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Unit 4 第4課時（Section B 1a-1e)（教學(xué)課件）八年級英語下冊人教 ppt課件（教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè)）
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁本PPT是初中英語課程Unit 4“Why don’t you talk to your parents?” 的Section B (1a-1e) 部分教學(xué)課件，核心主題圍繞“生活壓力與緩解方法”展開，旨在引導(dǎo)學(xué)生識別、表達壓力，并學(xué)習(xí)提出建議。PPT結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰。開篇以“你生活中是否有壓力？”這一問題導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生共鳴與思考，隨后進入“理解學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié)，通過1a活動鼓勵學(xué)生列舉并分享自己喜
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第七單元 數(shù)學(xué)廣角——搭配問題（教學(xué)課件）三年級上冊人教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)）
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級（上）RJ版第七單元“復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)”中“數(shù)學(xué)廣角——搭配問題”的教學(xué)課件。課件核心目標是讓學(xué)生理解搭配含義，掌握簡單事物的搭配方法，能準確找出搭配種數(shù)。學(xué)習(xí)重點是運用“每件上裝與每件下裝搭配”的乘法思想，難點是抽象出搭配數(shù)學(xué)模型，理解“種類數(shù)相乘”的原理。內(nèi)容上，通過出行方式選擇、服裝搭配等生活情境，先講解不同類別選擇用加法計算，再重點教授分步完成的搭配用乘法解決，還介紹
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第四單元 第1課時 10的認識（教學(xué)課件）（新教材）數(shù)學(xué)一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學(xué)“10 的認識和加減法” 第四單元的第 1 課時，主題為 “10 的認識”。內(nèi)容圍繞 “認識 10” 展開：課前導(dǎo)入通過數(shù)字排序、數(shù)的位置等練習(xí)，回顧 10 以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)認知；學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “9 人添 1 人” 的情境，引導(dǎo)學(xué)生理解 “9 添上 1 是 10”，并結(jié)合生活中數(shù)量為10 的事物（如 10 根小棒捆成 1 捆），感知 10 的實際意義；學(xué)習(xí)任務(wù)二聚焦
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第三單元 第1課時 分數(shù)乘法（一）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：59M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“分數(shù)乘法（一）”的教學(xué)課件，核心圍繞分數(shù)乘整數(shù)的意義、計算法則及實際應(yīng)用展開。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標，包括理解分數(shù)乘整數(shù)意義、掌握計算方法等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和整數(shù)乘法意義回顧，銜接舊知、引發(fā)思考。主體設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是探究分數(shù)乘整數(shù)的意義，結(jié)合紙條分份實例，通過加法與乘法計算對比，得出其意義與整數(shù)乘法一致，均為求幾個相同加數(shù)和的簡便運算；二是推導(dǎo)計算
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第五單元 第1課時 分數(shù)除法（一）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?01M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分數(shù)乘法（一）”的教學(xué)課件，聚焦分數(shù)除以整數(shù)的相關(guān)知識。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標，包括理解分數(shù)除法意義、掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法等，同時指出重點是感受數(shù)形結(jié)合思想，難點是理解算理和計算方法。課前通過整數(shù)、小數(shù)除法的復(fù)習(xí)，為新知學(xué)習(xí)鋪墊。探究新知部分，通過“分紙涂色”的活動，先探究\(\frac{4}{7}÷2\)，得出“分子除以整數(shù)，分母不變”的初步方法；
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第五單元 第3課時 分數(shù)除法（三）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：85M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分數(shù)乘法（三）”的教學(xué)課件，核心聚焦用方程解決分數(shù)實際問題。課件明確學(xué)習(xí)目標為分析數(shù)量關(guān)系、找出等量關(guān)系、用方程解決簡單分數(shù)問題，重點鞏固分數(shù)除法計算，難點是方程解決實際問題。課前通過貼紙問題導(dǎo)入，搭配分數(shù)除法計算題，銜接舊知。探究新知以“跳繩人數(shù)是活動總?cè)藬?shù)的 ”為例，先通過畫圖直觀分析，再用方程和算術(shù)法求解，總結(jié)“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的解
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第三單元 第3課時 分數(shù)乘法（三）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?69M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 圍繞五年級下冊數(shù)學(xué) “分數(shù)乘法（三）” 展開教學(xué)，結(jié)構(gòu)清晰、重點突出。內(nèi)容上，先通過知識鏈接回顧整數(shù)乘分數(shù)的計算方法，再以《莊子?天下》中 “一尺之錘，日取其半” 的典故導(dǎo)入，結(jié)合折紙實驗幫助學(xué)生理解分數(shù)乘分數(shù)的意義 —— 求一個數(shù)的幾分之幾是多少。核心部分通過多個例題推導(dǎo)計算法則，即分子相乘的積作分子、分母相乘的積作分母，強調(diào)能約分先約分。還通過對比算式，總結(jié)出 “一個數(shù)乘小于
