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第四單元 第5課時 有趣的測量（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+學習任務單+分層作業(yè)）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是小學數(shù)學五年級下冊“有趣的測量”的教學課件，圍繞不規(guī)則物體體積測量展開。課件先明確學習目標，包括探索測量方法、靈活運用技巧及體會轉(zhuǎn)化思想，同時指出重點是滲透轉(zhuǎn)化思想，難點是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過回顧長方體、正方體體積公式做好知識鋪墊。探究新知部分以測量石塊體積為核心，介紹了兩種核心方法：一是通過計算容器放入石塊前后的體積差，二是用底面積乘水面升高的高度，還補充了盛滿水時利用溢出水體積
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第五單元 第3課時 分數(shù)除法（三）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分數(shù)乘法（三）”的教學課件，核心聚焦用方程解決分數(shù)實際問題。課件明確學習目標為分析數(shù)量關(guān)系、找出等量關(guān)系、用方程解決簡單分數(shù)問題，重點鞏固分數(shù)除法計算，難點是方程解決實際問題。課前通過貼紙問題導入，搭配分數(shù)除法計算題，銜接舊知。探究新知以“跳繩人數(shù)是活動總?cè)藬?shù)的 ”為例，先通過畫圖直觀分析，再用方程和算術(shù)法求解，總結(jié)“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的解
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第一單元 第2時 小數(shù)的意義（二）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是“小數(shù)的意義”第二課時的教學課件，核心目標是讓學生結(jié)合長度、質(zhì)量測量情境，理解小數(shù)產(chǎn)生的現(xiàn)實背景，掌握復名數(shù)與單名數(shù)的互化，滲透轉(zhuǎn)化思想并發(fā)展數(shù)感。教學重點為探究單位換算過程、深化小數(shù)意義，難點是復名數(shù)與單名數(shù)的轉(zhuǎn)化，同時培養(yǎng)數(shù)感、推理意識等核心素養(yǎng)。課件以猜測并測量教室物品長度引入，通過“黑板長2米36厘米轉(zhuǎn)化為2.36米”的實例，講解厘米與米的換算邏輯；再以鵪鶉蛋12克、鴕鳥蛋1
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第一單元 第3時 小數(shù)的意義（三）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁這套PPT是“小數(shù)的意義”第三課時的教學課件，核心目標是讓學生掌握小數(shù)部分各數(shù)位名稱、意義及計數(shù)單位間的進率，能正確讀小數(shù)，同時培養(yǎng)觀察、分析與概括能力。教學重點為小數(shù)數(shù)位、計數(shù)單位及進率，難點是理解小數(shù)部分數(shù)位意義，貫穿數(shù)感、符號意識等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)數(shù)位順序表和撥計數(shù)器的復習引入，通過北京地鐵10號線列車速度22.222米/秒的實例，引發(fā)學生思考相同數(shù)字在不同位置的意義差異。借助計數(shù)器演
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第五單元 第3課時 可愛的小貓北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：36M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學 “可愛的小貓” 第 3 課時的教學材料，圍繞 “用數(shù)對進行圖形的放大與縮小” 展開教學。開篇明確學習目標：讓學生經(jīng)歷用數(shù)對放大圖形的過程，體會圖形縮放的趣味性；重難點是用數(shù)對表示方格中點的位置并按要求放大圖形，掌握圖形縮放后相似的條件。教學流程從 “課前引入” 切入，讓學生觀察方格圖案（小貓輪廓），引出數(shù)對繪圖的主題；“探究新知” 分三步：先填寫小貓樂樂輪
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第一單元 第4時 小數(shù)的性質(zhì)（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：12M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是四年級下冊“小數(shù)的性質(zhì)”的教學課件，核心目標是讓學生借助生活經(jīng)驗和涂方格活動，理解并掌握“小數(shù)末尾添上0或去掉0，小數(shù)大小不變”的性質(zhì)，培養(yǎng)猜想、驗證等思維能力，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點為通過猜想、驗證、歸納理解小數(shù)性質(zhì)，難點是相關(guān)思維能力的培養(yǎng)，融入數(shù)感、推理意識等核心素養(yǎng)。課件以讀取商品價格標簽引入，通過小熊商店5元與小狗商店5.00元毛巾價格對比，引出“5元=5.00元”
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第一單元 第6課時 買菜（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是四年級下冊“買菜”主題的教學課件，聚焦小數(shù)不進位加法和不退位減法的學習。核心目標是讓學生理解并掌握相關(guān)計算方法與算理，培養(yǎng)知識遷移、估算及運算能力，體會小數(shù)運算在生活中的應用。教學重點為小數(shù)不進位加減法的計算方法，難點是理解算理，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減法豎式計算及計算方法復習引入，結(jié)合“買油菜和芹菜”的生活情境，先通過估算確定總價范圍，再用元角分拆分、畫圖、數(shù)位
