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數(shù)學游戲單元第3課時在教室里認一認一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：37頁這是一套與數(shù)學游戲單元第3課時在教室里認一認一年級數(shù)學上冊人教有關(guān)的PPT，總共37頁。本堂課首先通過知識回顧的方式來進一步鞏固同學們對數(shù)的含義的理解，并要求他們結(jié)合教室中的物體來進行簡單的加、減法運算。其次，教師通過呈現(xiàn)教學情境和課堂活動，要求同學們觀察、辨認和記錄教室里的數(shù)學信息，并就相應數(shù)據(jù)進行交流討論，培養(yǎng)他們的觀察和計算能力，也提高他們的合作交流能力，讓他們感受數(shù)學與教室生活的聯(lián)系。這
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習作：_____即景部編五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：129M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于寫作即景部編五年級上冊第七單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含31張幻燈片。即景描寫是寫作中常見的，一般用來記錄當前看到的景物和自然現(xiàn)象。但想要把景物描寫的栩栩如生，是需要掌握一定的技巧的。除了需要不斷練習之外，我們可以通過閱讀范文，學習文中優(yōu)美的寫作手法，運用到我們的文章中，給我們的文章潤色。
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第六單元有余數(shù)的除法單元復習二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：30頁這是一個關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元有余數(shù)的除法單元復習的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠熟練的掌握有余數(shù)除法的計算方法，并且正確理解余數(shù)的含義，學會運用余數(shù)來解決實際問題，通過復習鞏固這一環(huán)節(jié)，提高學生的計算能力和解決問題的能力。首先通過一個單元知識框架對本單元的重點知識進行大概講解，幫助學生建立知識網(wǎng)絡(luò)。這套PPT從兩個方面展開有余數(shù)的除法的復習專題課程。
《3的倍數(shù)的特征》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第4課時）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《3的倍數(shù)的特征》的PPT模板，共計25頁?！?的倍數(shù)的特征》是人教版五年級下冊數(shù)學教材第二單元中的第四節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞3的倍數(shù)來展開教學，組織學生合作探究3的倍數(shù)的特征，同時掌握根據(jù)數(shù)字的特征去判斷某個數(shù)是否是3的倍數(shù)的方法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到數(shù)學的神奇之處。
《2、5的倍數(shù)的特征》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第3課時）
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《2、5的倍數(shù)的特征》的PPT模板，共計24頁。《2、5的倍數(shù)的特征》是人教版五年級下冊數(shù)學教材第二單元中的第三節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞2的倍數(shù)和5的倍數(shù)展開教學，組織學生合作探究2、5的倍數(shù)的特征，同時學會根據(jù)他們的特征去判斷某個數(shù)是否是2、5的倍數(shù)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到數(shù)學的奇妙之處。
《因數(shù)和倍數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第1課時）
大小：2M | 頁數(shù)：25頁這是一條關(guān)于教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》的PPT目標，共計25頁?！兑驍?shù)和倍數(shù)》是人教版五年級數(shù)學教材第二單元中的第一節(jié)內(nèi)容。PPT模板著重講述了關(guān)于因數(shù)和倍數(shù)的意義，同時引導學生理解了因數(shù)和倍數(shù)之間的相互依存的關(guān)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學生學習的興趣，同時增強學生的計算能力和觀察分析能力。
《因數(shù)和倍數(shù)整理復習》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第6課時）
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)整理復習》的PPT模板，共計20頁。本節(jié)課是五年級下冊數(shù)學教材中的第二單元的第六課時。PPT模板重點針對第二單元的知識點進行整理，并通過表格的形式組織學生進行回顧復習，使學生形成了清晰地知識脈絡(luò)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到數(shù)字的奇妙之處，同時激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
《最小公倍數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第1課時）
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學的PPT模板，共計29頁。學生的學習必須得到良好的指導。雖然新課程改革要求學生自主學習，但自主學習有一定的局限性和要求，并不是說要學生完全的進行自主的學習，舍棄老師的輔導，這是不對的。自主學習的內(nèi)涵包括自我控制和自我實現(xiàn)，這是一種不斷向往和探索知識的學術(shù)心理要求。一旦這種學習熱情建立起來，學生的成績肯定會提高，這也是家長和老師的共同期望。
《觀察物體》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第1課時）
大小：2M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《觀察物體》的PPT模板，共計26頁?！队^察物體》是人教版小學五年級下冊教材第一單元中的第一節(jié)內(nèi)容。PPT模板著重教授學生們學會觀察幾何體所擺出的各類圖形，同時引導學生理解同一方向觀察的相同圖形存在幾種不同的幾何體擺法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學生的空間思維能力，同時激發(fā)學生對于探索數(shù)學的興趣。
《長方體和正方體的體積》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第4課時）
大小：3M | 頁數(shù)：39頁這是一個關(guān)于《長方體和正方體的體積》的PPT。《長方體和正方體的體積》是人教版小學數(shù)學五年級下冊第4課時的學習內(nèi)容。通過學習《長方體和正方體的體積》，掌握長方體和正方體的體積面積計算方式，并且能夠準確地計算出不同長方體和正方體的體積理解推導過程。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《長方體和正方體的體積》的相關(guān)內(nèi)容。
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松鼠（任務二）部編版小學語文教材五年級上冊第五單元第17課PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行小學語文教材五年級上冊第五單元第17課課文內(nèi)容《松鼠》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文作者簡介、文章內(nèi)容賞析、課文生字詞讀寫等，共計42頁；松鼠是森林中常見的小動物之一，松鼠屬于哺乳動物，分布地區(qū)以亞洲、南北美洲和歐洲為主，喜好的食物是松果之類的堅果，本套PPT帶領(lǐng)我們了解松鼠的相關(guān)知識；