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第六單元第3課時 百分數(shù)與分數(shù)的互化（教學(xué)課件）六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元“百分數(shù)與分數(shù)的互化”的第三課時課件，核心目標是讓學(xué)生掌握百分數(shù)與分數(shù)互化的方法，體會兩者內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)數(shù)學(xué)推理與遷移能力。課件以小數(shù)與百分數(shù)互化的知識鏈接和小兔子分蘑菇的生活化問題導(dǎo)入，自然過渡到新知學(xué)習(xí)。探究新知環(huán)節(jié)分兩大任務(wù)：分數(shù)改寫成百分數(shù)時，通過班級同學(xué)游泳、溜冰人數(shù)占比的實例，推導(dǎo)得出“分數(shù)→小數(shù)→百分數(shù)”的轉(zhuǎn)化路徑，明確除不盡時保留三位小數(shù)的
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第六單元 第1課時 確定位置（一）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是五年級下冊“確定位置（一）”的教學(xué)課件，核心圍繞“根據(jù)方向和距離確定位置”展開。開篇明確學(xué)習(xí)目標、重難點與核心素養(yǎng)，通過知識鏈接回顧八個基本方向，以動物園游玩的生活場景導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生對確定位置的思考。探究新知部分，以噴泉廣場為觀測點，先引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)僅靠“北偏東”等方向無法區(qū)分熊貓館和獅虎山，進而引入角度精準描述方向；再通過區(qū)分同方向的大象館和長頸鹿館，強調(diào)距離是確定位置的關(guān)鍵，最終總
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第一單元 第1課時 小數(shù)的意義（一）（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時教學(xué)，聚焦三大學(xué)習(xí)目標：依托元、角、分等現(xiàn)實模型，結(jié)合分數(shù)理解小數(shù)意義，掌握十進分數(shù)與小數(shù)互化；通過小組合作探索比較方法，培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力；感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點為體會十進制分數(shù)與小數(shù)的關(guān)系、初步理解小數(shù)意義，難點是二者的正確互化，同時融入數(shù)感、符號意識等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內(nèi)容上，從“是否有比‘1’更小的單位”引入，通過1.11元、1.11米等實
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第六單元 第5課時 平均數(shù)（試一試）（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元“平均數(shù)”相關(guān)的兩課時教學(xué)課件，聚焦平均數(shù)的意義、計算方法及實際應(yīng)用。第4課時以“移多補少”的小球問題引入，通過“3秒記數(shù)游戲”獲取淘氣的記數(shù)數(shù)據(jù)，引出平均數(shù)概念。重點講解“移多補少”和“總數(shù)÷個數(shù)”兩種求平均數(shù)的方法，說明不同場景下的適用情況，幫助學(xué)生理解平均數(shù)是數(shù)據(jù)平均水平的代表，并非實際存在的數(shù)值。結(jié)合投球比賽、氣溫記錄等練習(xí)鞏固應(yīng)用
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第六單元 第3課時 栽蒜苗（二）（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元的統(tǒng)計專題教學(xué)課件，包含第2課時“栽蒜苗（一）”和第3課時“栽蒜苗（二）”，層層遞進傳授統(tǒng)計知識。第2課時圍繞栽蒜苗實踐活動，先引導(dǎo)學(xué)生整理小組蒜苗14天后的高度數(shù)據(jù)，針對數(shù)據(jù)較大的問題，引出1格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖，探討合適的單位設(shè)定方法。通過雞場賣蛋量、家務(wù)勞動情況等實例，讓學(xué)生掌握較大數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖繪制與分析，體會其直觀清晰的優(yōu)勢。第3課
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第一單元 第3時 小數(shù)的意義（三）（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁這套PPT是“小數(shù)的意義”第三課時的教學(xué)課件，核心目標是讓學(xué)生掌握小數(shù)部分各數(shù)位名稱、意義及計數(shù)單位間的進率，能正確讀小數(shù)，同時培養(yǎng)觀察、分析與概括能力。教學(xué)重點為小數(shù)數(shù)位、計數(shù)單位及進率，難點是理解小數(shù)部分數(shù)位意義，貫穿數(shù)感、符號意識等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)數(shù)位順序表和撥計數(shù)器的復(fù)習(xí)引入，通過北京地鐵10號線列車速度22.222米/秒的實例，引發(fā)學(xué)生思考相同數(shù)字在不同位置的意義差異。借助計數(shù)器演
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第一單元 第8時 比身高（試一試）（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：16M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是四年級下冊“比身高（試一試）”的教學(xué)課件，核心目標是讓學(xué)生熟練掌握兩位小數(shù)進位加、退位減的計算方法，總結(jié)整數(shù)與小數(shù)加減法算理，能運用相關(guān)知識解決生活實際問題，培養(yǎng)多種數(shù)學(xué)能力。教學(xué)重點為兩位小數(shù)進退位加減法的算法及豎式書寫，難點是運用小數(shù)加減法解決實際問題，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以“稱體重”的生活情境引入，通過笑笑、淘氣、機靈狗的體重變化，提出三個核心問題，分別探究29.
