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5.5三元一次方程組北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案導(dǎo)學(xué)案

  • 含教案
    第二單元 第4課時(shí) 三角形的內(nèi)角和(試一試)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第4課時(shí) 三角形的內(nèi)角和(試一試)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“三角形的內(nèi)角和(試一試)”第4課時(shí)的教學(xué)課件,核心是鞏固三角形內(nèi)角和為180°的知識(shí),并應(yīng)用該性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題。課件以填寫(xiě)不同三角形內(nèi)角和(均為180°)的習(xí)題課前引入,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為應(yīng)用內(nèi)角和性質(zhì)解決問(wèn)題、培養(yǎng)相關(guān)能力與興趣,重難點(diǎn)聚焦于知識(shí)的靈活應(yīng)用,融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是已知兩個(gè)角的度數(shù),通過(guò)內(nèi)角和求出第三個(gè)角

  • 含教案
    第六單元 乘除法的應(yīng)用(二)單元復(fù)習(xí)課件 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大新教材PPT課件含知識(shí)清單

    第六單元 乘除法的應(yīng)用(二)單元復(fù)習(xí)課件 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大新教材PPT課件含知識(shí)清單

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元乘除法的應(yīng)用(二)單元復(fù)習(xí)的PPT課件一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理本單元的核心知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化“用乘除法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題”,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納總結(jié)的方法,提高學(xué)生的歸納總結(jié)能力。該套PPT通過(guò)四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識(shí)框架,這部分主要幫助學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖,梳理本單元的知識(shí)內(nèi)容,提

  • 含教案
    第四單元 10以內(nèi)加與減(單元復(fù)習(xí)課件)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件含知識(shí)清單

    第四單元 10以內(nèi)加與減(單元復(fù)習(xí)課件)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)(新教材)ppt課件含知識(shí)清單

    大小:12M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元十以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了33張幻燈片。俗話說(shuō)“溫故而知新”,我們所學(xué)的知識(shí)一定要去溫習(xí),這樣才能更牢固的掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),從大量的習(xí)題練習(xí)中得出經(jīng)驗(yàn)。上幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了十以內(nèi)加減法的基本運(yùn)算法則,而今天我們主要是來(lái)鞏固前面所學(xué)的知識(shí),本堂課是一節(jié)單元復(fù)習(xí)課。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展

  • 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)說(shuō)課PPT課件

    人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)說(shuō)課PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《一次函數(shù)》說(shuō)課稿的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。說(shuō)課是新課改中涌現(xiàn)的事物,它不同于課堂教學(xué),它強(qiáng)調(diào)的是為什么要這樣教,通過(guò)對(duì)教材、學(xué)情、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)等內(nèi)容的分析,闡述教學(xué)內(nèi)容。PPT介紹的是關(guān)于《一次函數(shù)》的說(shuō)課。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,研究《一次函數(shù)》這節(jié)課的教法、學(xué)法,可以提高教育教學(xué)水平。

  • 含教案
    2.3二次根式(第1課時(shí))北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案)

    2.3二次根式(第1課時(shí))北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案)

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)2.3二次根式(第1課時(shí))的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解二次根式的定義,知道二次根式有意義的條件,掌握二次根式的基本性質(zhì),能夠運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的二次根式化簡(jiǎn),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)再聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)用性,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧平方根與算術(shù)平方根的概念以及

  • 含教案
    《最后一次講演》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案

    《最后一次講演》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?16M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《最后一次講演》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文情節(jié)梗概、文章主旨分析、文章作者簡(jiǎn)介等,共計(jì)34頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括了解作者及其作品,把握演講稿的格式內(nèi)容、感悟演講稿語(yǔ)言的特點(diǎn)并學(xué)習(xí)等;然后介紹了演講詞的定義概述,強(qiáng)調(diào)了演講詞因?yàn)橐缶哂行麄鳌⒐膭?dòng)和教育的作用,在語(yǔ)言上都具有感染力,以及演講詞的特點(diǎn),包括針對(duì)性、鮮明

  • 含教案
    平方差公式人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    平方差公式人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:28M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)16.3.1平方差公式的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解平方差公式的推導(dǎo)依據(jù),熟練識(shí)別平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),提升學(xué)生的歸納思想與數(shù)形結(jié)合思想。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究,該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)乘法的平方差公式。第三部分為典例分析,該部分主要對(duì)典型例題進(jìn)行

