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第二單元 第6課時 圖形的放大與縮小北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件(含教案分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單)

  • 含教案
    三年級語文下冊第八單元《漏》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    三年級語文下冊第八單元《漏》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大小:36M  |  頁數(shù):21頁

    這是統(tǒng)編小學(xué)語文三年級下冊《漏》第二課時的教學(xué) PPT,延續(xù)了 “復(fù)述技能提升練習(xí)場” 的情境主線,聚焦 “借助示意圖完整復(fù)述故事” 的核心目標。PPT 以老虎和賊的心理變化為線索,設(shè)計了層層遞進的教學(xué)活動: 復(fù)習(xí)舊知:回顧上節(jié)課的人物關(guān)系與 “漏” 的懸念,銜接新課。 聚焦其他場景,體會趣味:聚焦 “逃跑路上”“歪脖老樹”“山坡下” 等場景,通過分析老虎和賊的心理活動(極度恐懼→慶幸逃脫→再次

  • 含教案
    二年級語文下冊第八單元 羿射九日(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級語文下冊第八單元 羿射九日(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?4M  |  頁數(shù):35頁

    這是《羿射九日》第二課時的教學(xué) PPT,延續(xù)了第一課時的中國風(fēng)與卡通結(jié)合的風(fēng)格,聚焦于文本細讀與人物形象感悟。PPT 以 “活動五:細讀故事,感悟形象” 為核心,引導(dǎo)學(xué)生深入文本: 了解起因:通過默讀第 1-3 自然段,讓學(xué)生感受十個太陽炙烤大地時,人類 “禾苗被曬枯、土地被烤焦” 的艱難處境,并通過比喻、排比等修辭手法的分析,體會神話的神奇想象。 探究經(jīng)過:聚焦羿射日的動作描寫(“翻過、登上、

  • 教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-做框架》PPT課件

    教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-做框架》PPT課件

    大?。?0M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第一單元第四課時《工具和機械-做框架》的PPT課件,主要內(nèi)容包括生活中常見的框架結(jié)構(gòu)、不同框架結(jié)構(gòu)之間的承受力對比、等,共計24頁;框架結(jié)構(gòu)在建筑結(jié)構(gòu)中運用較多,不同的框架結(jié)構(gòu)其作用也不盡相同,方形框架用于基層建設(shè),三角形框架用于鞏固形狀等,本套PPT展示了關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的知識;

  • 教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-做框架》PPT課件

    教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-做框架》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《做框架》的PPT模板,共計24頁?!蹲隹蚣堋肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學(xué)生來學(xué)習(xí)《做框架》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,先學(xué)習(xí)了有關(guān)框架結(jié)構(gòu)的基本知識,接著體會了不同形狀的框架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性不一致,進而學(xué)習(xí)如何做一個堅固的正方體框架。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力以及動手操作能力。

  • 教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-建高塔》PPT課件

    教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-建高塔》PPT課件

    大小:13M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《建高塔》的PPT模板,共計20頁?!督ǜ咚肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過開展塑料瓶在不同的放置情況下的不同狀態(tài),驗證了不易傾倒的建筑的特點,進而發(fā)現(xiàn)了不易傾倒的高塔應(yīng)具備開放式架構(gòu)、上小下大、上輕下重的特點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以真切地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系,從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

  • 教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-建高塔》PPT課件

    教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-建高塔》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《建高塔》的PPT模板,共計20頁?!督ǜ咚肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材的第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板的亮點在于其用謎語作為導(dǎo)入,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,接著通過先提問后探究的順序組織學(xué)生來學(xué)習(xí)《建高塔》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,先確認了高塔不倒的原因,同時在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)如何建一座不易倒的高塔。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力以及動

  • 教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-用紙造一座“橋”》PPT課件

    教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-用紙造一座“橋”》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《用紙造一座“橋”》的PPT模板,共計22頁?!队眉堅煲蛔皹颉薄肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材的第二單元《工具和機械》的第八節(jié)。本節(jié)課是在學(xué)生掌握了拱形的承載特點以及橋的構(gòu)建原理的基礎(chǔ)上展開的,因此學(xué)生已經(jīng)具備了基本的建橋理論知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的主動思考能力以及動手操作能力,使學(xué)生做到將理論知識運用于實踐當中。

  • 教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-抵抗彎曲》PPT課件

    教科版六年級科學(xué)上冊第二單元《工具和機械-抵抗彎曲》PPT課件

    大小:12M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于教科版六年級上冊科學(xué)《抵抗彎曲》的PPT模板,共計24頁?!兜挚箯澢肥橇昙壣蟽钥茖W(xué)教材第二單元《工具和機械》的內(nèi)容之一。PPT模板組織學(xué)生動手操作開展實驗,通過紙張厚度增加,其抗彎曲能力增加的結(jié)論,驗證了房屋橫梁的抗彎曲能力與橫梁的寬度和高度相關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以增強學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的自信,進一步學(xué)生的眼界和知識面。

