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- 含教案
第三單元第3課時(shí)有多少名觀眾北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第3課時(shí)有多少名觀眾的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握估計(jì)較大數(shù)量的方法，理解估算的意義，體會(huì)估算在實(shí)際生活中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、思考、討論、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)估算方法的多樣性，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為體會(huì)以小估大的
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第四單元 第2課時(shí) 加法交換律和乘法交換律北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課時(shí)加法交換律和乘法交換律的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例，理解加法交換律和乘法交換律的含義，明確“交換兩個(gè)加數(shù)的位置，和不變”“交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變”的規(guī)律，能準(zhǔn)確表達(dá)兩種交換律的內(nèi)容，同時(shí)通過(guò)“情境觀察—提出猜想—舉例驗(yàn)證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出數(shù)學(xué)規(guī)律的過(guò)程，
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第六單元 第4課時(shí) 商不變的規(guī)律北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元第4課時(shí)商不變的規(guī)律的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解和掌握商不變的規(guī)律，運(yùn)用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)單的除法計(jì)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算，同時(shí)通過(guò)觀察、比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析能力和抽象思維能力，讓學(xué)生在探究過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該套PPT從四個(gè)方
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第三單元第4課時(shí)神奇的計(jì)算工具北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)神奇的計(jì)算工具的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算器，了解計(jì)算器各部分的名稱(chēng)和基本功能，掌握計(jì)算器的基本操作方法，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、探索、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)計(jì)算器的使用過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和自主探究能力，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為
數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器探索規(guī)律PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用計(jì)算器探索規(guī)律PPT課件，共21頁(yè)。PPT封面以簡(jiǎn)筆畫(huà)形式的書(shū)包、筆、尺子、計(jì)算器等元素構(gòu)成，藝體字突出主題：用計(jì)算器探索規(guī)律。PPT正文讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)、了解計(jì)算器的用途，學(xué)會(huì)使用計(jì)算器，使用計(jì)算器幫助解決發(fā)現(xiàn)商的規(guī)律的數(shù)學(xué)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)除法計(jì)算商是循環(huán)小數(shù)的規(guī)律，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奇妙無(wú)窮。
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第七單元 數(shù)學(xué)好玩第3課時(shí) 包裝的學(xué)問(wèn) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“包裝的學(xué)問(wèn)”的教學(xué)課件，核心圍繞長(zhǎng)方體疊放包裝的最優(yōu)策略展開(kāi)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即運(yùn)用表面積知識(shí)探索多個(gè)相同長(zhǎng)方體疊放后表面積最小的方法，體驗(yàn)包裝策略多樣化，培養(yǎng)優(yōu)化思想與模型意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于優(yōu)化思想的發(fā)展和策略多樣化的體驗(yàn)，核心素養(yǎng)指向空間觀念與實(shí)際問(wèn)題解決能力的提升。探究新知部分以“兩盒糖果包裝”為切入點(diǎn)，呈現(xiàn)三種不同疊放方案，通過(guò)計(jì)算每種方案的表面積，得出“
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第七單元 數(shù)學(xué)好玩第2課時(shí) 有趣的折疊 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“有趣的折疊”的教學(xué)課件，核心圍繞平面展開(kāi)圖與立體圖形的轉(zhuǎn)化展開(kāi)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即讓學(xué)生經(jīng)歷折疊與展開(kāi)過(guò)程，體會(huì)立體圖形與平面展開(kāi)圖的關(guān)系，能正確判斷對(duì)應(yīng)關(guān)系，同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于空間觀念的發(fā)展，以及平面與立體圖形間的思維轉(zhuǎn)換，核心素養(yǎng)指向空間想象能力的培養(yǎng)。探究新知部分以“折疊小房子模型”為切入點(diǎn)，通過(guò)標(biāo)相對(duì)面、計(jì)算倉(cāng)庫(kù)實(shí)際占地面積等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生掌握
