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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5單元《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》第一課時(shí) ppt課件(教案)

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《灰雀》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《灰雀》ppt課件(教案)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一套統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《灰雀》的教學(xué) PPT,以 “護(hù)純真童心” 為主題,分為兩課時(shí),整體采用冬日雪景與卡通插畫風(fēng)格,貼合課文情境。第一課時(shí):以 “灰雀失蹤案” 為情境導(dǎo)入,先介紹列寧的人物背景,再引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,梳理故事脈絡(luò),通過(guò) “灰雀失蹤調(diào)查表” 理清時(shí)間、地點(diǎn)、人物與事件經(jīng)過(guò)。接著聚焦 “尋找嫌疑人”,通過(guò)研讀列寧的言行,體會(huì)他對(duì)灰雀的喜愛與擔(dān)憂,排除其嫌疑,同時(shí)學(xué)習(xí) “胸脯、

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《肥皂泡》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《肥皂泡》ppt課件(教案)

    大?。?30M  |  頁(yè)數(shù):47頁(yè)

    這是一套統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《肥皂泡》的教學(xué) PPT,以 “玩童趣小游戲” 為切入點(diǎn),采用清新夢(mèng)幻的插畫風(fēng)格,貼合課文童真意境,分為兩課時(shí)展開教學(xué)。PPT 以作者冰心的簡(jiǎn)介開篇,隨后落實(shí)字詞基礎(chǔ),通過(guò)多音字、形近字辨析及生字書寫指導(dǎo),夯實(shí)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)。內(nèi)容梳理上,按 “愛肥皂泡 — 做肥皂泡 — 吹肥皂泡 — 看肥皂泡 — 想象肥皂泡” 的脈絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生概括課文主要內(nèi)容。核心環(huán)節(jié)聚焦實(shí)踐與品讀

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    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《燈籠》ppt課件(教案)

    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《燈籠》ppt課件(教案)

    大小:87M  |  頁(yè)數(shù):48頁(yè)

    這套 PPT 是部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《燈籠》的教學(xué)課件,以紅色暖調(diào)為主,圍繞散文《燈籠》展開了完整的教學(xué)設(shè)計(jì)。課件開篇介紹了作者吳伯簫的生平與創(chuàng)作背景,點(diǎn)明 20 世紀(jì) 30 年代的家國(guó)危機(jī)是文章的寫作動(dòng)因。它梳理了散文的文體知識(shí),幫助學(xué)生掌握 “形散神聚” 的特點(diǎn),并通過(guò) “識(shí)讀字音”“多音辨析”“識(shí)記詞語(yǔ)” 等板塊,夯實(shí)了生字詞基礎(chǔ),還補(bǔ)充了 “霍嫖姚”“胡人不敢南下牧馬” 等典故,深化學(xué)生

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    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《回延安》ppt課件(教案)

    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《回延安》ppt課件(教案)

    大?。?20M  |  頁(yè)數(shù):62頁(yè)

    這套 PPT 是部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《回延安》的教學(xué)課件,整體以紅橙暖色調(diào)為主,契合詩(shī)歌的革命情感與延安精神的厚重底色。課件以 “回革命圣地,抒赤子之心” 為主題,首先介紹了賀敬之的生平與創(chuàng)作背景,點(diǎn)明《回延安》采用陜北民歌 “信天游” 的形式創(chuàng)作,梳理了 “信天游” 兩行一節(jié)、多用比興的文體特點(diǎn)。文本解讀部分,課件以詩(shī)人的情感脈絡(luò)為線索,將詩(shī)歌分為 “回延安 — 憶延安 — 話延安 — 看延安

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    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《社戲》ppt課件(教案)

    八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《社戲》ppt課件(教案)

    大?。?20M  |  頁(yè)數(shù):55頁(yè)

    這套 PPT 圍繞魯迅的散文《社戲》展開,是一堂兼具文學(xué)性與民俗性的語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)。它以 “民俗” 為核心線索,先引導(dǎo)學(xué)生梳理平橋村的民俗背景,介紹 “社戲” 的祭祀與演劇雙重內(nèi)涵。隨后以“樂土” 為情感切入點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生分析平橋村淳樸的人情與自由的氛圍,挖掘 “我” 在此獲得的獨(dú)特快樂。文本解讀環(huán)節(jié),PPT 通過(guò)梳理 “戲前波折、夏夜行船、船頭看戲、歸航偷豆” 的情節(jié)脈絡(luò),重點(diǎn)剖析 “三起三落”

