
這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元乘除法的應(yīng)用(二)單元復(fù)習(xí)的PPT課件一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理本單元的核心知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化“用乘除法解決生活中的實(shí)際問題”,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納總結(jié)的方法,提高學(xué)生的歸納總結(jié)能力。該套PPT通過四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識(shí)框架,這部分主要幫助學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖,梳理本單元的知識(shí)內(nèi)容,提

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語人教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元第2課時(shí)主題為“Part A Let's learn & Let's play”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂導(dǎo)入、課堂知識(shí)訓(xùn)練和鞏固、語法知識(shí)總結(jié)等,共計(jì)35頁;本課堂是關(guān)于周末相關(guān)話題的英語表達(dá)學(xué)習(xí),例如一周有多少天、星期一到星期日的詞匯表達(dá)等,使用場(chǎng)景十分日常和廣泛,可以提升學(xué)生的英語基礎(chǔ)表達(dá)能力;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元課文小小“動(dòng)物園”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作主題講解、動(dòng)物園小動(dòng)物的形態(tài)描寫、寫作技巧訓(xùn)練等,共計(jì)18頁;本課堂的寫作課主題是關(guān)于“動(dòng)物園”中動(dòng)物的描寫,因此重點(diǎn)在于訓(xùn)練學(xué)生抓住動(dòng)物和人物的關(guān)鍵特點(diǎn),讓文章創(chuàng)作栩栩如生,通過能力訓(xùn)練和例文解讀可以提升學(xué)生的綜合寫作能力;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章初讀完成習(xí)題、解讀文章精彩片段等,共計(jì)19頁;《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》是一篇關(guān)于科技發(fā)展的文章,總結(jié)了世界科技發(fā)展歷程,并贊頌了科學(xué)家勇于創(chuàng)新和探索的精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技發(fā)展的興趣,有助于學(xué)生未來的職業(yè)選擇和國(guó)家的科技進(jìn)步;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版上冊(cè)第二單元課文《夜間飛行的秘密》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文字詞積累、閱讀策略分享、字詞書寫規(guī)范等,共計(jì)37頁;《夜間飛行的秘密》帶領(lǐng)學(xué)生探究了蝙蝠夜間也能視物的原因,解讀了大自然動(dòng)物的奧秘,以及科技的發(fā)展如何同動(dòng)物聯(lián)系起來,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技和自然的學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生關(guān)于生物領(lǐng)域的視野;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版上冊(cè)第二單元課文《一個(gè)豆莢里的五粒豆》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元情境任務(wù)介紹、文章作者簡(jiǎn)介、字詞句解讀等,共計(jì)31頁;《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是著名文學(xué)家安徒生在1853年創(chuàng)作的一篇童話故事,文章描述了豆莢中五粒豆子在豆莢成熟后飛往世界各地,并展開一系列有趣的經(jīng)歷,文章內(nèi)容新鮮有趣;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版上冊(cè)第二單元“語文園地二”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、語文知識(shí)積累、問題分享交流等,共計(jì)17頁;語文園地二是第二單元課文的語文知識(shí)綜合,教學(xué)了閱讀的方法和知識(shí),并積累更多的生字詞和名言警句,帶領(lǐng)學(xué)生掌握探究句子含義的方法,掌握詞句段的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用,提升學(xué)生的閱讀能力;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第一單元第2課時(shí)主題為“PartA Let's learn & Ask and answe”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括交際應(yīng)用與對(duì)話、知識(shí)練習(xí)與鞏固、上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)等,共計(jì)42頁;本課堂是關(guān)于評(píng)價(jià)教師的生活場(chǎng)景,描述教師的教學(xué)特點(diǎn)與性格,是關(guān)于句型“what is he like”進(jìn)一步的學(xué)習(xí),圍繞“他這人如何”的主題

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括一般疑問句的提問和回答、重點(diǎn)詞匯的釋義與用法、聽力訓(xùn)練等,共計(jì)45頁;本節(jié)課教學(xué)鞏固了一般疑問句的用法與回答句式,并教學(xué)了關(guān)于機(jī)器人的相關(guān)知識(shí),包括詞匯、句式表達(dá)等,有助于提升學(xué)生對(duì)位置關(guān)系英語語法知識(shí)體系的了解;

這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 1 Our school subjects的 PPT課件模板,共計(jì)41頁,共分為四個(gè)主要部分。第一部分“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”通過詞匯、短語和例句的集中展示,幫助學(xué)生快速回顧單元核心內(nèi)容,包括學(xué)科名稱、常用表達(dá)和典型句型。第二部分“知識(shí)梳理”以單詞為核心,逐一呈現(xiàn)語文(Chinese)、數(shù)學(xué)(Maths)、音樂(Music)等學(xué)科詞匯及相關(guān)場(chǎng)景詞匯,輔以短語和句