  • 含教案
     積的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    積的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)積的乘方有關(guān)的PPT演示文稿,總共26頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),學(xué)生們能夠運(yùn)用這一性質(zhì)來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算。此外,在經(jīng)過(guò)不斷的知識(shí)探索的過(guò)程后,他們的推理能力能夠得到發(fā)展,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時(shí),學(xué)生們也能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,這能夠進(jìn)一步塑造他們敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和堅(jiān)定的信心。

  • 含教案
     冪的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    冪的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)冪的乘方有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。在學(xué)習(xí)冪的乘方的課程后,學(xué)生能夠深入理解冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并通過(guò)不斷的推理和計(jì)算熟練掌握其運(yùn)用。同時(shí),教師在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一系列探索的過(guò)程后,學(xué)生們的推理能力和表達(dá)能力能夠得到進(jìn)一步發(fā)展,這有利于培養(yǎng)他們的探索精神,也能夠讓他們?cè)谂c他人的交流中體會(huì)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,從而激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

  • 含教案
    三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套與三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)三角形的定義和基本要素,學(xué)生們能夠準(zhǔn)確地理解三角形三條邊的關(guān)系,并用其來(lái)解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)課堂上的觀察和測(cè)量等活動(dòng),學(xué)生們?cè)谔骄咳切稳龡l邊關(guān)系的過(guò)程中,他們的動(dòng)手操作能力和邏輯思維能力能夠有所提升,從而感受到數(shù)學(xué)的趣味性和嚴(yán)謹(jǐn)性,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。

  • 含教案
    三角形的邊人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    三角形的邊人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)13.2.1三角形的邊的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解三角形三邊之間的關(guān)系,能夠運(yùn)用三角形三邊關(guān)系,判斷三條線段能否組成三角形,同時(shí)通過(guò)觀察、測(cè)量、計(jì)算等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和邏輯推理能力。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入,該部分通過(guò)填空的形式,幫助學(xué)生對(duì)上節(jié)課三角形概念的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了回顧

  • 含教案
    第四單元 我們生活中的空間(一)(知識(shí)清單)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含知識(shí)清單

    第四單元 我們生活中的空間(一)(知識(shí)清單)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含知識(shí)清單

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于新教材第四單元我們生活中的空間(一)(單元復(fù)習(xí)課件)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生建立空間觀念,知道同一個(gè)物體從不同角度觀察是不同的。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識(shí)框架,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的知識(shí)點(diǎn),并通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來(lái),在梳理知識(shí)脈絡(luò)的同時(shí),提高學(xué)生歸納總結(jié)的能力。第二部分為知識(shí)點(diǎn)梳理,該部分主要針對(duì)本

  • 含教案
    第一單元 第1課時(shí) 小數(shù)的意義(一)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第1課時(shí) 小數(shù)的意義(一)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:33M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這套PPT圍繞“小數(shù)的意義”展開(kāi)第一課時(shí)教學(xué),聚焦三大學(xué)習(xí)目標(biāo):依托元、角、分等現(xiàn)實(shí)模型,結(jié)合分?jǐn)?shù)理解小數(shù)意義,掌握十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化;通過(guò)小組合作探索比較方法,培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力;感受小數(shù)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為體會(huì)十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系、初步理解小數(shù)意義,難點(diǎn)是二者的正確互化,同時(shí)融入數(shù)感、符號(hào)意識(shí)等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。內(nèi)容上,從“是否有比‘1’更小的單位”引入,通過(guò)1.11元、1.11米等實(shí)

  • 含教案
    第三單元 第2課時(shí) 小數(shù)點(diǎn)搬家(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第2課時(shí) 小數(shù)點(diǎn)搬家(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)點(diǎn)搬家”的教學(xué)課件,聚焦小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。課件以“螞蟻快餐廳”的價(jià)格變化故事引入,通過(guò)0.01元→0.10元→1.00元的價(jià)格調(diào)整,引發(fā)學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的關(guān)注。核心部分分兩大任務(wù):一是探究小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的規(guī)律,借助元角分換算和數(shù)位順序表,得出向右移動(dòng)一位、兩位,小數(shù)分別擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍;二是探究向左移動(dòng)的規(guī)律,同理得出向左移動(dòng)一位、

  • 含教案
    第一單元 第9課時(shí)   歌手大賽(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第9課時(shí) 歌手大賽(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:14M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“歌手大賽”主題的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,能運(yùn)用該運(yùn)算解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,感受解題多樣性,培養(yǎng)估算、計(jì)算及合作交流能力。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法與實(shí)際問(wèn)題解決,難點(diǎn)是實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用,融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減混合運(yùn)算的遞等式計(jì)算及運(yùn)算順序復(fù)習(xí)引入,結(jié)合歌手大賽評(píng)分的生活情境,先通過(guò)“比總分”“比單項(xiàng)得分”兩種估算