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第三單元 數(shù)一數(shù)與乘法北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)第三單元數(shù)一數(shù)與乘法的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧乘法的意義，明確乘法與加法的聯(lián)系，熟練掌握乘法算式的讀寫(xiě)方法及各個(gè)部分名稱(chēng)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受乘法在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識(shí)框架，這一部分主要是幫助學(xué)生梳理本
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第五單元分一分與除法北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于第五單元分一分與除法北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元復(fù)習(xí)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。復(fù)習(xí)也是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)當(dāng)中很重要的一個(gè)部分，可以幫助學(xué)生更好的鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。本節(jié)課主要是對(duì)第五單元分一分與除法進(jìn)行復(fù)習(xí)，主要分為四個(gè)部分。第一部分是單元知識(shí)框架的介紹，該部分主要通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式把本單元所學(xué)過(guò)的具體知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行列舉。第二部分是知識(shí)點(diǎn)梳理，這一部分主要把課文當(dāng)
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第三單元第5課時(shí) 里程表三年級(jí)數(shù)學(xué)北師大PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元第5課時(shí)里程表教學(xué)課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用線(xiàn)段圖的方式解決數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題，體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想在解決問(wèn)題當(dāng)中的作用。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)里程表這一課時(shí)的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)題并且了解青藏鐵路的方式進(jìn)入到今天的課堂。第二部分是
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第三單元第4課時(shí) 身高的增長(zhǎng)三年級(jí)數(shù)學(xué)北師大PPT課件含教案
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)身高的增長(zhǎng)教學(xué)課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含35張幻燈片。加與減是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，在學(xué)好個(gè)位和十位數(shù)的加與減之后，教師通常會(huì)教授大數(shù)的加與減，引導(dǎo)學(xué)生能夠更好的解決生活當(dāng)中的實(shí)際問(wèn)題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)身高的增長(zhǎng)這一課時(shí)的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序，完成相關(guān)
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第一單元 第3課時(shí) “分?jǐn)?shù)王國(guó)”與“小數(shù)王國(guó)”五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化”的教學(xué)課件，以“分?jǐn)?shù)王國(guó)”與“小數(shù)王國(guó)”的趣味情境切入，聚焦核心知識(shí)與應(yīng)用。課件開(kāi)篇通過(guò)比較0.06與\(\frac{1}{20}\)的大小導(dǎo)入，展示了畫(huà)圖比較、分?jǐn)?shù)化小數(shù)、小數(shù)化分?jǐn)?shù)三種方法，引出分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的必要性。核心部分詳細(xì)講解了互化法則：分?jǐn)?shù)化小數(shù)是分子除以分母；小數(shù)化分?jǐn)?shù)則根據(jù)小數(shù)位數(shù)確定分母（10、100等），去掉小數(shù)點(diǎn)作分子，能約分的
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第六單元 第3課時(shí) 栽蒜苗（二）（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套北師大版四年級(jí)下冊(cè)第六單元 《栽蒜苗（二）》PPT，以蒜苗生長(zhǎng)實(shí)踐為載體，圍繞折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖展開(kāi)教學(xué)，構(gòu)建了實(shí)踐導(dǎo)入 — 探究建構(gòu) — 對(duì)比應(yīng)用 的完整教學(xué)鏈條。PPT 開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)生栽蒜苗的實(shí)踐數(shù)據(jù)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)梳理 12 天的生長(zhǎng)記錄，自然銜接折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)。核心探究分三大任務(wù)：任務(wù)一認(rèn)識(shí)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，通過(guò)展示蒜苗生長(zhǎng)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化的折線(xiàn)圖，講解其能直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù)增減變化的核心優(yōu)勢(shì)，
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第六單元 第4課時(shí) 平均數(shù)（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這套北師大版四年級(jí)下冊(cè)第六單元《平均數(shù)》第 4 課時(shí) PPT，構(gòu)建了情境導(dǎo)入 — 活動(dòng)探究 — 方法歸納 — 生活應(yīng)用 — 鞏固拓展的系統(tǒng)化教學(xué)體系，以學(xué)生認(rèn)知規(guī)律為核心，層層遞進(jìn)幫助學(xué)生建立平均數(shù)概念，深度契合新課標(biāo)對(duì)數(shù)據(jù)意識(shí)與運(yùn)算能力的培養(yǎng)要求。PPT 開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)定理解平均數(shù)意義、掌握計(jì)算方法、積累數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗(yàn)三大核心方向，同時(shí)梳理重難點(diǎn)，明確平均數(shù)的核心意義與應(yīng)用價(jià)值。課前引入環(huán)