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    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元《小馬過(guò)河》(第一課時(shí))ppt課件(教案)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元《小馬過(guò)河》(第一課時(shí))ppt課件(教案)

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一份小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《小馬過(guò)河》第一課時(shí)的教學(xué) PPT,整體設(shè)計(jì)充滿童趣,緊扣課文核心,是一套實(shí)用且生動(dòng)的課堂教學(xué)工具。PPT 以 “勇敢嘗試,智慧領(lǐng)航” 為情境導(dǎo)入,用卡通小馬、老牛、松鼠等形象和森林背景,迅速將學(xué)生帶入小馬幫媽媽送麥子的故事場(chǎng)景。在生字教學(xué)環(huán)節(jié),它采用了多種記憶方法:通過(guò) “隨文識(shí)記”“圖片識(shí)記”“形聲字拆解” 等方式,講解了 “棚、馱、坊、擋、伯、淺、剛、淹、哩、嘆、

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    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《雷鋒叔叔,你在哪里》(第一課時(shí))ppt課件(教案)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《雷鋒叔叔,你在哪里》(第一課時(shí))ppt課件(教案)

    大小:20M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套 PPT 是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《雷鋒叔叔,你在哪里》第一課時(shí)的教學(xué)課件,整體以復(fù)古質(zhì)感為背景,融合卡通雷鋒形象,緊扣低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計(jì)。課件開篇以 “穿越時(shí)空,與雷鋒同行” 創(chuàng)設(shè)情境,先介紹雷鋒生平與紀(jì)念背景,奠定情感基調(diào)。核心教學(xué)環(huán)節(jié)分兩大任務(wù)展開:任務(wù)一聚焦 “初尋雷鋒影”,通過(guò)自由朗讀梳理出雷鋒幫助迷路孩子、年邁大娘的兩件事,落實(shí)生字教學(xué),涵蓋 “雷、鋒、昨” 等重點(diǎn)字的書寫指導(dǎo),

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    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《千人糕》(第一課時(shí))ppt課件(教案)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《千人糕》(第一課時(shí))ppt課件(教案)

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《千人糕》第一課時(shí)的教學(xué)課件,以 “糕點(diǎn)店探秘之旅” 創(chuàng)設(shè)情境,緊扣識(shí)字與文本初讀展開教學(xué)。課件開篇以 “識(shí)字大冒險(xiǎn)” 為任務(wù)一,通過(guò)自讀課文落實(shí)整體感知,隨后聚焦 “糕、嘗、磨、蔗” 等生字,結(jié)合圖片、加一加、形聲字拆解等方法識(shí)記,重點(diǎn)講解多音字 “的” 的不同讀音與用法,夯實(shí)字詞基礎(chǔ)。接著進(jìn)入任務(wù)二 “千人糕制作車間”,聚焦第 1-5 自然段,引導(dǎo)學(xué)生默讀思考,探究 “

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    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元《寓言二則》(第一課時(shí))ppt課件(教案)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元《寓言二則》(第一課時(shí))ppt課件(教案)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這份《寓言二則》第一課時(shí) PPT,是為小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文設(shè)計(jì)的童趣化教學(xué)課件,以 “寓言小鎮(zhèn)” 為情境,聚焦《亡羊補(bǔ)牢》的學(xué)習(xí)。它的教學(xué)環(huán)節(jié)清晰且層層遞進(jìn): 字詞大冒險(xiǎn):通過(guò)初讀課文、多音字辨析(如 “圈”)、甲骨文溯源(如 “亡”)、熟字換偏旁等方式,幫助學(xué)生掌握 “寓、則、亡、牢、圈” 等生字,并進(jìn)行規(guī)范書寫指導(dǎo)。 羊圈保衛(wèi)戰(zhàn):引導(dǎo)學(xué)生梳理故事脈絡(luò),通過(guò)對(duì)比評(píng)議和情景表演,體會(huì)養(yǎng)羊人從 “不聽勸

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    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元《畫楊桃》(第一課時(shí))ppt課件(教案)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元《畫楊桃》(第一課時(shí))ppt課件(教案)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一份小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《畫楊桃》第二課時(shí)的教學(xué) PPT,整體設(shè)計(jì)清新童趣,緊扣課文核心,是一套兼具知識(shí)性與互動(dòng)性的課堂教學(xué)工具。PPT 以 “走進(jìn)楊桃的奇妙世界” 為情境導(dǎo)入,用卡通教室場(chǎng)景和楊桃元素,迅速將學(xué)生帶入圖畫課畫楊桃的故事中。在生字教學(xué)環(huán)節(jié),它采用了多種趣味記憶方法:通過(guò) “加一加”“生字比較”“翹舌音 / 平舌音分類” 等方式,講解了 “室、而、幅、哈、審、肅、晌、嘻、悅、誨”

