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第五單元 第2課時(shí) 十幾加幾的不進(jìn)位加數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) (新教材)ppt課件(教案分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單)

  • 含教案
    第二單元 第1課時(shí) 長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第1課時(shí) 長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套PPT圍繞“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”展開教學(xué),核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征、二者關(guān)系及棱長(zhǎng)總和計(jì)算。PPT開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),通過視頻和圖形分類的課前導(dǎo)入鏈接舊知。主體部分分三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究長(zhǎng)方體與正方體的特征,介紹面、頂點(diǎn)、棱的概念及長(zhǎng)、寬、高的定義,對(duì)比二者在面、頂點(diǎn)、棱的數(shù)量與特點(diǎn);二是闡述二者聯(lián)系,指出正方體是長(zhǎng)、寬、高相等的特殊長(zhǎng)方體;三是通過達(dá)標(biāo)檢測(cè)鞏固知識(shí),包含

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    第二單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的表面積(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的表面積(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套PPT是“長(zhǎng)方體的表面積”教學(xué)課件,核心圍繞長(zhǎng)方體和正方體表面積的概念、計(jì)算方法及實(shí)際應(yīng)用展開。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括探索并掌握表面積計(jì)算方法、解決實(shí)際問題等,同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和立體圖形表面組成分析,銜接舊知、引發(fā)思考。主體部分設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究長(zhǎng)方體表面積,結(jié)合長(zhǎng)方體包裝盒實(shí)例,通過展開圖形展示6個(gè)面的特征,推導(dǎo)并對(duì)比三種計(jì)算方法,總結(jié)出最簡(jiǎn)便的公式

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    第二單元 第4課時(shí) 露在外面的面(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第4課時(shí) 露在外面的面(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套PPT是“露在外面的面”的教學(xué)課件,聚焦正方體組合體露在外面的面的個(gè)數(shù)計(jì)算、面積求解及規(guī)律探索。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括掌握計(jì)算方法、解決應(yīng)用問題等,同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和視圖連線,喚醒學(xué)生空間觀念。主體設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究露在外面的面的計(jì)數(shù)與面積計(jì)算,以4個(gè)正方體堆在墻角為例,介紹逐個(gè)數(shù)、按方向數(shù)等方法,推導(dǎo)“露在外面的面積=一個(gè)面的面積×露在外面

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    第四單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的體積(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第四單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的體積(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大小:40M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“長(zhǎng)方體的體積”的教學(xué)課件,核心圍繞長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)與應(yīng)用展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即經(jīng)歷體積公式推導(dǎo)過程、掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于公式推導(dǎo)與正確計(jì)算,核心素養(yǎng)指向動(dòng)手探究與空間觀念發(fā)展。探究新知部分先通過觀察分析,得出長(zhǎng)方體體積與長(zhǎng)、寬、高相關(guān)的結(jié)論;再讓學(xué)生用小正方體擺不同長(zhǎng)方體,記錄數(shù)據(jù)并驗(yàn)證猜想,最終推導(dǎo)出長(zhǎng)方體體積公式\(V =

  • 含教案
    第四單元 第5課時(shí) 有趣的測(cè)量(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第四單元 第5課時(shí) 有趣的測(cè)量(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大小:85M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)“有趣的測(cè)量”的教學(xué)課件,圍繞不規(guī)則物體體積測(cè)量展開。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括探索測(cè)量方法、靈活運(yùn)用技巧及體會(huì)轉(zhuǎn)化思想,同時(shí)指出重點(diǎn)是滲透轉(zhuǎn)化思想,難點(diǎn)是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過回顧長(zhǎng)方體、正方體體積公式做好知識(shí)鋪墊。探究新知部分以測(cè)量石塊體積為核心,介紹了兩種核心方法:一是通過計(jì)算容器放入石塊前后的體積差,二是用底面積乘水面升高的高度,還補(bǔ)充了盛滿水時(shí)利用溢出水體積

