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Unit3第5課時PartB Let's learn&Let's play四年級英語下冊PPT課件給教案
大小：33M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第5課時Let's learn&Let's play有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅能夠掌握本單元的詞匯、句型和日常用語，還能夠?qū)W習(xí)并理解重點語法知識，例如一般現(xiàn)在時，學(xué)會運用正確的時態(tài)來描述天氣狀況、談?wù)撎鞖庾兓瑥亩岣咚麄兊恼Z言運用能力。此外，通過為學(xué)生呈現(xiàn)綜合性的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生們不僅能夠提高他們的自主學(xué)習(xí)能力，還可以培養(yǎng)他
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Unit 2 My favourite season復(fù)習(xí)課件五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：61頁這是一套與Unit 2My favourite season復(fù)習(xí)課件五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含61張幻燈片。本節(jié)課教師通過創(chuàng)設(shè)不同的情景，包括在公園、學(xué)校和家庭等場景，要求學(xué)生們運用所學(xué)詞匯和句型來進行對話，這不僅能夠培養(yǎng)他們的知識應(yīng)用能力，還可以發(fā)展他們的語言表達能力。此外，通過本節(jié)課的單元總復(fù)習(xí)，同學(xué)們可以全面地掌握本單元的相關(guān)知識內(nèi)容，可以介紹自己最喜歡的季節(jié)，分享自己的感受和經(jīng)歷
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一圖三、四式一年級數(shù)學(xué)上冊冀教新教材PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于冀教新教材一年級數(shù)學(xué)上冊1.4.7 一圖三、四式的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解，一幅圖可以寫出三個或四個算式的道理，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生積極思考、主動探索的精神。該套PPT從五個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)目標，該節(jié)課程的學(xué)習(xí)目標包括知識目標、技能目標以及情感目標三個方面。第二部分為探究新知，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)情景圖找到相
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Dinner’s ready單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊Unit5PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Dinner’s ready單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課結(jié)合了聽說讀寫的方式來幫助學(xué)生掌握本節(jié)課的重點詞匯和句型，這不僅提高了他們的語言表達能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力和觀察力。同時，教師設(shè)計了模擬的情境，使學(xué)生能夠在情境中運用所學(xué)詞匯和句型，這幫助學(xué)生更容易地掌握所學(xué)內(nèi)容，并激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第
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Module5大綱法介紹新買的物品外研五年級英語下冊PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)外研五年級英語下冊Module5大綱法介紹新買的物品的PPT課件模板，共計26頁，分為四個主要部分：寫作方法指引、基礎(chǔ)知識精講、模擬寫作提升和真題寫作練習(xí)。第一部分寫作方法指引通過購物對話場景展示物品描述的基本要素，提供清晰的寫作框架包括物品來源、特征描述和情感表達，并配有完整的范文示例。第二部分基礎(chǔ)知識精講系統(tǒng)梳理了描述物品的各類句型模板，包括購買者介紹、物品特征（顏色、形狀
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第三單元第2課時探索活動：2、5的倍數(shù)的特征北師大數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套“小學(xué)五年級數(shù)學(xué)探索活動：2、5的倍數(shù)的特征ppt課件”PPT模板，該PowerPoint一共有26張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板以數(shù)字5相關(guān)視頻進行導(dǎo)入，并回顧了之前所學(xué)的倍數(shù)和因數(shù)的相關(guān)知識。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于2和5的倍數(shù)特征的學(xué)習(xí)，該模板用表格的形式來引導(dǎo)學(xué)生對這一知識點的學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于偶數(shù)和奇數(shù)的學(xué)習(xí)，先讓學(xué)生了解偶數(shù)與奇數(shù)的定義，接著用
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幾個和第幾個一年級數(shù)學(xué)上冊冀教新教材PPT課件含教案
大小：21M | 頁數(shù)：29頁這是一套與幾個和第幾個一年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課通過創(chuàng)設(shè)一系列的互動活動和生活情境，幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)含義及區(qū)別，并且能結(jié)合數(shù)學(xué)問題說出總數(shù)和某一物體的位置。同時，在鞏固練習(xí)的過程中，教師可以通過“找位置”的課堂活動來調(diào)動學(xué)生的積極性，讓同學(xué)們在實踐的過程中加深對知識的理解。此外，教師也應(yīng)當根據(jù)教學(xué)情況來進行針對性練習(xí)強化，幫助學(xué)生更加靈活地運用所學(xué)知識。這份PPT由六個部分組
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Unit 4 第3課時 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 4第3課時(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課主要圍繞“外貌與性格的成長變化”進行展開教學(xué)，教師通過聽力、閱讀和口語的各方面教學(xué)，來幫助學(xué)生實現(xiàn)知識的遷移，從而達成本堂課的教學(xué)目標。此外，通過完成本堂課的多項練習(xí)，同學(xué)們能夠掌握相應(yīng)的聽力、閱讀和寫作技巧，從而提升各方面的能力。同時，通過本課學(xué)習(xí)后，學(xué)生
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Unit 6 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 6第3課時Section A(Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共41頁。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法，包括合作學(xué)習(xí)法、講練結(jié)合法和情境教學(xué)法等，教師首先引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撋钪械陌l(fā)明來引入課堂內(nèi)容，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠讓語法運用更有針對性。同時，在課堂教學(xué)中采用小組合作活動，使同學(xué)們在互助中完成課堂任務(wù)，也使他們對知識有更深入的