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5單元《習(xí)作:奇妙的想象》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5單元《習(xí)作:奇妙的想象》ppt課件(教案)

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這套 PPT 是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第五單元習(xí)作《奇妙的想象》的教學(xué)課件,以 “創(chuàng)想象世界” 為核心,分四環(huán)節(jié)層層引導(dǎo)學(xué)生完成想象習(xí)作。課件開篇?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,展示 “貪吃的小水滴”“躲在草叢里的星星” 等習(xí)作題目,引導(dǎo)學(xué)生初步展開大膽想象,感知想象題材的趣味性。隨后明確習(xí)作要求,鼓勵(lì)學(xué)生自選題目創(chuàng)作。核心環(huán)節(jié)通過(guò)三篇例文引路,拆解想象方法:結(jié)合《一支鉛筆的夢(mèng)想》,講解依托事物特點(diǎn)、運(yùn)用反復(fù)結(jié)構(gòu)構(gòu)思奇妙

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《習(xí)作:身邊那些有特點(diǎn)的人》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《習(xí)作:身邊那些有特點(diǎn)的人》ppt課件(教案)

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套 PPT 是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)“身邊那些有特點(diǎn)的人” 習(xí)作教學(xué)課件,以 “曬童年搭檔” 為情境任務(wù),采用童趣卡通風(fēng)格,搭建了完整的習(xí)作教學(xué)閉環(huán)。課件開篇通過(guò)猜人物游戲引出 “運(yùn)動(dòng)健將”“幽默王子” 等特色稱號(hào),引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想身邊有特點(diǎn)的人,完成習(xí)作選材鋪墊。核心環(huán)節(jié)先回顧列寧、宋慶齡等課文人物的刻畫方法,明確 “用具體事例 + 人物描寫(語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作)” 凸顯特點(diǎn)的寫作技巧。隨后搭建清

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5單元《梳理與交流+初試身手》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)5單元《梳理與交流+初試身手》ppt課件(教案)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這套以解想象密碼為主題的 PPT,是面向小學(xué)中高年級(jí)的語(yǔ)文想象主題教學(xué)課件,整體設(shè)計(jì)童趣盎然,以 “解鎖想象密碼” 為主線,分四大環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),助力學(xué)生感知、運(yùn)用并創(chuàng)造想象。開篇明確活動(dòng)流程:暢所欲言談想象、交流分享回顧想象、創(chuàng)作手指畫、編寫故事。第一環(huán)節(jié)結(jié)合《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》《我變成了一棵樹》等課文,引導(dǎo)學(xué)生梳理大膽想象的范例,提煉 “從內(nèi)心愿望出發(fā),將事物變形、賦予新功能” 的想象方法,

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《池子與河流》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《池子與河流》ppt課件(教案)

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這套 PPT 圍繞寓言詩(shī)《池子與河流》展開,是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)的一堂主題為 “評(píng)角色?品寓意” 的教學(xué)課件。它以 “水的交談” 為活動(dòng)主線,先通過(guò)情境任務(wù)引入,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)克雷洛夫筆下池子與河流的爭(zhēng)辯故事。課件從 “自讀課文,把握內(nèi)容” 入手,先帶學(xué)生認(rèn)讀 “滾滾滔滔”“遵循” 等生字詞,并梳理出 AABC、ABAC 等結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ),幫助夯實(shí)基礎(chǔ)。接著進(jìn)入 “自主學(xué)習(xí),讀懂故事” 環(huán)節(jié),通過(guò)表格

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《習(xí)作:看圖畫,寫一寫》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《習(xí)作:看圖畫,寫一寫》ppt課件(教案)

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元的習(xí)作 PPT,主題為 “看圖畫 寫一寫”,以孩子們放風(fēng)箏的場(chǎng)景為核心展開教學(xué),整體風(fēng)格充滿童趣與生活氣息。PPT 以 “圖片引入 激趣習(xí)作” 開篇,用風(fēng)箏相關(guān)的圖片和問題 “你會(huì)放風(fēng)箏嗎?是怎么放的?” 喚起學(xué)生的生活體驗(yàn),明確本次習(xí)作的核心要求。主體部分 “觀察畫面 引導(dǎo)想象” 是教學(xué)重點(diǎn),通過(guò) “整體觀察 — 局部觀察 — 回到整體 — 按順序介紹” 的步驟,