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    第三單元 第2課時(shí) 小數(shù)點(diǎn)搬家(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第2課時(shí) 小數(shù)點(diǎn)搬家(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:15M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)點(diǎn)搬家”的教學(xué)課件,聚焦小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。課件以“螞蟻快餐廳”的價(jià)格變化故事引入,通過0.01元→0.10元→1.00元的價(jià)格調(diào)整,引發(fā)學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的關(guān)注。核心部分分兩大任務(wù):一是探究小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的規(guī)律,借助元角分換算和數(shù)位順序表,得出向右移動(dòng)一位、兩位,小數(shù)分別擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍;二是探究向左移動(dòng)的規(guī)律,同理得出向左移動(dòng)一位、

  • 含教案
    第六單元第6課時(shí) 納稅問題(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元第6課時(shí) 納稅問題(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套PPT是蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元“納稅問題”的第六課時(shí)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)納稅的意義,理解“應(yīng)納稅額”“稅率”等概念,掌握應(yīng)納稅額的計(jì)算方法,培養(yǎng)納稅意識(shí)和應(yīng)用能力。課件以國(guó)家建設(shè)資金來源的提問導(dǎo)入,結(jié)合百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的知識(shí)鏈接,自然引入納稅主題。探究新知環(huán)節(jié)先介紹稅收的意義、稅種及相關(guān)概念,明確應(yīng)納稅額=應(yīng)納稅所得額×稅率的核心公式。隨后通過星光書店繳營(yíng)業(yè)稅、彩

  • 含教案
    第六單元第7課時(shí) 利息問題(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元第7課時(shí) 利息問題(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這套 PPT 圍繞 “利息問題” 展開教學(xué),是第六單元第 7 課時(shí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,包括了解儲(chǔ)蓄意義,理解本金、利息、利率含義,掌握利息計(jì)算方法并解決實(shí)際問題,同時(shí)培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)和勤儉節(jié)約的品質(zhì)。核心素養(yǎng)聚焦分析與解決問題能力的提升,重點(diǎn)是運(yùn)用公式解決利息實(shí)際問題,難點(diǎn)在于靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。課前通過小明壓歲錢存款獲利的例子導(dǎo)入,搭配百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化練習(xí)鋪墊基礎(chǔ)。探究新知部分,以亮亮存款

  • 含教案
    第七單元第3課時(shí) 應(yīng)用廣角(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元第3課時(shí) 應(yīng)用廣角(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是第七單元第 3 課時(shí) “應(yīng)用廣角” 的復(fù)習(xí)課件,聚焦分?jǐn)?shù)、比和百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題綜合應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與方法的內(nèi)在聯(lián)系,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象、解決實(shí)際問題,強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí),激活多視角思維,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。核心素養(yǎng)側(cè)重運(yùn)算能力和應(yīng)用意識(shí)的發(fā)展,重點(diǎn)是培養(yǎng)合作與動(dòng)手能力,提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)聯(lián)。課件分三大模塊復(fù)習(xí):分?jǐn)?shù)實(shí)際問題,梳理直接列式、

  • 含教案
    第六單元第8課時(shí) 折扣問題(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元第8課時(shí) 折扣問題(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這套 PPT 是第六單元第 8 課時(shí) “折扣問題” 的教學(xué)課件。學(xué)習(xí)目標(biāo)聚焦認(rèn)識(shí)折扣含義、掌握折扣實(shí)際問題的解答方法,培養(yǎng)學(xué)生的模型意識(shí)、應(yīng)用意識(shí)及推理能力,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。重點(diǎn)是理解折扣含義并列方程解答相關(guān)百分?jǐn)?shù)問題,難點(diǎn)在于靈活運(yùn)用數(shù)量關(guān)系解決不同場(chǎng)景的折扣問題。課前以小蘇購(gòu)買運(yùn)動(dòng)手表的多平臺(tái)優(yōu)惠對(duì)比導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生對(duì) “打折” 計(jì)算的疑問。探究新知部分,通過圖書打折銷售的實(shí)例,明確 “折