  • 含教案
    第三單元第04課時估計距離人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案

    第三單元第04課時估計距離人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案

    大小:24M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于第三單元第四課時估計距離人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。學(xué)習(xí)估計距離可以幫助學(xué)生掌握一些基本的估計距離的方法,能夠?qū)ΤR姷木嚯x進行合理的估計。這份演示文稿主要從四個部分對估計距離這一課時進行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們所學(xué)過的長度單位,毫米、厘米、分米、米以及千米,同時還能引導(dǎo)學(xué)生說出他們的進率。第二

  • 含教案
    第三單元第03課時長方和體正方體的展開圖五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第三單元第03課時長方和體正方體的展開圖五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊課文第三單元第三課時“長方體和正方體的展開圖”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括平面圖形與立體圖形的聯(lián)系、正方體長方體內(nèi)部結(jié)構(gòu)剖析、展開圖的相關(guān)計算等,共計34頁:本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標,包括深入了解長方體正方體特征的區(qū)別與聯(lián)系、提高空間想象能力、奠定立體幾何的理論基礎(chǔ);然后回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課教學(xué)的長方體和正方體的知識,包括定義概述、組成結(jié)構(gòu)

  • 含教案
    二年級語文下冊五單元《寓言二則》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級語文下冊五單元《寓言二則》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大小:23M  |  頁數(shù):26頁

    這份《寓言二則》第二課時 PPT,是一份生動有趣的小學(xué)二年級語文教學(xué)課件,整體設(shè)計清新童趣,貼合學(xué)生認知。它以《揠苗助長》為核心,教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進: 生字識記:通過熟字換偏旁、加一加等方法,幫助學(xué)生掌握 “焦、筋、喘、費、截” 等生字,并進行書寫指導(dǎo)。 內(nèi)容梳理:引導(dǎo)學(xué)生用關(guān)鍵詞復(fù)述故事,通過圈畫 “巴望、焦急” 等詞語,體會種田人急切的心情。 感悟道理:通過分析禾苗枯死的原因,揭示 “要尊重事

  • 含教案
    二年級語文下冊二單元《雷鋒叔叔,你在哪里》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級語文下冊二單元《雷鋒叔叔,你在哪里》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?7M  |  頁數(shù):26頁

    這套 PPT 是小學(xué)語文二年級下冊《雷鋒叔叔,你在哪里》第二課時的教學(xué)課件,以 “傳承雷鋒魂,共筑美好家園” 為核心主線,承接第一課時內(nèi)容,深化學(xué)習(xí)與情感滲透。課件開篇進行詞語復(fù)習(xí),隨后進入核心任務(wù)三。聚焦詩歌第三、四小節(jié),通過研讀分析雷鋒背大娘、踏荊棘的助人行為,結(jié)合字形推測 “晶瑩” 等詞義,想象畫面體會雷鋒助人的艱辛。接著聚焦第五小節(jié),解析 “尋覓” 等近義詞,明確 “心中有他人” 的雷鋒

  • 含教案
    二年級語文下冊二單元《千人糕》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級語文下冊二單元《千人糕》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?7M  |  頁數(shù):25頁

    這是小學(xué)語文二年級下冊《千人糕》第二課時的教學(xué)課件,以 “勞動智慧博物館” 為核心情境,層層遞進解讀 “千人糕”背后的勞動價值。課件開篇聚焦課文核心段落,拆解米糕制作全流程:從種植水稻、熬制蔗糖,到磨粉、烹飪,再到包裝、送貨、銷售,通過分析關(guān)鍵詞句與省略號,引導(dǎo)學(xué)生梳理勞動鏈條,體會 “就算…… 還得……” 所凸顯的勞動繁雜與環(huán)環(huán)相扣。隨后深入探討 “千人糕” 命名緣由,明確一塊普通糕點凝聚無數(shù)

  • 含教案
    二年級語文下冊五單元《畫楊桃》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    二年級語文下冊五單元《畫楊桃》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?3M  |  頁數(shù):25頁

    這是一份小學(xué)語文二年級下冊《畫楊桃》第二課時的教學(xué) PPT,設(shè)計清新童趣,兼具互動性與啟發(fā)性。PPT 以 “楊桃對對碰” 游戲開場,快速復(fù)習(xí) “室、哈、誨、晌、審、嘻、而、座、肅、幅” 等生字,為新課學(xué)習(xí)鋪墊。在課文理解環(huán)節(jié),PPT 聚焦 “我” 畫楊桃、同學(xué)們嘲笑、老師引導(dǎo)的核心情節(jié):通過句子對比,體會 “我” 認真嚴謹?shù)淖鳟嫅B(tài)度;通過朗讀指導(dǎo),讀出同學(xué)們從嘲笑到不好意思的語氣變化;并分析老師