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第三單元 第2課時(shí) 小數(shù)點(diǎn)搬家（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“小數(shù)點(diǎn)搬家”的教學(xué)課件，聚焦小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。課件以“螞蟻快餐廳”的價(jià)格變化故事引入，通過(guò)0.01元→0.10元→1.00元的價(jià)格調(diào)整，引發(fā)學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的關(guān)注。核心部分分兩大任務(wù)：一是探究小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的規(guī)律，借助元角分換算和數(shù)位順序表，得出向右移動(dòng)一位、兩位，小數(shù)分別擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍；二是探究向左移動(dòng)的規(guī)律，同理得出向左移動(dòng)一位、
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第二單元 第3課時(shí) 三角形的內(nèi)角和（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“三角形的內(nèi)角和”第3課時(shí)的教學(xué)課件，核心圍繞“三角形內(nèi)角和為180°”展開(kāi)探究與教學(xué)。課件以猜三角形的謎語(yǔ)和三角形內(nèi)角和大小爭(zhēng)議的情境課前引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為通過(guò)操作發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和、運(yùn)用性質(zhì)解決問(wèn)題等，重難點(diǎn)分別是探究全過(guò)程與靈活應(yīng)用性質(zhì)，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是用量算法，通過(guò)小組活動(dòng)測(cè)量不同類(lèi)型三角形內(nèi)角并求和
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第二單元 第6課時(shí) 四邊形的分類(lèi)（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)“四邊形的分類(lèi)”第6課時(shí)的教學(xué)課件，核心是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)四邊形的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、平行四邊形和梯形的特征及圖形間的關(guān)系。課件以“四邊形是由四條線(xiàn)段圍成的封閉圖形”課前引入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為經(jīng)歷分類(lèi)過(guò)程、認(rèn)識(shí)圖形特征、感知圖形聯(lián)系等，重難點(diǎn)是掌握平行四邊形和梯形的特征、理解圖形間的包含與并列關(guān)系，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是給四邊形分類(lèi)，可按有無(wú)直角、對(duì)邊是否平行
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第二單元 第5課時(shí) 三角形邊的關(guān)系（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)“三角形邊的關(guān)系”第5課時(shí)的教學(xué)課件，核心圍繞三角形三邊關(guān)系展開(kāi)探究與應(yīng)用。課件以猜三角形謎語(yǔ)和“3條線(xiàn)段能否圍成三角形”的疑問(wèn)課前引入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為探索三角形三邊關(guān)系、解釋生活現(xiàn)象等，重難點(diǎn)分別是掌握三邊關(guān)系和運(yùn)用該關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是通過(guò)擺小棒實(shí)驗(yàn)，對(duì)比不同長(zhǎng)度組合的小棒能否擺成三角形，直觀感知三邊長(zhǎng)度的影響；二是總結(jié)
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第七單元 第2課時(shí) 圖形與幾何總復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這套北師大版四年級(jí)下冊(cè)第七單元《圖形與幾何》總復(fù)習(xí) PPT，以任務(wù)驅(qū)動(dòng) + 知識(shí)梳理 + 實(shí)戰(zhàn)鞏固為核心，構(gòu)建了系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)體系。PPT 開(kāi)篇明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作梳理第二、四單元知識(shí)，搭建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分四大模塊：任務(wù)一系統(tǒng)梳理平面與立體圖形知識(shí)，講解三角形按角、按邊的分類(lèi)規(guī)則，明確三邊關(guān)系、內(nèi)角和及穩(wěn)定性特性；再梳理四邊形分類(lèi)，對(duì)比正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形的邊與角特點(diǎn)，
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第二單元 第2課時(shí) 三角形的分類(lèi)（教學(xué)課件）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形分類(lèi)的第2課時(shí)教學(xué)課件，聚焦三角形按角和按邊分類(lèi)的核心內(nèi)容。課件以角的分類(lèi)知識(shí)和趣味口訣課前引入，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為認(rèn)識(shí)各類(lèi)三角形特征、培養(yǎng)觀察操作能力等，重難點(diǎn)是掌握三角形分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與特征，同時(shí)融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心部分設(shè)四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是按角分類(lèi)，引導(dǎo)學(xué)生觀察三角形內(nèi)角差異，通過(guò)分類(lèi)活動(dòng)認(rèn)識(shí)直角、銳角、鈍角三角形的特征；二是按邊分類(lèi)，發(fā)現(xiàn)特殊三角形的邊的特點(diǎn)
