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第一單元第7課時0的認識和加、減法小學一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第1單元第7課時0的認識和加、減法的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識數(shù)字0，理解數(shù)字0的含義，同時掌握有關(guān)0的加減法的計算方法。第一部分為0的認識，該部分通過實際問題幫助學生加強對數(shù)字0及其含義的認識。第二部分為0的讀寫，該部分主要是對數(shù)字0的書寫進行了講解，有利于學生掌握正確的書寫方法。第三部分為0的加減法，該部分主要是通過實例
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單元復(fù)習統(tǒng)編小學語文一年級上冊第六單元PPT課件含教案
大小：57M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學語文一年級上冊統(tǒng)編版第六單元單元復(fù)習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元生字詞匯總復(fù)習、近義詞反義詞積累、筆順筆畫規(guī)律總結(jié)等，共計40頁；本課件以“探險”為主題，讓學生模擬語言探險家，對“營地”進行知識大冒險，復(fù)習單元生字的拼音、字詞和書寫規(guī)范，并通過模擬探險場景的插畫增強課堂趣味性，提升學生的學習效率；
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第六單元第02課時異分數(shù)分數(shù)的加減法五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套與異分母分數(shù)的加、減法第二課時有關(guān)的PPT，總共39頁。本堂課教師首先要求學生完成相應(yīng)計算題來導(dǎo)入新課內(nèi)容，這一復(fù)習的過程能夠為本節(jié)課的新知學習做好鋪墊。同時，教師為學生創(chuàng)設(shè)實際課堂情境，讓學生在真實的情境中完成相應(yīng)數(shù)學任務(wù)，通過解決問題的方式來學習和掌握知識，從而提高課堂教學效果。最后，通過呈現(xiàn)相應(yīng)習題，要求學生運用所學來解決問題，提升他們的知識運用能力。這份PPT由五個部分組成。第一
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第六單元第01課時同分母分數(shù)的加減法五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：34頁這是一套與同分母分數(shù)的加、減法第一課時有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課通過多種教學方式和課堂活動來幫助學生理解和掌握知識，使學生能夠在自主探究和合作交流的過程中發(fā)展自己的數(shù)學能力，從而增強他們學習數(shù)學的自信心。此外，由于學生已學知識與本堂課新知有一定聯(lián)系，教師可以通過復(fù)習的方式來引入新課內(nèi)容，這不僅能夠加深學生對舊知的鞏固，也能夠更好地掌握新知內(nèi)容。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成
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《圓柱的認識》例1部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“對圓柱的認識”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱的基本概念和特征、認識圓柱的底面?zhèn)让婧透撸灿?4頁；通過PPT的展示，學生了解到圓柱由一個矩形圍繞其一遍旋轉(zhuǎn)一周形成，具有兩個相等的圓形底面和一個側(cè)面；本課件通過對生活中常見的圓柱形物體進行觀察導(dǎo)入課件，通過觀察和比較不同的實物和照片，形成對圓柱的直觀認識，在內(nèi)容上首先逐步引導(dǎo)學生認識圓柱的底面、側(cè)面
山峽八級語文上冊第六單元教學課件PPT
大小：11M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學八年級初中語文上冊第六單元課文《三峽》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文作者介紹、重難點生字詞教學、課文寫作手法分析、文章線索和結(jié)構(gòu)等，共計29頁；《三峽》選自地理學家酈道元的《水經(jīng)注》，課文中描寫了長江三峽的波瀾壯闊，以及四季時節(jié)河水的不同特點，展現(xiàn)了山水的特點，是一篇優(yōu)秀的山水散文；
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第1課時認識厘米人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：23頁這是一套與認識厘米人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共23頁。通過學習厘米這一堂課后，學生們可以在課堂中體會不同方式來測量物體長度，并在測量的過程中體會到建立統(tǒng)一長度單位的必要性和意義。同時，在掌握厘米這一概念后，他們能夠運用其來測量物體的長度，這培養(yǎng)了學生估量物體長度的意識和能力，也提升了他們的觀察能力和動手能力。
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第1課時認識乘法人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認識乘法人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共18頁。學生們想要完全掌握乘法部分的知識，必須要認識乘法，這也是學習乘法口訣的基礎(chǔ)。因此，此堂課便是為了讓學生們了解乘法的產(chǎn)生過程、感受乘法的作用，并且通過一系列的計算題目來感受乘法的價值。同時，教師也應(yīng)當為學生呈現(xiàn)一個快樂、輕松的課堂氛圍，使學生成為學習的主體，充分調(diào)動他們的積極性，從而達到有效的課堂。
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第1課時認識立體圖形人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認識立體圖形人教版一年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共18頁。通過課堂中一系列的數(shù)學活動，包括分類、觀察和動手操作活動，學生們能夠認識各種立體圖形的基本特征，包括長方體、正方體和圓柱等圖形，并且能夠區(qū)分這些立體圖形。同時，通過辨認課堂上的教師所準備的實物和模型、進行圖形拼組活動，學生們能夠體會各種立體圖形之間的關(guān)系。
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第一單元5以內(nèi)的認識和加減法一年級數(shù)學上冊期末復(fù)習講練測人教PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第一單元5以內(nèi)的認識和加減法期末復(fù)習講解測的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠熟練的數(shù)出1～5，會正確讀寫理解數(shù)的順序和大小，同時理解加減法的含義，熟練計算五以內(nèi)的加減法。該到PPT從思維架構(gòu)和知識精講兩個方面展開5以內(nèi)的認識和加減法的單元復(fù)習課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分通過思維導(dǎo)圖的方式，引導(dǎo)學生梳理5以內(nèi)的認識和加減法這一單元
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第五單元倍的認識三年級數(shù)學上冊期末復(fù)習講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第五單元倍的認識期末復(fù)習講練測的PPT課件，一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“倍”的概念，準確描述兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系，同時，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，提高解決與“倍”相關(guān)實際問題的能力。該套PPT從思維架構(gòu)和知識精講兩部分展開“倍”的認識的單元復(fù)習課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導(dǎo)圖的形式幫助學生對“倍”的認識這一單元的相關(guān)知識進行了