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第一單元 第7時 比身高（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是四年級下冊“比身高”主題的教學課件，核心聚焦小數(shù)進位加法和退位減法的學習。目標是讓學生理解并掌握相關(guān)計算方法與算理，能正確計算，培養(yǎng)知識遷移、類推及運算能力，感受小數(shù)運算與生活的聯(lián)系。教學重點為小數(shù)進位加、退位減的計算方法，難點是小數(shù)點后補“0”的相關(guān)運算，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)進退位加減法豎式計算及方法復習引入，結(jié)合長頸鹿比身高的生活情境展開探究。通過“鹿媽媽比小
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第一單元 第8時 比身高（試一試）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是四年級下冊“比身高（試一試）”的教學課件，核心目標是讓學生熟練掌握兩位小數(shù)進位加、退位減的計算方法，總結(jié)整數(shù)與小數(shù)加減法算理，能運用相關(guān)知識解決生活實際問題，培養(yǎng)多種數(shù)學能力。教學重點為兩位小數(shù)進退位加減法的算法及豎式書寫，難點是運用小數(shù)加減法解決實際問題，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以“稱體重”的生活情境引入，通過笑笑、淘氣、機靈狗的體重變化，提出三個核心問題，分別探究29.
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第一單元 第9課時 歌手大賽（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：14M | 頁數(shù)：30頁這套PPT是四年級下冊“歌手大賽”主題的教學課件，核心目標是讓學生掌握小數(shù)加減混合運算的計算方法，能運用該運算解決生活中的實際問題，感受解題多樣性，培養(yǎng)估算、計算及合作交流能力。教學重點為小數(shù)混合運算的計算方法與實際問題解決，難點是實際問題的應用，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減混合運算的遞等式計算及運算順序復習引入，結(jié)合歌手大賽評分的生活情境，先通過“比總分”“比單項得分”兩種估算
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第一單元 第5時 比大小（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是四年級下冊“小數(shù)比大小”的教學課件，核心目標是讓學生掌握小數(shù)大小比較的方法，能結(jié)合小數(shù)意義探索比較思路，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點為小數(shù)大小比較的方法及在數(shù)線上表示小數(shù)位置，難點是理解比較的邏輯，融入數(shù)感、推理意識等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)比較大小的方法復習引入，通過“跳高成績比較（0.69米與0.8米）”和“跳遠成績比較（2.97米、3.13米與3.08米）”兩個實際情境展開探究。
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第二單元 第3課時 三角形的內(nèi)角和（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：19M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“三角形的內(nèi)角和”第3課時的教學課件，核心圍繞“三角形內(nèi)角和為180°”展開探究與教學。課件以猜三角形的謎語和三角形內(nèi)角和大小爭議的情境課前引入，激發(fā)學習興趣，明確學習目標為通過操作發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和、運用性質(zhì)解決問題等，重難點分別是探究全過程與靈活應用性質(zhì)，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學習任務：一是用量算法，通過小組活動測量不同類型三角形內(nèi)角并求和
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第二單元 第6課時 四邊形的分類（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學數(shù)學下冊“四邊形的分類”第6課時的教學課件，核心是引導學生認識四邊形的分類標準、平行四邊形和梯形的特征及圖形間的關(guān)系。課件以“四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形”課前引入，明確學習目標為經(jīng)歷分類過程、認識圖形特征、感知圖形聯(lián)系等，重難點是掌握平行四邊形和梯形的特征、理解圖形間的包含與并列關(guān)系，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學習任務：一是給四邊形分類，可按有無直角、對邊是否平行
