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PartA Let's spell人教五年級英語上冊Unit5第3課時PPT課件含教案
大?。?15M | 頁數(shù)：37頁這是一套有關(guān)于人教版五年級英語上冊第五單元第三課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了36張幻燈片。第五單元第三課時的主要教學(xué)重點是字母組合與單詞的發(fā)音規(guī)則，同學(xué)們需要掌握不同單詞的發(fā)音規(guī)則，且結(jié)合具體的語境來更好的進行單詞的發(fā)音。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們詳細的講解了there be句型的使用，并通過單詞拼寫的方式來幫助同學(xué)們記憶單詞。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來
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Unit3 Story time六年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于Unit 3 Story time六年級英語上冊譯林的PPT課件，一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)描述假期經(jīng)歷的一些重點詞匯和句型，引導(dǎo)學(xué)生能夠用英文簡單的描述自己的假期，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強學(xué)生用英語交流假期經(jīng)歷的自信心。這份演示文稿主要從八個部分展開Unit3 Holiday fun Story time的講解.第一部分是Lead in，該
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Unit4 Story time六年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：49頁這是一套與Unit4 Story time六年級英語上冊譯林有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法和分層教學(xué)法等，讓同學(xué)們不僅能夠感受英語知識與生活之間的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生就相應(yīng)問題進行小組討論和合作，讓他們在互幫互助中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而培養(yǎng)他們的團隊合作精神。最后，通過設(shè)計不同難度的學(xué)習(xí)任務(wù)和練
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Unit1 story time六年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：45頁這是一套與Unit1 story time六年級英語上冊譯林有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。本節(jié)課首先邀請學(xué)生觀看動畫來幫助他們理解故事的主要情節(jié)，并能夠根據(jù)圖片和關(guān)鍵詞來用簡單的英語復(fù)述故事的主要內(nèi)容。其次，通過角色扮演的活動形式，要求同學(xué)們以小組為單位分別扮演人物角色，這不僅可以提高他們的語言表達能力，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。最后，通過對本堂課所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)歸納，同學(xué)們能夠從故事中
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Unit5 Story time六年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大小：36M | 頁數(shù)：51頁這是一套與Unit5+Story+time六年級英語上冊譯林有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。本堂課的核心內(nèi)容是公共標識的學(xué)習(xí)，教師通過呈現(xiàn)購物中心的課堂情境來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的常見標識，并以對話的方式來引出標識的含義，從而幫助學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握標識。同時，通過呈現(xiàn)本課的文本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生就聽、說、讀、寫的課堂訓(xùn)練，引導(dǎo)他們在運用語言的過程中學(xué)習(xí)語言，加強他們對新舊知識之間的聯(lián)系，從而提升本堂課的
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Unit7 Story time六年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大?。?06M | 頁數(shù)：51頁這是一套關(guān)于Unit 7 Story time六年級英語上冊譯林PPT課件，一共包含51張幻燈片。保護地球是我們每個人的責任和義務(wù)，地球為我們提供了很多能源和物質(zhì)，可人類卻一直在不斷的對它進行破壞，地球也因此受到了嚴重的損害。所以保護地球環(huán)境是在必行，我們每個人都應(yīng)該付出自己應(yīng)努力。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 7 Protect the earth story time的相關(guān)內(nèi)容。第
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Unit 8 Story time六年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大?。?04M | 頁數(shù)：52頁這是一套關(guān)于譯林版英語六年級上冊Unit 8 Story time的PPT課件，一共包括52張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握故事的核心詞匯，熟練掌握并運用將來時句型用"主語+ be going to +動詞原形"描述計劃同時通過角色扮演、小組合作完成郵件仿寫，提升學(xué)生的語言運用與交際表達能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead-in，該部分主
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第二單元 第2課時 乘法的初步認識（2）二年級數(shù)學(xué)上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元第2課時乘法的初步認識（2）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進一步理解乘法的意義，做到能根據(jù)幾個相同加數(shù)相加的情境，準確列出乘法算式；同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步體會乘法與加法的聯(lián)系與區(qū)別，在加法算式到乘法算式的轉(zhuǎn)化過程中，感受數(shù)學(xué)思維的簡潔性。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，第一部分為從不同角度探究乘法與加法
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Unit4 第2課時三年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大?。?88M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于Unit 4第二課時三年級英語上冊譯林的PPT課件，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞和句型，然后引導(dǎo)學(xué)生能夠在更加豐富的情境中介紹自己的朋友，并且與朋友進行打招呼等句型進行交流。這份演示文稿主要從五個部分展開對Unit 4 This is my friend的第二課時的講解。第一部分是Warmup，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生唱一首歌來導(dǎo)入到今天的學(xué)習(xí)
