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《認識稅率》例3小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《認識稅率》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括稅率的含義、應(yīng)納稅額的計算方法、實際情境運用計算等，共計29頁；本課件在內(nèi)容上首先闡述了稅收是國家收入的主要來源之一，導入課件內(nèi)容；接著明確了稅率的定義概念，即應(yīng)納稅額與征稅對象數(shù)額之間的比例；隨后詳細講解了如何根據(jù)稅率計算應(yīng)納稅額，以及稅率在不同商品和服務(wù)中的具體應(yīng)用，并強調(diào)了個稅起征點為5000元；然后梳理
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《圓柱的認識》例1部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“對圓柱的認識”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱的基本概念和特征、認識圓柱的底面?zhèn)让婧透?，共?4頁；通過PPT的展示，學生了解到圓柱由一個矩形圍繞其一遍旋轉(zhuǎn)一周形成，具有兩個相等的圓形底面和一個側(cè)面；本課件通過對生活中常見的圓柱形物體進行觀察導入課件，通過觀察和比較不同的實物和照片，形成對圓柱的直觀認識，在內(nèi)容上首先逐步引導學生認識圓柱的底面、側(cè)面
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《認識三角形》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《認識三角形》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形的形狀特點、生活中常見的三角形、三角形的性質(zhì)應(yīng)用等，共計34頁；本節(jié)課在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括了解三角形的組成結(jié)構(gòu)、三角形各個部分的名稱、如何找到三角形的高等；然后進行謎底為三角形的猜謎游戲，活躍課堂氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，并結(jié)合生活中常見的三角形結(jié)構(gòu)帶領(lǐng)學生了解三角形；接著
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第二單元第03課時 2、5的倍數(shù)的特征五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第二單元第三課時2和5的倍數(shù)特征教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括2和5共同的倍數(shù)、尋找不同數(shù)組之間倍數(shù)的規(guī)律、奇偶數(shù)的定義概述等，共計27頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括如何判斷一個數(shù)是否是2和5的倍數(shù)、奇偶數(shù)的含義和運用、數(shù)學計算能力訓練等，闡明PPT教學的核心思想在于提升學生的歸納分類思想；然后展示了2和5的倍數(shù)，并學會快速判斷2、
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第九單元第02課時推理2二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學下冊第9單元第二課時推理二的PPT課件，一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學習目的是引導學生鞏固簡單的推理方法，并能夠逐漸進行比較復雜的推理，同時還能學會并且運用更多的推理方法，提高學生分析問題的能力和解決問題的能力，對他們的生活也有很大的幫助。這份PPT模板從五個部分進行推理二的教學。第一部分展示了學習目標和教學重點和教學難點。第二部分是課前導入，運用猜一猜和填方格的方
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第六單元第05課時解決問題2二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元第五課時解決問題2的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠理解并解決兩步計算的實際問題，進一步鞏固除法的運算的應(yīng)用，鼓勵學生用多種方式解決問題，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，在計算過程中，提升學生的計算能力。通過提問的方式復習除法的含義和簡單的實際問題的解決方法進行復習知識銜接，引出這節(jié)課的主題。學習任務(wù)一為借助直觀，探究用有余數(shù)的除法解決
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冪的乘方與積的乘方人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊16.1.2冪的乘方與積的乘方的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解冪的乘方、積的乘方的法則，推導過程熟練運用兩個法則進行計算，同時通過本節(jié)課程的學習，幫助學生提升觀察分析、歸納推理及運算能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分主要是帶領(lǐng)學生回顧復習同底數(shù)冪的乘法的法則以及推廣、利用，從而引出本節(jié)課的學
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三角形的高、中線與角平分線人教版數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套與三角形的高、中線與角平分線人教版八年級上冊有關(guān)的PPT，總共42頁。通過學習三角形的高、中線和角平分線的定義，學生能夠?qū)W習和掌握三角形高、中線角和平分線的畫法和規(guī)范表述，從而能夠驗證和推理相關(guān)數(shù)學知識。同時，學生們在課堂上也能夠感受到數(shù)學知識在他們實際生活中的廣泛應(yīng)用，這不僅培養(yǎng)了他們敢于創(chuàng)新的精神，還增強了他們學習數(shù)學的興趣和信心。
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4.2整式的加法與減法第3課時整式的加減人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于數(shù)學人教版七年級上冊整式的加法與減法（第3課時整式的加減）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解整式加減的實質(zhì)是合并同類項和去括號，掌握整式加減的運算方法，能夠正確進行整式的加減運算，并化簡結(jié)果。該套PPT從12個部分展開第3課時整式的加減這一課程。第一部分為新知引入，通過回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主題。第二部分為合作探究，該部分主要是通過引導學生探
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4.2整式的加法與減法第1課時合并同類項人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于數(shù)學人教版七年級上冊整式的加法與減法（第1課時合并同類項）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解同類項的概念，掌握合并同類項的方法，并且能夠運用合并同類項進行整式的化簡。這套PPT從12個部分展開第1課時合并同類項這一節(jié)課程。第一部分為新課導入，該部分通過回顧上節(jié)課程，引出本節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，該部分通過填空的形式發(fā)現(xiàn)運算特點，得出計算規(guī)律。