  • 含教案
    第三單元 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘法(一)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘法(一)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套PPT是“分?jǐn)?shù)乘法(一)”的教學(xué)課件,核心圍繞分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義、計(jì)算法則及實(shí)際應(yīng)用展開。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)意義、掌握計(jì)算方法等,同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和整數(shù)乘法意義回顧,銜接舊知、引發(fā)思考。主體設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,結(jié)合紙條分份實(shí)例,通過加法與乘法計(jì)算對(duì)比,得出其意義與整數(shù)乘法一致,均為求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;二是推導(dǎo)計(jì)算

  • 含教案
    第一單元 第1課時(shí) 折紙(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第1課時(shí) 折紙(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“異分母分?jǐn)?shù)加減法”的教學(xué)課件,以“折紙”為情境切入點(diǎn),邏輯連貫、注重實(shí)操。課件先通過知識(shí)鏈接和折紙情境導(dǎo)入,提出“兩人共用紙張幾分之幾”等問題,引出異分母分?jǐn)?shù)加減的核心矛盾——分?jǐn)?shù)單位不同不能直接計(jì)算。接著重點(diǎn)講解轉(zhuǎn)化思想,即通過通分將異分母分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù)后再加減,還對(duì)比了普通公倍數(shù)與最小公倍數(shù)通分的優(yōu)劣,強(qiáng)調(diào)用最小公倍數(shù)作公分母更簡(jiǎn)便。配套5道達(dá)標(biāo)練習(xí),涵蓋填空

  • 含教案
    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第1課時(shí) “象征性”長(zhǎng)跑 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第1課時(shí) “象征性”長(zhǎng)跑 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“象征性‘長(zhǎng)跑’”的教學(xué)課件,以實(shí)踐活動(dòng)為核心展開設(shè)計(jì)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括設(shè)計(jì)“跑向北京”象征性長(zhǎng)跑方案、積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、提升數(shù)據(jù)收集與處理能力,同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于用數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問題,以及方案設(shè)計(jì)過程中的數(shù)據(jù)處理。核心內(nèi)容圍繞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)展開,引導(dǎo)學(xué)生思考方案設(shè)計(jì)需解決的問題,如學(xué)校到北京的距離、途經(jīng)城市、每日跑程、人員與時(shí)間安排等,提供了數(shù)

  • 含教案
    第八單元 第3課時(shí) 角的分類和畫角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第3課時(shí) 角的分類和畫角蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元第 3 課時(shí),主題為 “角的分類和畫角”。它明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生識(shí)別銳角、直角、鈍角、平角、周角,掌握角的分類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫角,提升角的認(rèn)知與實(shí)操能力;重難點(diǎn)是明確各類角的度數(shù)范圍,規(guī)范掌握畫角步驟。內(nèi)容以 “分類認(rèn)知 + 畫角實(shí)操 + 鞏固練習(xí)” 展開:課前導(dǎo)入回顧角的基礎(chǔ)概念,學(xué)習(xí)任務(wù)一 “角的分類”,通過量角明確分類標(biāo)準(zhǔn)(直角

  • 含教案
    第六單元  第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元第 1 課時(shí) “認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法” 的 PPT,圍繞有余數(shù)除法的基礎(chǔ)認(rèn)知展開教學(xué)。它以 “學(xué)習(xí)目標(biāo) - 探究新知 - 課堂練習(xí)” 為脈絡(luò):先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(認(rèn)識(shí)有余數(shù)除法的含義、掌握各部分名稱、理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系),并點(diǎn)明重難點(diǎn)(理解概念及 “余數(shù)小于除數(shù)” 的規(guī)則)。探究新知設(shè)兩個(gè)任務(wù):一是借 “分氣球、分鉛筆” 的情境(如 10 個(gè)氣球分 3 份),引出