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第二單元6-10的認識和加減法一年級數(shù)學上冊期末復(fù)習講練測人教PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊6-10的認識和加減法期末復(fù)習講練測的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練準確的數(shù)出數(shù)量6-10的物體個數(shù)，并且會讀會寫這幾個數(shù)字，了解其順序和大小關(guān)系，同時，掌握6-10的加減法的計算方法。該套PPT從三個方面展開6-10的認識和加減法期末復(fù)習的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導(dǎo)圖的方式，引導(dǎo)學生梳理本單元的重點知識。第
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《習作例文與習作》（任務(wù)四）部編五年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?24M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《習作例文與習作》有關(guān)的PPT，總共33頁。本節(jié)課首先回顧了兩篇說明文《太陽》和《松鼠》，并復(fù)習了說明文的特點和說明方法，通過新舊知識的聯(lián)系來引入本堂課的重點內(nèi)容。教師應(yīng)該要求學生閱讀例文《鯨》和《風向袋的制作》，并引導(dǎo)學生觀察事物的特點，為他們呈現(xiàn)相關(guān)寫作思路和說明方法，重點強調(diào)要注意語言的表達形式，最后總結(jié)本次習作的重點和難點。
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第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于第一單元第03課時倍數(shù)是小數(shù)的實際問題（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。在學校數(shù)學教育中，小數(shù)倍數(shù)的問題需要學生運用和擴展他們的數(shù)學思維，特別是對小數(shù)點的處理和小數(shù)性質(zhì)的理解。理解倍數(shù)是小數(shù)的實際問題有助于學生更好地理解小數(shù)、分數(shù)以及更復(fù)雜的代數(shù)概念之間的聯(lián)系，起到承前啟后的作用。
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第一單元第04課時積的近似數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于第一單元第04課時積的近似數(shù)（教學課件）人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的近似數(shù)通常在學生掌握了小數(shù)點的基本運算（如小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)）之后引入。這有助于學生理解在實際計算中如何有效地使用和解釋計算結(jié)果。在日常生活和科學領(lǐng)域中，精確到每一個小數(shù)位的計算結(jié)果往往不是必需的，甚至有時是不現(xiàn)實的。學習如何得到并使用近似數(shù)可以幫助學生更好地將數(shù)學運用于實
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第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法（教學課件） 人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版五年級小學數(shù)學上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律的方法》的教學課件PPT模板，共計22頁。學生在進行數(shù)學學習時要能夠?qū)W會充分的利用工具進行計算較為復(fù)雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課教學的重點和難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生在利用計算機學習計算的過程中，通過觀察算式找規(guī)律，滲透歸納思想。
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第三單元第4課時 用2～6的乘法口訣求商（教學課件）二年級數(shù)學上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第三單元第4課時用2～6的乘法口訣求商二年級數(shù)學上冊人教有關(guān)的PPT，總共31頁。通過本堂課的學習之后，同學們不僅能夠理解用乘法口訣求商的算理，也能夠掌握用乘法口訣求商的方法。此外，同學們也能夠根據(jù)除法算式，找到對應(yīng)的乘法口訣，從而提高他們的算術(shù)速度和準確度。同時，同學們在經(jīng)歷用乘法口訣求商的探究過程后，不僅可以培養(yǎng)他們的推理和概括能力，也能夠提高他們的問題解決能力。這份PPT由五個部
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《小數(shù)加減法（2）》數(shù)學四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第六單元《小數(shù)加減法（2）》的PPT課件模板，共計36頁，分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導(dǎo)入、探究新知（包含四個學習任務(wù)）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握位數(shù)不同的小數(shù)加減法計算方法的要求；課前導(dǎo)入通過小數(shù)性質(zhì)和簡單計算復(fù)習鋪墊；探究新知部分以購書情境為線索，依次引導(dǎo)學生探究位數(shù)不同的小數(shù)加法（任務(wù)一）和減法（任務(wù)二）的計算方法
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第三單元第1課時認識立體圖形一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大小：27M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第3單元第一課時認識立體圖形的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形，能夠辨認這些圖形，同時通過觀察、觸摸、操作等活動，讓學生初步感知各種立體圖形的特征，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和空間觀念，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為初步感知立體圖形，該部分主要是
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Unit 4 第6課時（SectionB 3a-self check）（教學課件）八年級英語下人教 ppt課件（教案+導(dǎo)學案+分層作業(yè)）
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這套 PPT 是初中英語 Unit 4 Section B 3a-Self Check 的教學課件，聚焦 “課外輔導(dǎo)班” 話題，以 “表達觀點 + 寫作訓(xùn)練” 為核心展開。課件開篇 “情景導(dǎo)入” 通過 “你有哪些課外班？”“是否支持孩子上課外班？” 的互動提問，結(jié)合優(yōu)缺點梳理，快速激活學生的生活經(jīng)驗?！袄斫鈱W習” 環(huán)節(jié)是寫作重點：先以 3a 任務(wù)引導(dǎo)學生記錄家長對課外班的觀點并標注自身態(tài)度，再通