這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 3 My day的 PPT課件模板,共計(jì)32頁,包含知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)梳理、精講精練和鞏固提升四個(gè)核心板塊。第一部分"知識(shí)網(wǎng)絡(luò)"通過思維導(dǎo)圖形式呈現(xiàn)單元知識(shí)框架,幫助學(xué)生建立整體認(rèn)知;第二部分"知識(shí)梳理"詳細(xì)整理了本單元的關(guān)鍵詞匯、常用短語和重點(diǎn)句型,并配有中英對(duì)照的典型例句。第三部分"精講精練"

這是一套關(guān)于北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第二課時(shí)好玩的華容道的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠直觀的認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,并且準(zhǔn)確的判斷物體的運(yùn)動(dòng)是平移還是旋轉(zhuǎn)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主要通過華容道游戲來引入到今天的學(xué)習(xí)當(dāng)中。第二部分是初步感知平移現(xiàn)象,主要通過玩游戲的方式要求兩人一組進(jìn)行合

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)人教版第四單元第二課時(shí)課文“Unit 4 Part A Let's learn & Do a survey”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括短語積累、句型語法知識(shí)和運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)39頁;本課件采用功夫熊貓的電影激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合單元主題模擬對(duì)話教學(xué)以“play”開頭的短語,并辨析了play后接樂器和球類的不同用法,內(nèi)容清晰完

這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第8課時(shí)《用計(jì)算機(jī)探索規(guī)律的方法》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)22頁。學(xué)生在進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)要能夠?qū)W會(huì)充分的利用工具進(jìn)行計(jì)算較為復(fù)雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片展示了本堂課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生在利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)計(jì)算的過程中,通過觀察算式找規(guī)律,滲透歸納思想。

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.3.1等腰三角形(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括23張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究,該部分主要是讓小組進(jìn)行合作探究,總結(jié)出等腰三角形的判定定理。第三部分為典例分析,該部分主要針對(duì)經(jīng)典例題進(jìn)行分析,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。第四部分為鞏固練習(xí),該部分主要是以練習(xí)的方式,幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。第五部

這是一套與時(shí)間單位的換算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共13頁。由于時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說有一定難度,因此教師應(yīng)提供足夠的時(shí)間和空間,使學(xué)生們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯倪^程中總結(jié)出計(jì)算時(shí)間的方法。同時(shí),當(dāng)學(xué)生處于困惑的時(shí)候,教師也應(yīng)給予細(xì)心引導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們不斷積累解決問題的策略,使他們鞏固所學(xué)新知。

這是一套與長(zhǎng)方形和正方形的特征人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共17頁。本堂課要發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,使他們?cè)谧晕姨剿鞯倪^程中感知正方形和長(zhǎng)方形的特點(diǎn),并運(yùn)用老師提供的材料來開展一系列實(shí)踐活動(dòng),在具體操作過程中體會(huì)這兩種圖形的邊和角的基本特點(diǎn),從而發(fā)揮學(xué)生的主體地位。同時(shí),在動(dòng)手操作的過程中,既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,也發(fā)展了他們的動(dòng)手操作能力。

這是一套關(guān)于第2課時(shí)萬以內(nèi)的加減法人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint 制作?!度f以內(nèi)的加減法》是三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、邏輯思維能力和解決問題的能力。本節(jié)課通過系統(tǒng)的講解和練習(xí),使學(xué)生掌握萬以內(nèi)整數(shù)加減法的計(jì)算方法,理解算理,并能準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行計(jì)算。學(xué)完該課程之后,學(xué)生將掌握萬以內(nèi)的加減法的計(jì)算方法。

這是一套關(guān)于第2課時(shí)比較幾分之一的大小人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。《比較幾分之幾的大小》是三年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容之一。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握比較同分母及異分母分?jǐn)?shù)大小的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和邏輯推理能力。通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能夠理解分?jǐn)?shù)大小比較的意義、掌握同分母分?jǐn)?shù)大小比較的直接方法、學(xué)會(huì)異分母分?jǐn)?shù)大小比較的步驟。

這是一套與兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。由于學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,在這一基礎(chǔ)上,他們很容易理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法,并且能夠正確運(yùn)用該方法進(jìn)行口算。而在經(jīng)歷探索知識(shí)和與他人交流討論的過程后,他們能夠體會(huì)到計(jì)算方法的多樣化,這不僅培養(yǎng)了他們的合作交流能力,也發(fā)展了他們的口算能力和解決問題的能力。
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