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2.1認識實數(shù)（第1課時）北師大八年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案)
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學八年級上冊2.1認識實數(shù)（第1課時）的PPT課件，一共包括21張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解無理數(shù)的概念，識別有理數(shù)與無理數(shù)，掌握實數(shù)的分類方法，明確實數(shù)與有理數(shù)、無理數(shù)的從屬關(guān)系，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生體會數(shù)學知識的連續(xù)性與完整性，培養(yǎng)嚴謹?shù)臄?shù)學思維習慣。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧有理數(shù)的概念以及有理數(shù)的形式。接著通過具體問題，帶領(lǐng)學生認識非有理數(shù)的概
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4.2角（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案）
大小：9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊4.2角（第2課時）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握角的度量單位，理解三者之間的換算關(guān)系，能進行度、分、秒之間的簡單換算，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，并在小組合作探究中，培養(yǎng)學生的合作交流意識和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧線段長短的比較方法以及繪制線段中點的方法。接著
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4.2角（第3課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案）
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊4.2角（第3課時）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解角的和差的幾何意義，能結(jié)合圖形表示兩個角的和、差，掌握角的和差運算，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受幾何圖形的嚴謹性和邏輯性，在解決問題的過程中，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)慕忸}習慣和合作交流意識，激發(fā)學生的學習興趣。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧角的大小關(guān)系以及比較方法。接著帶領(lǐng)學生共同探究
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2.3二次根式（第1課時）北師大八年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案)
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學八年級上冊2.3二次根式（第1課時）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解二次根式的定義，知道二次根式有意義的條件，掌握二次根式的基本性質(zhì)，能夠運用這些性質(zhì)進行簡單的二次根式化簡，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生體會數(shù)學知識之間的內(nèi)再聯(lián)系，感受數(shù)學的嚴謹性和實用性，提高學生解決實際問題的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧平方根與算術(shù)平方根的概念以及
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3.1代數(shù)式（第3課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊3.1代數(shù)式（第3課時）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握代數(shù)式求值的步驟，結(jié)合具體情境解讀代數(shù)式的實際意義，同時通過代數(shù)式探究數(shù)字規(guī)律，建立“代數(shù)式表示關(guān)系—求值反映具體情況—規(guī)律體現(xiàn)普遍性”的認知體系，為后續(xù)整式化簡、方程求解奠定基礎(chǔ)。該套PPT首先通過練習幫助學生回顧上節(jié)課所學的知識點。接著在具體的問題中，帶領(lǐng)學生認識并理解
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3.1代數(shù)式（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊3.1代數(shù)式（第2課時）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解代數(shù)式的定義，掌握用字母表示數(shù)的規(guī)范與技巧，能根據(jù)具體情境列出代數(shù)式，體會從具體到抽象的數(shù)學思想，同時通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生的抽象概括能力、文字與數(shù)學符號的轉(zhuǎn)化能力。該套PPT首先通過帶領(lǐng)學生判斷哪些是代數(shù)式，復習代數(shù)式的定義，從而引出本節(jié)課的學習主題。接著在具體的問
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2.4有理數(shù)的乘方（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套與2.4有理數(shù)的乘方第2課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。通過本堂課的學習之后，同學們可以掌握有理數(shù)混合運算的順序，也能夠感受乘方運算的作用。此外，教師展現(xiàn)了課堂任務清單表格，要求同學們通過小組合作來完成表格內(nèi)容，使他們能夠明確有理數(shù)混合運算的順序。同時，教師呈現(xiàn)了乘方的應用拓展題，包括數(shù)字規(guī)律探究和實際最值問題，從而發(fā)散學生的探究思維，也能夠培養(yǎng)學生嚴謹?shù)慕忸}習慣。這份
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3.2整式的加減（第3課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊3.2整式的加減（第3課時）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握含多層括號、字母系數(shù)的整式加減運算，能運用整式加減解決生活中的實際問題，初步滲透“整體代入”思想解決代數(shù)式求值問題，建立“運算—建模—推理”的完整認知，提升學生的整式加減的綜合應用能力，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受整式加減在解決實際問題中的工具性作用，體會數(shù)學
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3.2整式的加減（第2課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊3.2整式的加減（第2課時）的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解去括號法則的推導邏輯，掌握“括號前是正號/負號”的去括號方法，能規(guī)范完成含括號的整式加減運算，建立“去括號—合并—化簡”的完整運算思維，為后續(xù)代數(shù)式求值、方程求解奠定基礎(chǔ)，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受去括號法則在整式運算中的核心作用，體會數(shù)學規(guī)則的邏輯性與實用性，