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《語(yǔ)文園地二》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《語(yǔ)文園地二》ppt課件(教案)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元的《語(yǔ)文園地》教學(xué) PPT,整體采用清新雅致的國(guó)風(fēng)插畫風(fēng)格,以牧童騎牛的意象貫穿始終,充滿古典韻味。PPT 圍繞四大板塊展開教學(xué):“梳理與交流” 聚焦寓言主題,通過(guò)猜圖識(shí)寓言、分享閱讀感悟等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回顧《守株待兔》等課文,總結(jié)寓言 “篇幅短小、道理深刻” 的特點(diǎn),并探討讀懂寓言的方法?!霸~句段運(yùn)用” 則通過(guò)積累 AABC 式、“無(wú) × 無(wú) ×

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《語(yǔ)文園地六》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《語(yǔ)文園地六》ppt課件(教案)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第六單元的《語(yǔ)文園地》教學(xué) PPT,整體設(shè)計(jì)清新雅致,以傳統(tǒng)水墨與卡通插畫結(jié)合的風(fēng)格,貼合小學(xué)中段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。PPT 分為四個(gè)核心板塊: 梳理與交流:聚焦理解難懂句子的方法,引導(dǎo)學(xué)生遷移理解詞語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),如結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)系上下文、查閱資料或請(qǐng)教他人,并通過(guò)課文片段練習(xí),讓學(xué)生學(xué)以致用。 識(shí)字加油站:圍繞 “海邊場(chǎng)景” 展開,通過(guò) “旭日、島嶼、海岸、浪花、軍艦、

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    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元《一匹出色的馬》(第二課時(shí))ppt課件(教案)

    二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元《一匹出色的馬》(第二課時(shí))ppt課件(教案)

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這套 PPT 是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四單元第 9 課《一匹出色的馬》的第二課時(shí)教學(xué)課件,設(shè)計(jì)清新活潑,緊扣課文核心教學(xué)點(diǎn)。開篇封面以春日郊外為背景,搭配親子出游插畫,點(diǎn)明課題與課時(shí)。隨后的 “生字樂園” 板塊呈現(xiàn) “郊、波、戀” 等生字,搭配拼音與組詞,幫助學(xué)生鞏固識(shí)字。核心板塊 “妹妹變化大偵探” 聚焦課文關(guān)鍵句,對(duì)比妹妹前后狀態(tài):返程時(shí)求抱的疲憊撒嬌,與得到 “馬” 后蹦蹦跳跳的興奮,引導(dǎo)學(xué)

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《口語(yǔ)交際:應(yīng)該怎樣安排座位》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)六單元《口語(yǔ)交際:應(yīng)該怎樣安排座位》ppt課件(教案)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這套 PPT 是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六單元的口語(yǔ)交際課《應(yīng)該怎樣安排座位》,以 “解決班級(jí)實(shí)際問題” 為核心,設(shè)計(jì)兼具實(shí)用性與互動(dòng)性。課件開篇以 “座位小煩惱” 切入,呈現(xiàn)個(gè)子矮坐后排看不清、近視不便等真實(shí)情境,引發(fā)學(xué)生共鳴。隨后展示三種核心觀點(diǎn):按身高排座、定期輪換、小組擺放,分別闡述其兼顧視力、公平實(shí)用的優(yōu)勢(shì),搭建 “觀點(diǎn) + 理由” 的表達(dá)框架。中間環(huán)節(jié)通過(guò) “討論交流” 引導(dǎo)小組合作與全

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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《口語(yǔ)交際:勸告》ppt課件(教案)

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《口語(yǔ)交際:勸告》ppt課件(教案)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這套 PPT 是統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元的口語(yǔ)交際課件,主題為 “勸告”,旨在幫助學(xué)生學(xué)會(huì)溫和、有效的溝通方式。課件以教室場(chǎng)景為開篇,通過(guò)活動(dòng)一 “了解‘勸告’” 明確其定義:面對(duì)他人的不良言行時(shí),通過(guò)講道理讓對(duì)方接受意見、改正行為。隨后,活動(dòng)二 “比較‘勸告’,提煉要點(diǎn)” 以 “同學(xué)滑扶梯” 的情景為例,展示了三種不同的勸告方式:提醒告誡、批評(píng)指責(zé)、關(guān)心溫和,并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比分析,得出有

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