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第三單元 第1課時 買文具（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是為小學數(shù)學四年級下冊“小數(shù)乘整數(shù)”（買文具）設(shè)計的教學課件，圍繞實際購物場景展開教學。課件以“學習目標-課前引入-新知探究-達標練習-知識總結(jié)-課后作業(yè)”為邏輯脈絡(luò)。課前通過整數(shù)乘法口算和意義提問，為小數(shù)乘整數(shù)學習鋪墊。核心部分分兩大任務：一是探究小數(shù)乘法意義，結(jié)合“買4塊橡皮”情境，得出小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法意義一致，均為求相同加數(shù)和的簡便運算；二是探索計算方法，呈現(xiàn)了小數(shù)加法、元角
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第三單元 第4課時 街心廣場（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：20M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“街心廣場”的教學課件，聚焦小數(shù)乘法的計算方法與算理，核心是探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。課件以小數(shù)點移動相關(guān)口算和小數(shù)乘法連線題引入，銜接舊知。核心部分圍繞街心廣場、花壇、地磚的面積計算展開，通過單位換算（轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法）、面積模型涂色等方式，推導0.3×0.2等小數(shù)乘法的結(jié)果。進而通過多組算式對比，引導學生發(fā)現(xiàn)“兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù)，積就有幾
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第三單元 第5課時 包裝（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“包裝”的教學課件，核心聚焦小數(shù)乘小數(shù)的豎式計算方法與算理，重點解決積中小數(shù)點位置的確定問題。課件以小數(shù)乘法口算和判斷積的小數(shù)位數(shù)習題引入，銜接前序知識。核心部分圍繞包裝禮品盒的實際情境展開，通過“買包裝紙”“買彩帶”兩個任務，引導學生先估算結(jié)果范圍，再借助“轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法計算，再根據(jù)乘數(shù)小數(shù)位數(shù)確定積的小數(shù)點位置”的思路，推導2.6×0.8、2.4
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第三單元 第2課時 小數(shù)點搬家（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：15M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“小數(shù)點搬家”的教學課件，聚焦小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。課件以“螞蟻快餐廳”的價格變化故事引入，通過0.01元→0.10元→1.00元的價格調(diào)整，引發(fā)學生對小數(shù)點移動的關(guān)注。核心部分分兩大任務：一是探究小數(shù)點向右移動的規(guī)律，借助元角分換算和數(shù)位順序表，得出向右移動一位、兩位，小數(shù)分別擴大到原數(shù)的10倍、100倍；二是探究向左移動的規(guī)律，同理得出向左移動一位、
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第三單元 第7課時 手拉手（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“手拉手”的教學課件，核心是探究小數(shù)加、減、乘混合運算的運算順序，驗證整數(shù)運算律在小數(shù)范圍的適用性。課件以整數(shù)混合運算習題和運算順序、運算律回顧引入，為新知鋪墊。核心部分圍繞“手拉手”捐助災區(qū)小朋友的情境展開，通過“給3名同學買練習本和鉛筆盒”“給5名同學買練習本和課外讀物”兩個任務，呈現(xiàn)分步計算、綜合算式兩種解法，對比發(fā)現(xiàn)小數(shù)混合運算順序與整數(shù)一致，且乘法分配律等
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第五單元 第5課時 解方程（一）北師大小學數(shù)學四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “解方程（一）” 的第 5 課時課件，聚焦 “等式的性質(zhì)（一）與解簡單方程” 展開教學。課件以 “看圖列方程、區(qū)分等式與方程” 課前引入，銜接舊知；核心環(huán)節(jié)通過天平稱重的直觀演示，探究得出 “等式兩邊加（或減）同一個數(shù)，等式仍成立” 的性質(zhì)（一）。隨后指導學生利用該性質(zhì)解 “x±a=b” 型方程，明確 “寫解、等號對齊、求解、檢驗” 的流程，同時
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第五單元 第2課時 字母表示數(shù)（試一試）北師大小學數(shù)學四年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：19M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是北師大版四年級下冊數(shù)學 “字母表示數(shù)（試一試）” 的第 2 課時課件，圍繞 “用字母表示公式、運算律及數(shù)量關(guān)系” 展開教學。課件以 “字母表示年齡、電視臺標識” 課前引入，關(guān)聯(lián)生活中的字母應用；核心環(huán)節(jié)分四任務推進：首先通過正方形周長計算，學習用字母表示公式，明確 “數(shù)字與字母相乘時乘號可簡寫（如 4×a 寫作 4a）” 的規(guī)則；接著結(jié)合 “a 張桌子的腿數(shù)、a 元書買