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Unit6Useful numbers人教三年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于Unit 6 Useful人教三年級英語上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元所學(xué)習(xí)的數(shù)字1到10的英文表達，同時復(fù)習(xí)本單元所學(xué)過用來詢問和回答物品數(shù)量的句型，可以幫助學(xué)生很好的構(gòu)建屬于自己的知識框架，形成自己的一套復(fù)習(xí)方法。這份演示文稿主要從兩個部分展開第六單元的復(fù)習(xí)。第一部分是知識梳理，該部分首先介紹了本節(jié)課
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第四課時PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進行小學(xué)部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第三課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括“what would you like?”的句型用法、“enjoy+doing”的語法知識教學(xué)、詢問價格的句型表達等，共計18頁；超市通常會是人們對用餐食材的獲取地，本套PPT的課時內(nèi)容將超市食材和晚餐聯(lián)系起來，教學(xué)了許多相關(guān)的句型用法和超市食材的相關(guān)詞匯；
部編版四年級英語上冊My home第五、六課時PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊英語《My home》第五、六課時的PPT模板，共計22頁。本節(jié)課是是學(xué)習(xí)《Myhome》這一單元的第五、六課時，其內(nèi)容對于小學(xué)生來說具有一定的挑戰(zhàn)性，因此教師在設(shè)計教學(xué)時先借助生動地圖畫來輔助學(xué)生理解英文短文的含義，并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生進一步探究其中的語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
部編版四年級英語上冊My home第二課時PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于進行部編版小學(xué)四年級英語上冊第四單元第二課時My home第二課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括上節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí)回顧、如何用英語描述物品的位置、房屋家具的詞匯教學(xué)等，共計21頁；第二課時依然圍繞“the home”的主題，從簡單的描述自己能在房屋做的事情到詳細描述房屋的位置布局和部分家具物品的位置，進一步的教學(xué)了與家具相關(guān)的詞匯，包括“sofa”、“coffee table”
部編版四年級英語上冊My home第一課時PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套適用于進行小學(xué)部編版四年級英語上冊第四單元第一課時My home課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括家庭布局相關(guān)的英語詞匯、“have a nap”的含義和用法、課本英文句子解讀等，共計16頁；“the home”主題的第一課時簡單教學(xué)了如何采用英文句式表達房間內(nèi)設(shè)施的布局、各種房間的位置等，同時講解了與家庭設(shè)施、房間相關(guān)的英文詞匯，包括“bedroom”、“bathroom”等；
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第六課時PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于進行小學(xué)部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第六課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括對話表達訓(xùn)練、長對話翻譯教學(xué)、高級詞匯教學(xué)、長句子表達等，共計13頁；經(jīng)過前五個課時的教學(xué)，第六課時到教學(xué)內(nèi)容難度提升，本套PPT教學(xué)了高級句子“what kinds of…”的表達，并讓學(xué)生看長篇對話，進階性的提高英文水平。
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第二課時PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進行小學(xué)部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第二課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括用餐禮儀教學(xué)、祈使句用法教學(xué)、認識不同餐具的詞匯表達等，共計17頁；東西方用餐禮儀和餐具因為地域文化差異而有較大區(qū)別，本套PPT以餐具和禮儀為切入點，將英文知識與有趣的用餐文化結(jié)合起來，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣；
部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第五課時PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進行小學(xué)部編版四年級英語上冊Dinner‘s ready第五課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板，主要內(nèi)容包括菜市場單位的英文表達、模擬雜貨鋪經(jīng)營、雜貨鋪相關(guān)詞匯教學(xué)等，共計19頁；晚餐與許多事件都相關(guān)，本套PPT將“晚餐準備”的主題和雜貨鋪、生日晚會聯(lián)合起來，通過假設(shè)經(jīng)營雜貨鋪和為母親做生日晚餐學(xué)習(xí)英語詞匯和句型表達；
部編版四年級英語上冊My friends第3-4課時PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級英語上冊My friends第3-4課時PPT模板的PPT，共計26頁。四年級的小朋友，對于英語有了一定的掌握，而老師也應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的語言習(xí)慣，讓學(xué)生知道學(xué)以致用，用孩子們喜歡的方式授課，找朋友，用孩子們喜歡的游戲，讓他們用英語表達自己的朋友的特征，既鍛煉了學(xué)生觀察能力，同時讓學(xué)生大膽說英語，表達朋友的特點。
部編版四年級英語上冊My classroom第一課時PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級英語上冊My classroom第一課時PPT模板的PPT，共計24頁。對于孩子的英語學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該從身邊的點點滴滴開始引入，從生活中最容易接觸的單詞，句式入手，比如我們天天待在教室，那么今天我們就帶著孩子們來探索教室里的小英文世界。比如描述教室里面有什么東西，各種物品的英文表達，還有什么東西在哪，位置的表達等。
部編版四年級英語上冊my classroom第二課時PPT模板
大小：11M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級英語上冊my classroom第二課時PPT模板的PPT，共計22頁。Classroom意為“教室”，這節(jié)課，我們來看一看瞧一瞧我們的教室，看我們可以用英語如何描述我們的教室?？纯唇淌依镉惺裁?，用what's提問，而教室里面什么東西在哪里，詢問位置或者地點用where提問。到處都充滿了英語小知識，我們應(yīng)該用心觀察生活。