  • 含教案
    第七單元 第3課時(shí) 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 第3課時(shí) 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元第 3 課時(shí)的新課資料,主題為 “含有中括號(hào)的混合運(yùn)算”,延續(xù)探險(xiǎn)風(fēng)卡通設(shè)計(jì),適配四年級(jí)學(xué)生認(rèn)知。它開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握含中括號(hào)混合運(yùn)算順序)與重難點(diǎn),課前導(dǎo)入通過舊運(yùn)算順序的辨析,引出中括號(hào)的學(xué)習(xí)需求。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)展開:認(rèn)識(shí)中括號(hào):介紹中括號(hào)(又稱方括號(hào))的標(biāo)識(shí)及改變運(yùn)算順序的作用;含中括號(hào)的運(yùn)算順序:以例題 “525÷[(81-5

  • 含教案
    第一單元 第5課時(shí)圓柱的體積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第5課時(shí)圓柱的體積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 5 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “圓柱的體積(1)”,聚焦圓柱體積公式的推導(dǎo)與計(jì)算,滲透 “轉(zhuǎn)化” 的數(shù)學(xué)思想。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過觀察、類比活動(dòng)體會(huì)轉(zhuǎn)化思想,推導(dǎo)圓柱體積公式,掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問題。課前導(dǎo)入先復(fù)習(xí) “體積的定義”“長(zhǎng)方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”,以及圓面積 “轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形” 的推導(dǎo)方法,為圓柱體積的轉(zhuǎn)化做鋪墊

  • 含教案
    第一單元 第1課時(shí)面的旋轉(zhuǎn)(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第1課時(shí)面的旋轉(zhuǎn)(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 1 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “面的旋轉(zhuǎn)(一)”,聚焦 “點(diǎn)、線、面、體” 的關(guān)系及圓柱、圓錐的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)空間想象能力。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):通過觀察、操作理解點(diǎn)線面體的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)圓柱與圓錐的特征,積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前導(dǎo)入以夜空流星、旋轉(zhuǎn)門等生活場(chǎng)景,引發(fā)對(duì) “面的旋轉(zhuǎn)” 的思考。核心分四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是體會(huì) “點(diǎn)線面體” 的關(guān)系,用風(fēng)箏節(jié)(點(diǎn)動(dòng)成線)、汽車

  • 含教案
    第一單元 第3課時(shí)圓柱的表面積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第3課時(shí)圓柱的表面積(1)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:34M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 3 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “圓柱的表面積(1)”,聚焦圓柱側(cè)面積與表面積的含義及計(jì)算方法,培養(yǎng)空間想象與計(jì)算能力。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過想象、操作理解圓柱側(cè)面展開與表面積的含義,掌握側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。課前導(dǎo)入先列舉生活中的圓柱物體,再讓計(jì)算圓柱的底面直徑與高,銜接前置知識(shí)。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):一是通過 “制作圓柱形紙盒” 的問題

  • 含教案
    第三單元 第3課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)(一)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第3課時(shí)圖形的運(yùn)動(dòng)(一)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第 3 課時(shí) “圖形的運(yùn)動(dòng)(一)” 的教學(xué) PPT,核心目標(biāo)是體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱的綜合運(yùn)用,能梳理圖形運(yùn)動(dòng)過程并畫圖,發(fā)展空間觀念。PPT 以 “區(qū)分生活中的平移與旋轉(zhuǎn)” 引入,明確兩種運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)任務(wù)一圍繞七巧板圖形歸位展開,引導(dǎo)通過 “平移 + 旋轉(zhuǎn)” 的組合操作,探索圖形回歸原位的多種方法(如先平移再旋轉(zhuǎn)、先旋轉(zhuǎn)再平移),體會(huì)運(yùn)動(dòng)的靈活性。學(xué)習(xí)任務(wù)二聚

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