  • 含教案
    第六單元 第5課時(shí) 平均數(shù)(試一試)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第5課時(shí) 平均數(shù)(試一試)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:14M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這套北師大版四年級(jí)下冊(cè)第六單元平均數(shù)(試一試)課時(shí) PPT,以情境探究 + 規(guī)律總結(jié) + 應(yīng)用拓展為核心,層層遞進(jìn)深化平均數(shù)知識(shí)。PPT 開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以科技館門(mén)票銷售情境導(dǎo)入,通過(guò) “估測(cè)平均數(shù)” 任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生初步感知平均數(shù)意義,掌握估算與精確計(jì)算的方法。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分三大模塊:一是探究平均數(shù)的計(jì)算,結(jié)合一周門(mén)票數(shù)據(jù),先估算前 5 天平均數(shù),再精確計(jì)算一周總平均數(shù),滲透估算意識(shí);二是分析

  • 含教案
    第一單元 第5時(shí) 比大?。ń虒W(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第5時(shí) 比大?。ń虒W(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:16M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)比大小”的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握小數(shù)大小比較的方法,能結(jié)合小數(shù)意義探索比較思路,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)大小比較的方法及在數(shù)線上表示小數(shù)位置,難點(diǎn)是理解比較的邏輯,融入數(shù)感、推理意識(shí)等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)比較大小的方法復(fù)習(xí)引入,通過(guò)“跳高成績(jī)比較(0.69米與0.8米)”和“跳遠(yuǎn)成績(jī)比較(2.97米、3.13米與3.08米)”兩個(gè)實(shí)際情境展開(kāi)探究。

  • 含教案
    第一單元 第4時(shí) 小數(shù)的性質(zhì)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第4時(shí) 小數(shù)的性質(zhì)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:12M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)的性質(zhì)”的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生借助生活經(jīng)驗(yàn)和涂方格活動(dòng),理解并掌握“小數(shù)末尾添上0或去掉0,小數(shù)大小不變”的性質(zhì),培養(yǎng)猜想、驗(yàn)證等思維能力,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)為通過(guò)猜想、驗(yàn)證、歸納理解小數(shù)性質(zhì),難點(diǎn)是相關(guān)思維能力的培養(yǎng),融入數(shù)感、推理意識(shí)等核心素養(yǎng)。課件以讀取商品價(jià)格標(biāo)簽引入,通過(guò)小熊商店5元與小狗商店5.00元毛巾價(jià)格對(duì)比,引出“5元=5.00元”

  • 含教案
    第一單元 第2時(shí) 小數(shù)的意義(二)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第2時(shí) 小數(shù)的意義(二)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這套PPT是“小數(shù)的意義”第二課時(shí)的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生結(jié)合長(zhǎng)度、質(zhì)量測(cè)量情境,理解小數(shù)產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)背景,掌握復(fù)名數(shù)與單名數(shù)的互化,滲透轉(zhuǎn)化思想并發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)為探究單位換算過(guò)程、深化小數(shù)意義,難點(diǎn)是復(fù)名數(shù)與單名數(shù)的轉(zhuǎn)化,同時(shí)培養(yǎng)數(shù)感、推理意識(shí)等核心素養(yǎng)。課件以猜測(cè)并測(cè)量教室物品長(zhǎng)度引入,通過(guò)“黑板長(zhǎng)2米36厘米轉(zhuǎn)化為2.36米”的實(shí)例,講解厘米與米的換算邏輯;再以鵪鶉蛋12克、鴕鳥(niǎo)蛋1

  • 含教案
    第一單元 第8時(shí)  比身高(試一試)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第8時(shí) 比身高(試一試)(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套PPT是四年級(jí)下冊(cè)“比身高(試一試)”的教學(xué)課件,核心目標(biāo)是讓學(xué)生熟練掌握兩位小數(shù)進(jìn)位加、退位減的計(jì)算方法,總結(jié)整數(shù)與小數(shù)加減法算理,能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)多種數(shù)學(xué)能力。教學(xué)重點(diǎn)為兩位小數(shù)進(jìn)退位加減法的算法及豎式書(shū)寫(xiě),難點(diǎn)是運(yùn)用小數(shù)加減法解決實(shí)際問(wèn)題,融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以“稱體重”的生活情境引入,通過(guò)笑笑、淘氣、機(jī)靈狗的體重變化,提出三個(gè)核心問(wèn)題,分別探究29.

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