-
- 含教案
第九單元第01課時推理1二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于第九單元第一課時推理一二年級數(shù)學下冊人教版的PPT課件，一共包括29張幻燈片。推理教學學習的目的是引導學生了解簡單的推理知識，獲得一些推理經(jīng)驗，同時還能引導學生通過觀察、分析等活動，培養(yǎng)學生的邏輯能力和語言能力。通過靈活的教學設計還可以培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣，提高學生的自主探究能力和學習數(shù)學的積極性。這份PPT模板從四個部分展開推理的講解。第一部分是課前導入，通過猜一猜的方式引導學生提
- 含教案
第九單元第02課時推理2二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學下冊第9單元第二課時推理二的PPT課件，一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學習目的是引導學生鞏固簡單的推理方法，并能夠逐漸進行比較復雜的推理，同時還能學會并且運用更多的推理方法，提高學生分析問題的能力和解決問題的能力，對他們的生活也有很大的幫助。這份PPT模板從五個部分進行推理二的教學。第一部分展示了學習目標和教學重點和教學難點。第二部分是課前導入，運用猜一猜和填方格的方
- 含教案
第五單元第04課時解決問題二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第五單元第四課時解決問題的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠運用混合運算的知識解決實際問題，同時提高分析問題、解決問題的能力，學會從不同角度思考問題，培養(yǎng)學生的邏輯思維和運算能力。該節(jié)課程通過例題引入這節(jié)課的主題，學習任務一為借圖理清數(shù)量關(guān)系找出解決問題的關(guān)鍵問題，通過導入部分的題目，引導學生從題干中讀取信息，并且嘗試運用綜合算是解決
- 含教案
第六單元第04課時解決問題1二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：21M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元第四課時解決問題1的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠理解并掌握用除法解決實際問題的方法，并且讓學生學會分析問題中的數(shù)量關(guān)系，正確列出除法豎式。這節(jié)課的學習任務一為用“進一法”解決問題，該部分引導學生分析問題，強調(diào)解決這類問題的關(guān)鍵是找出問題中的總數(shù)量和每份的數(shù)量，然后用總數(shù)量除以每份的數(shù)量就可以得到份數(shù)。學習任務二為用“去尾
- 含教案
第六單元第05課時解決問題2二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元第五課時解決問題2的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠理解并解決兩步計算的實際問題，進一步鞏固除法的運算的應用，鼓勵學生用多種方式解決問題，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，在計算過程中，提升學生的計算能力。通過提問的方式復習除法的含義和簡單的實際問題的解決方法進行復習知識銜接，引出這節(jié)課的主題。學習任務一為借助直觀，探究用有余數(shù)的除法解決
- 含教案
第八單元第02課時解決問題二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第八單元第二課時解決問題的PPT課件，一共包括33張幻燈片。說是該節(jié)課的目標是使學生能夠運用本單元所學知識去解決實際問題，提高學生的分析問題和解決問題的能力。課前以問答的形式，與上節(jié)課的知識進行連接，引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從三個方面展開解決問題這一課程，學習任務一為借助直觀感受和經(jīng)驗，利用估量的方法解決問題，該部分展示了兩道應用題，用了不同的方式去解答，在
- 含教案
第四單元第03課時解決問題二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第四單元第三課時解決問題的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠運用乘法和除法的知識解決實際問題，通過思考、觀察、討論，提高學生分析問題和解決問題的能力。首先通過提問，幫助學生將問題與乘除法算式建立聯(lián)系，引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課程的學習任務一是經(jīng)歷解決問題過程，該部分呈現(xiàn)了多個例題，教師引導學生找出有用信息并解決問題。學習任務二為拓展延伸
- 含教案
第3課時分數(shù)的混合運算（二）北師大數(shù)學六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：24頁這是一套北師大數(shù)學六年級上冊第2單元第3課時分數(shù)的混合（二）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握乘除同級運算從左到右的順序，并且能夠正確插入或去掉括號改變運算順序，同時學會用綜合算式解決“連乘、連除、乘除交叉”的實際問題。通過本節(jié)課程的學習，讓學生體驗規(guī)則統(tǒng)一性和策略多樣性的和諧，養(yǎng)成步步有據(jù)的嚴謹習慣。該節(jié)課程通過展示書本內(nèi)容，引導學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，引入本節(jié)課程
- 含教案
《加減法意義及各部分之間的關(guān)系》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：42頁這是一套與《加減法意義及各部分之間的關(guān)系》有關(guān)的PPT，總共41頁。教師通過引導學生分析具體實例來探究加、減法的意義，并通過小組之間的討論和交流來分析加法和減法各部分之間的關(guān)系，從而培養(yǎng)學生們的分析和推理能力。此外，通過不斷的練習后，學生可以運用加法和減法的意義來解決相應數(shù)學問題，這使他們感受到數(shù)學知識的實際應用，從而增強學習的興趣。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標，此模板首先介
- 含教案
第4課時營養(yǎng)含量北師大數(shù)學六年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學六年級上冊第四單元第4課時營養(yǎng)含量的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生學會運用“求一個數(shù)的百分之幾是多少”解決營養(yǎng)配餐的問題，讓學生經(jīng)歷“讀標簽—提取信息—建立模型—計算驗證”的完整過程，發(fā)展學生的數(shù)據(jù)意識與建模能力，同時幫助學生樹立科學飲食觀，體會數(shù)學在健康管理中的價值。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為體會引入百分數(shù)的必要性，
- 含教案
