寬了馬克思理論中國化的實(shí)踐方向和路徑,同時(shí)指明了科學(xué)的發(fā)展方向,深化了黨和人民群眾對(duì)這一道路的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了

這是一套與學(xué)習(xí)解讀中華人民共和國森林法有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含44張幻燈片。森林法對(duì)于國家環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,人們?cè)趯W(xué)習(xí)和踐行森林法的過程中,能夠感受到森林對(duì)于生態(tài)環(huán)境的重要性,并對(duì)森林法有一定的理解和體會(huì),增強(qiáng)人們對(duì)森林的保護(hù)意識(shí),并嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī),自主維護(hù)生態(tài)的平衡。

這是一套與堅(jiān)決扛牢實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化這個(gè)關(guān)鍵任務(wù)有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。新型工業(yè)化是以信息技術(shù)為基礎(chǔ),以高端制造業(yè)為主體,并結(jié)合綠色低碳來發(fā)展。它能夠幫助我國推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善人民的生活質(zhì)量,同時(shí)提高我國制造業(yè)的核心競(jìng)爭力,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。因此,新型工業(yè)化不僅能夠快速適應(yīng)市場(chǎng)需求,也可以推進(jìn)制造業(yè)向綠色低碳和高端的方向進(jìn)行升級(jí)。
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