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第六單元第1課時 百分數(shù)的認識（教學(xué)課件）六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元“百分數(shù)的認識”的第一課時課件，以“理解百分數(shù)意義、掌握讀寫方法”為核心目標，兼顧核心素養(yǎng)培養(yǎng)與國情教育。課件結(jié)構(gòu)清晰，從手機電量焦慮的生活場景導(dǎo)入，通過提問引發(fā)學(xué)生對百分數(shù)的興趣。探究新知環(huán)節(jié)以籃球隊三場比賽的投籃數(shù)據(jù)為載體，引導(dǎo)學(xué)生通過計算投中次數(shù)占比，理解百分數(shù)表示兩個數(shù)倍比關(guān)系的本質(zhì)。隨后詳細講解百分數(shù)的讀寫規(guī)則，結(jié)合江蘇地形占比、我國人均水資源等
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第二單元 第1課時 圖形的分類（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：19M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊圖形分類的第1課時教學(xué)課件，圍繞圖形分類與特性展開系統(tǒng)教學(xué)。課件以淘氣和笑笑房間的整潔與否引入，滲透分類思想，隨后明確三大學(xué)習(xí)目標與重難點，聚焦圖形類別特征、圖形間聯(lián)系及三角形穩(wěn)定性與平行四邊形不穩(wěn)定性的應(yīng)用。核心內(nèi)容分為四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是圖形分類，引導(dǎo)學(xué)生識別9種已學(xué)圖形，按平面/立體、線段/曲線圍成、角/邊數(shù)量等多種標準進行分類，體會分類標準的多樣性；二是探索圖形特性
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第二單元 第6課時 四邊形的分類（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊“四邊形的分類”第6課時的教學(xué)課件，核心是引導(dǎo)學(xué)生認識四邊形的分類標準、平行四邊形和梯形的特征及圖形間的關(guān)系。課件以“四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形”課前引入，明確學(xué)習(xí)目標為經(jīng)歷分類過程、認識圖形特征、感知圖形聯(lián)系等，重難點是掌握平行四邊形和梯形的特征、理解圖形間的包含與并列關(guān)系，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是給四邊形分類，可按有無直角、對邊是否平行
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第六單元第6課時 納稅問題（教學(xué)課件）六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元“納稅問題”的第六課時課件，核心目標是讓學(xué)生認識納稅的意義，理解“應(yīng)納稅額”“稅率”等概念，掌握應(yīng)納稅額的計算方法，培養(yǎng)納稅意識和應(yīng)用能力。課件以國家建設(shè)資金來源的提問導(dǎo)入，結(jié)合百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)互化的知識鏈接，自然引入納稅主題。探究新知環(huán)節(jié)先介紹稅收的意義、稅種及相關(guān)概念，明確應(yīng)納稅額=應(yīng)納稅所得額×稅率的核心公式。隨后通過星光書店繳營業(yè)稅、彩
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第六單元第8課時 折扣問題（教學(xué)課件）六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是第六單元第 8 課時 “折扣問題” 的教學(xué)課件。學(xué)習(xí)目標聚焦認識折扣含義、掌握折扣實際問題的解答方法，培養(yǎng)學(xué)生的模型意識、應(yīng)用意識及推理能力，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。重點是理解折扣含義并列方程解答相關(guān)百分數(shù)問題，難點在于靈活運用數(shù)量關(guān)系解決不同場景的折扣問題。課前以小蘇購買運動手表的多平臺優(yōu)惠對比導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生對 “打折” 計算的疑問。探究新知部分，通過圖書打折銷售的實例，明確 “折
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第六單元第7課時 利息問題（教學(xué)課件）六年級數(shù)學(xué)上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這套 PPT 圍繞 “利息問題” 展開教學(xué)，是第六單元第 7 課時的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標明確，包括了解儲蓄意義，理解本金、利息、利率含義，掌握利息計算方法并解決實際問題，同時培養(yǎng)應(yīng)用意識和勤儉節(jié)約的品質(zhì)。核心素養(yǎng)聚焦分析與解決問題能力的提升，重點是運用公式解決利息實際問題，難點在于靈活運用相關(guān)知識。課前通過小明壓歲錢存款獲利的例子導(dǎo)入，搭配百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化練習(xí)鋪墊基礎(chǔ)。探究新知部分，以亮亮存款