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Unit 3 第6課時 (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Unit 3第6課時(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點詞匯和運用核心句型來進行禮貌的請求和回應(yīng)，也能夠了解中西方在禮貌用語上的文化差異。此外，通過本節(jié)課與小組成員之間的合作學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠積極參與到課堂的討論、交流和展示活動當中，這不僅能夠提升他們的口語交際能力，也能
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Unit 4 第4課時 (Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：53M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 4第4課時(Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠熟練掌握書信寫作的規(guī)范格式并在寫作中準確應(yīng)用，也可以在通過本單元的知識檢測后明確自身的知識薄弱點，及時進行查漏補缺。此外，在指導(dǎo)學(xué)生在書信寫作的過程中，教師應(yīng)當鼓勵同學(xué)們通過文字來傳遞情感，學(xué)會用英語來表達自己的真實想法，也能夠培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
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Unit 1 第3課時 (Grammar Focus -4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 1第3課時(Grammar Focus -4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過語法學(xué)習(xí)與實踐來讓學(xué)生感受到語法知識的重要性，學(xué)會準確表達自己的想法，從而增強他們運用英語交流的信心。此外，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在小組對話中詢問和回答他人的問題，并能夠在寫作任務(wù)中清晰地介紹自己的學(xué)習(xí)策略，從而提高他們的語言綜合運用能力。最后，鼓勵學(xué)
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Unit 1 第6課時 (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 1第6課時(SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師首先呈現(xiàn)與本單元重點知識相關(guān)的圖片，并通過游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生掌握核心詞匯與句型，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時，教師展示寫作任務(wù)，并引導(dǎo)學(xué)生回答相應(yīng)問題，幫助學(xué)生明確寫作框架和注意事項。此外，將學(xué)生分成多個小組，讓同學(xué)們進行小組互評修改，同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)他人問題的同時，也
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Unit 1 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 1第4課時(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共41頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運用了聽力策略指導(dǎo)法、情境教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片內(nèi)容來推測聽力主題，并在聽前教授學(xué)生正確的聽力技巧，引導(dǎo)他們掌握正確的聽力方法，從而提升聽力效率。此外，教師創(chuàng)設(shè)了一系列的課堂情境，讓同學(xué)們在真實的語境中運用所學(xué)詞匯和句型，并與他人合作練習(xí)
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Unit 3 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：42M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板，共計40頁，分為六個部分。開頭“Lead-in”部分通過視頻和例句回顧賓語從句的基本概念，系統(tǒng)梳理其三大要素，為新課做好鋪墊。隨后進入“Grammar”部分，
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Unit 3 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時 (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板，共計49頁，共包含八個完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程開始通過Contents和Language goals明確教學(xué)目標和課程結(jié)構(gòu)。在Lead-in部分創(chuàng)設(shè)亞運會情境，進行問路指路的自由對話熱身
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Unit 6 第6課時 (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 6第6課時(SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)發(fā)明物的句型，這能夠為后續(xù)的寫作做好鋪墊。其次，通過小組討論的課堂活動，幫助同學(xué)們把握主要寫作方向，并為接下來的寫作提供內(nèi)容上的素材準備。此外，教師呈現(xiàn)寫作的思維導(dǎo)圖并展示一篇典型例文，通過引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)秀范文，讓他們掌握寫作步驟和要點。
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Unit 6 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 6第4課時(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師通過了多種教學(xué)方法，包括任務(wù)教學(xué)法、情境教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，不僅幫助學(xué)生掌握本堂課核心詞匯的含義和搭配，也能夠運用一般過去時來完成口語對話。此外，教師借助實際物體和圖片來創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境，要求同學(xué)以小組為單位完成課堂任務(wù)，不僅能夠使他們進一步理解詞匯的用途，
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Unit 4 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第6課時(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計了“單元綜合測評”的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中準確運用單元知識，達到聽力、閱讀和寫作進一步提升的目的。其次，鼓勵學(xué)生參與到“單元成果答辯會”的課堂活動，引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語表達自己的創(chuàng)作思路和知識運用亮點，提升他們的語言表達能力。最后
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Unit 8 第3課時 Section A Grammar Focus 4c 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 8第3課時Section A Grammar Focus-4c九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生完成本節(jié)課的閱讀任務(wù)，首先通過講授法來呈現(xiàn)本節(jié)課的重點詞匯和語法知識，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握詞匯的用法。此外，通過呈現(xiàn)多樣化的聽力練習(xí)，讓同學(xué)們在完成任務(wù)的過程中運用所學(xué)，從而提高他們的綜合語言運用能力。同時，通過組織學(xué)生就相應(yīng)問題進