  • 含教案
    三年級語文下冊二單元《守株待兔》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    三年級語文下冊二單元《守株待兔》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?3M  |  頁數(shù):18頁

    這是《守株待兔》的第二課時教學(xué) PPT,承接第一課時的文意梳理,重點引導(dǎo)學(xué)生理解寓言的深層寓意。它以 “立足故事,理解寓意” 為核心,通過 “農(nóng)夫為什么會被宋國人笑話?”“你覺得農(nóng)夫是個怎樣的人?” 等討論問題,讓學(xué)生認識到農(nóng)夫?qū)⑴既皇录斪鞅厝?、妄想不勞而獲的荒謬性,從而提煉出 “做事要靠自身努力,不能心存僥幸” 的道理。PPT 還拓展了故事的現(xiàn)實意義,聯(lián)系生活中 “靠一次考試就不再復(fù)習(xí)”“中

  • 含教案
    三年級語文下冊二單元《鹿角和鹿腿》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    三年級語文下冊二單元《鹿角和鹿腿》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?6M  |  頁數(shù):16頁

    這是《鹿角和鹿腿》的第二課時教學(xué) PPT,承接第一課時的內(nèi)容,核心圍繞 “獅口逃生” 的情節(jié),引導(dǎo)學(xué)生體會鹿的心理變化并理解寓言寓意。課件以 “幫助小鹿清除路障、逃脫獅口”的互動游戲開篇,鞏固 “勻稱”“精美” 等詞語。在 “學(xué)習(xí)‘逃生’,體會變化” 板塊,通過梳理課文5-7 自然段的情節(jié),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn):原本被鹿嫌棄的細腿,成了逃生的關(guān)鍵;而它引以為傲的美麗鹿角,卻在樹叢中被掛住,險些讓它喪命。這

  • 含教案
    三年級語文下冊5單元《我變成了一棵樹》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    三年級語文下冊5單元《我變成了一棵樹》(第二課時)ppt課件(教案+逐字稿+教學(xué)反思)

    大?。?2M  |  頁數(shù):19頁

    這套 PPT 是小學(xué)語文三年級下冊《我變成了一棵樹》的第二課時教學(xué)課件,以 “發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián),解鎖想象” 為核心,層層推進教學(xué)。課件開篇梳理本課生字詞,聚焦核心活動 “發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián),體會想象的有趣”。通過品讀 “長滿鳥窩” 片段,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)作者關(guān)聯(lián)數(shù)學(xué)知識,想象出各種形狀的鳥窩;隨后開展小組合作,梳理 “入住鳥窩”“分享食物”“談?wù)摽谒?等情節(jié),提煉作者的想象邏輯:關(guān)聯(lián)動物與人物、零食與分享、口水特點

  • 含教案
    《小數(shù)的加法和減法 單元復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元PPT課件含教案

    《小數(shù)的加法和減法 單元復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元《小數(shù)的加法和減法 單元復(fù)習(xí)》的PPT課件模板,共計38頁,分為四個主要部分:單元知識框架、知識梳理、重難點講解和鞏固練習(xí)。單元知識框架部分系統(tǒng)梳理了小數(shù)加減法、混合運算和運算律推廣三大核心知識點;知識梳理部分詳細講解了小數(shù)加減法的計算法則(小數(shù)點對齊、從低位算起等)、混合運算順序(無括號從左到右、有括號先算括號內(nèi)),以及整數(shù)運算律在小數(shù)中的應(yīng)用(交換

  • 含教案
    【單元導(dǎo)讀】民間故事(任務(wù)一)部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案

    【單元導(dǎo)讀】民間故事(任務(wù)一)部編五年級上冊第八單元PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套適用于進行小學(xué)部編版五年級上冊第八單元單元導(dǎo)讀“講述民間故事”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括主題要素總結(jié)、習(xí)作要求分析、參賽規(guī)則和標準等,共計32頁;中化文化上下五千年,民間故事是基于傳統(tǒng)文化而誕生的文學(xué)作品,它們涵蓋了古人的生活、信仰、軼事等豐富的題材,是研究文化傳承的優(yōu)秀素材,本套PPT詳細教學(xué)了如何講好民間故事;

  • 含教案
    第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化單元解讀部編九年級歷史下冊PPT課件含教案

    第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化單元解讀部編九年級歷史下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版第二單元“第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化”單元解讀等PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括第二次工業(yè)革命的的影響和意義、三次工業(yè)革命的區(qū)別和特點、單元結(jié)構(gòu)梳理等,共計31頁;本課件在內(nèi)容上分為課程標準解讀、單元教材分析、學(xué)生學(xué)情分析、單元學(xué)習(xí)目標、單元情境任務(wù)設(shè)計、單元課時安排單元教學(xué)提示、單元活動示例共計八個不憤;第一、二部分首先解讀了課標學(xué)習(xí)任務(wù),對三個課時

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