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第七單元 數(shù)學好玩第2課時 有趣的折疊 五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“有趣的折疊”的教學課件，核心圍繞平面展開圖與立體圖形的轉(zhuǎn)化展開。課件明確學習目標，即讓學生經(jīng)歷折疊與展開過程，體會立體圖形與平面展開圖的關(guān)系，能正確判斷對應(yīng)關(guān)系，同時激發(fā)學習興趣。重點難點聚焦于空間觀念的發(fā)展，以及平面與立體圖形間的思維轉(zhuǎn)換，核心素養(yǎng)指向空間想象能力的培養(yǎng)。探究新知部分以“折疊小房子模型”為切入點，通過標相對面、計算倉庫實際占地面積等活動，引導學生掌握
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第六章直線、射線、線段人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊6.2.1直線、射線、線段的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解直線、射線、線段的定義，明確它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，掌握直線的基本性質(zhì)，并運用該性質(zhì)解決簡單的實際問題，同時通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生的抽象思維能力和數(shù)學建模能力。該套PPT從七個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為引入新課，這一部分主要通過畫圖、工人砌墻等問題，接著再讓學
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第四單元比六年級數(shù)學上學期期末復習講練測人教PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于人教版六年級數(shù)學上冊第4單元比的期末復習的PPT模板，一共包括17張幻燈片。學習這節(jié)課的目的主要是引導學生能準確理解比的意義，掌握比的各部分名稱，同時還需要熟練的掌握它的基本性質(zhì)并進行化簡，從而根據(jù)實際情況把它運用到實際問題當中。這份演示文稿首先展示了有關(guān)比的思維架構(gòu)，這一部分可以幫助學生把之前所學的零散的知識形成一個完整的知識框架，加深學生對所學知識的印象。第二部分是知識精講，這一
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第4課時乘加、乘減人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與乘加、乘減人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過引導學生觀察教師為他們呈現(xiàn)的情境圖，使他們在理解圖片所展示的意思后列出正確的算式，從而激發(fā)學生的學習興趣。同時，通過實際的教學實踐活動，讓學生主動提出數(shù)學問題，從而引出本堂課的教學內(nèi)容，這不僅讓學生感受到知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，也體會到數(shù)學知識與實際生活的聯(lián)系，從而使課堂充滿活力。
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第四單元 我們生活中的空間（一）（知識清單）三年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含知識清單
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于新教材第四單元我們生活中的空間（一）（單元復習課件）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生建立空間觀念，知道同一個物體從不同角度觀察是不同的。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為單元知識框架，該部分主要是引導學生回顧本單元的知識點，并通過思維導圖的形式呈現(xiàn)出來，在梳理知識脈絡(luò)的同時，提高學生歸納總結(jié)的能力。第二部分為知識點梳理，該部分主要針對本
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第五單元倍的認識三年級數(shù)學上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第五單元倍的認識期末復習講練測的PPT課件，一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“倍”的概念，準確描述兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系，同時，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，提高解決與“倍”相關(guān)實際問題的能力。該套PPT從思維架構(gòu)和知識精講兩部分展開“倍”的認識的單元復習課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導圖的形式幫助學生對“倍”的認識這一單元的相關(guān)知識進行了
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第六單元 第4課時 平均數(shù)（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第六單元的統(tǒng)計專題教學課件，包含第3課時“栽蒜苗（二）”和第4課時“平均數(shù)”，層層遞進深化統(tǒng)計知識學習。第3課時聚焦折線統(tǒng)計圖，銜接栽蒜苗實踐活動，先引導學生整理蒜苗生長數(shù)據(jù)，介紹折線統(tǒng)計圖的構(gòu)成與特點，對比條形統(tǒng)計圖，突出其能直觀反映數(shù)據(jù)增減變化的優(yōu)勢。通過分析蒜苗生長趨勢、快速生長階段，引導學生嘗試簡單預(yù)測，搭配高鐵營業(yè)里程、污水排放量等實際案例練習，鞏
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8.1平方根第2課時算術(shù)平方根七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：30頁這是一套與平方根（第2課時）有關(guān)的PPT，總共30頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師首先通過提問的方式來引導學生思考，這也有利于引出本節(jié)課的所學新知。同時，在引導學生參與探究活動的過程中，教師可以利用多種教學方法來幫助學生理解抽象的數(shù)學概念，包括我講述法和啟發(fā)式教學法等，這有利于培養(yǎng)他們的觀察和分析能力，也能夠讓他們感受到數(shù)學與生活之間的緊密聯(lián)系。這份PPT由九個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習引入，該
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第六單元 第3課時 栽蒜苗（二）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第六單元的統(tǒng)計專題教學課件，包含第2課時“栽蒜苗（一）”和第3課時“栽蒜苗（二）”，層層遞進傳授統(tǒng)計知識。第2課時圍繞栽蒜苗實踐活動，先引導學生整理小組蒜苗14天后的高度數(shù)據(jù)，針對數(shù)據(jù)較大的問題，引出1格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖，探討合適的單位設(shè)定方法。通過雞場賣蛋量、家務(wù)勞動情況等實例，讓學生掌握較大數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖繪制與分析，體會其直觀清晰的優(yōu)勢。第3課
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第二單元 第6課時 四邊形的分類（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學數(shù)學下冊“四邊形的分類”第6課時的教學課件，核心是引導學生認識四邊形的分類標準、平行四邊形和梯形的特征及圖形間的關(guān)系。課件以“四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形”課前引入，明確學習目標為經(jīng)歷分類過程、認識圖形特征、感知圖形聯(lián)系等，重難點是掌握平行四邊形和梯形的特征、理解圖形間的包含與并列關(guān)系，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學習任務(wù)：一是給四邊形分類，可按有無直角、對邊是否平行