第八單元數(shù)學廣角二年級上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于人教版二年級上冊第八單元數(shù)學廣角期末復習講練測的PPT模板，一共包括11張幻燈片。在小學數(shù)學的搭配學習中，主要包括兩種搭配方式。第一種是與順序有關(guān)的簡單的排列，第二種是與順序無關(guān)的簡單的組合。所以我們可以抓住它們的最大區(qū)別來區(qū)分這兩種搭配方法，深入的分析題目所表達的要求，從而選擇出更合適的解題方案。這份演示文稿還用例題的方式進行了知識精講，不僅可以幫助學生鞏固所學知識，同時還能幫助學
- 含教案
回家路上北師大數(shù)學二年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套與回家路上北師大數(shù)學二年級上冊第四單元有關(guān)的PPT，總共40頁。本節(jié)課教師首先通過談話的方式來引導學生分享生活經(jīng)歷，并讓學生觀察圖片來尋找有用的數(shù)學信息，從而引出本堂課的課題內(nèi)容。其次，教師引導學生按照區(qū)域有序地尋找信息并記錄信息，并讓同學們運用所學知識來解決數(shù)學問題。最后，師生共同回顧本節(jié)課的學習重點和難點，從而形成完整的知識框架。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標和重點
- 含教案
小熊開店北師大數(shù)學二年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于小熊開店北師大數(shù)學二年級上冊第五單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠正確的運用二至五的乘法口訣進行乘除法計算，熟練掌握乘法和除法之間的關(guān)系，并且能夠培養(yǎng)初步數(shù)學應用意識和解決問題的能力。這份演示文稿主要從五個部分進行展開。第一部分是課前導入，該部分主要引導學生回顧乘法口訣表來進入到今天的課堂。第二部分是用2~5的乘法
- 含教案
圖書角北師大數(shù)學二年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學二年級上冊第一單元圖書角的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)進位加法的口算方法，體會計算方法的多樣性，同時通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生知識遷移以及實際應用的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為探究兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的計算方法，該部分通過讓學生觀察共有多少本圖書，引導學生通過捆小棒、“湊十法”
- 含教案
做家務北師大數(shù)學二年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學二年級上冊第四單元做家務的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生經(jīng)歷2的乘法口訣的編制過程，熟練背誦2的乘法口訣，并結(jié)合做家務的情境說明口訣的實際意義，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，體驗編制口訣的樂趣，在實踐過程中，培養(yǎng)學生的口訣應用能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分主要通過擺一擺的方式幫助學生梳理2的乘法
- 含教案
套圈游戲北師大數(shù)學二年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于套圈游戲北師大數(shù)學二年級上冊第一單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生在套圈游戲的情境當中體會100以內(nèi)數(shù)字加減法的意義，掌握計算方法，發(fā)展運算能力。這份演示文稿主要從五個部分進行展開。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生通過口算熱身和豎式計算的練習進入到今天的學習內(nèi)容。第二部分是整理數(shù)學信息，這一部分主要引導學生學會
- 含教案
收玉米北師大數(shù)學二年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于收玉米北師大數(shù)學二年級上冊第一單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠正確的用豎式進行兩位數(shù)減一位數(shù)或兩位數(shù)退位的計算，掌握退位減法的算理與算法。這份演示文稿主要從五個部分展開。第一部分是課前導入，該部分主要通過口算熱身和豎式計算兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位的豎式計算方法進入到今天的學習。第二部分是探究兩位數(shù)減一位數(shù)退位的豎式計
- 含教案
跳繩北師大數(shù)學二年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于跳繩北師大數(shù)學二年級上冊第一單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含41張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學習100減幾十幾的連續(xù)退位減法的豎式計算，學會求比一個數(shù)多多少或者少多少的計算方法，并且運用到實際生活當中。這份演示文稿主要從五個部分進行展開。第一部分是課前導入，主要包括口算熱身以及填空環(huán)節(jié)。第二部分是求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，這一部分主要引導學生仔細閱
- 含教案
借閱圖書北師大數(shù)學二年級上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?14M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于借閱圖書北師大數(shù)學二年級上冊第一單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片。今天這節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠結(jié)合圖書借閱等生活情境，運用退位減法解決簡單的實際問題，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。這份演示文稿主要從五個部分展開借閱圖書兩位數(shù)減一位數(shù)或兩位數(shù)進行展開。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生復習兩位數(shù)減一位數(shù)不退位的計算方法。第二部分是探究兩位數(shù)減
- 含教案
摘蘋果北師大數(shù)學二年級上冊第一單元PPT課件含教案
大小：84M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學二年級上冊第一單元摘蘋果的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過結(jié)合具體情境，借助計算器，幫助學生認識100以內(nèi)進位加法的豎式計算方法，理解豎式計算的道理，同時通過探究豎式算理、糾錯練習等，引導學生思考運算步驟的合理性，培養(yǎng)學生的邏輯推理能力。該套PPT從四個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為探究兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的豎式計算，該部分主要通過具體情境引導學
