
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“寫作品梗概”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括梗概的寫作要求、梗概的用處和意義、素材選取方法等,共計(jì)50頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行讀書品鑒會(huì)活動(dòng),模擬“外國(guó)名著推薦會(huì)”的場(chǎng)景,讓學(xué)生扮演角色“推薦達(dá)人”,創(chuàng)作優(yōu)秀的書籍梗概;然后介紹了生活中寫作梗概適用的場(chǎng)景,包括向?qū)W校推薦受歡迎的少兒讀物、班級(jí)每周邀請(qǐng)一位學(xué)生推薦書籍等,闡明習(xí)作要求

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)“快樂讀書吧”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括童謠賞析、兒歌探索、朗誦鑒賞童謠和兒歌等,共計(jì)19頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先以有趣的童謠《搖搖船》引起學(xué)生的注意,激發(fā)他們對(duì)新課的興趣,通過生動(dòng)形象的講解和朗誦訓(xùn)練,讓學(xué)生明白什么是童謠和兒歌,了解它們節(jié)奏感強(qiáng)、情感豐富、生動(dòng)形象的特點(diǎn),通過觀察對(duì)比童謠每句的最后一個(gè)字,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)童謠押韻、韻腳的特點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生互

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元閱讀《熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨》的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨、學(xué)偏旁和寫字、朗誦愛黨兒歌等,共計(jì)32頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了中國(guó)共產(chǎn)的成立以及重要地位,并通過兒歌表達(dá)對(duì)黨的熱愛;接著教學(xué)生寫“熱愛共產(chǎn)黨 太陽(yáng)光懷抱”這幾個(gè)字,并認(rèn)識(shí)“愛”“?!边@兩個(gè)字的偏旁,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)這些字的筆順、結(jié)構(gòu)并造句;然后通過開火車這個(gè)小游戲加深學(xué)生對(duì)上部分學(xué)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《怎么都快樂》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)45頁(yè);《怎么都快樂》是一篇貼近兒童生活、充滿童趣的兒童詩(shī),旨在引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的快樂,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度;本課件在內(nèi)容上首先通過豐富的畫面和生動(dòng)的文字,展現(xiàn)了兒童節(jié)的快樂以及和他人一起游戲時(shí)的快樂,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著自由朗讀課文,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)課文中的生字詞,并通過開火車游戲、熟字加法、圖文結(jié)合記憶、部首識(shí)記等

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版課文《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文主人公人物形象、歷險(xiǎn)記的重要情節(jié)等,共計(jì)33頁(yè);《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的代表作,故事以一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)、天真爛漫的小男孩視角展開,同時(shí)又將美國(guó)社會(huì)背景融入其中,對(duì)當(dāng)時(shí)的美國(guó)教育體制進(jìn)行批判,是極具藝術(shù)價(jià)值的文學(xué)作品;本課件在內(nèi)容上首

這是一篇關(guān)于介紹《小木偶的故事》PPT課件小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)的PPT,共計(jì)21頁(yè)。老木匠做了一個(gè)木偶,賦予了它笑嘻嘻的表情,這樣老木匠他覺得木偶就是一直開心的,快樂的,沒有其他的煩惱,他也希望他一直快樂,并且覺得誰(shuí)要是不快樂就沒有辦法過日子了。而有一天,巫女來了,賦予了小木偶所有表情,小木偶才能正常的表達(dá)情緒。

這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《飲湖上初晴雨后》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)?!讹嫼铣跚缬旰蟆肥且黄?jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)詞作品,它的作者是北宋時(shí)期的著名文學(xué)家、畫家蘇軾,其著有《東坡樂府》。《飲湖上初晴雨后》對(duì)比了西湖的雨天和晴天的不同景色,生動(dòng)地展現(xiàn)了西湖景色之美,同時(shí)也表達(dá)了作者蘇軾對(duì)于西湖的贊美之情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到詩(shī)詞所流露出的作者對(duì)于祖國(guó)山河的熱愛之情。

這是一套送《元二使安西》古詩(shī)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!端驮拱参鳌肥翘拼?shī)人王維所撰寫一篇詩(shī)詞。這首詩(shī)的前兩句描述了驛站的景色,并解釋了告別的時(shí)間、地點(diǎn)和氣氛。最兩句話表達(dá)了對(duì)友人的告別,只是用一杯酒來表達(dá)他們強(qiáng)烈而深刻的告別感情。整首詩(shī)以清晰的自然語(yǔ)言表達(dá)了送別的情感,融合了情感和場(chǎng)景,具有持久的魅力和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文《小公雞和小鴨子》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等,共計(jì)26頁(yè);《小公雞和小公鴨》以小動(dòng)物的視角,采用富有童趣的對(duì)話方式闡明了小公雞與小公鴨一起外出游玩的故事,文章整體風(fēng)格符合兒童的學(xué)習(xí),PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀,內(nèi)容詳細(xì),有助于提高學(xué)生的閱讀能力;

這是一套“西門豹治鄴PPT課件部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有15張幻燈片,共分為三個(gè)部分。第一部分該演示文稿對(duì)文章中的重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行了標(biāo)記,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫字,其中包括多音字和易錯(cuò)字,并對(duì)其進(jìn)行了詞語(yǔ)聽寫,當(dāng)場(chǎng)鞏固;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行了初讀感知,引導(dǎo)學(xué)生整理出文章的大致內(nèi)容;第三部分模板對(duì)文章進(jìn)行了深入了解,并引導(dǎo)學(xué)生分析思考西門豹這一人物形象,感受其中

這是一套適用于教學(xué)人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)拼音“ie ue er”的課件PPT模板,主要內(nèi)容包括拼音讀法教學(xué)、上節(jié)課教學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)、現(xiàn)代詩(shī)朗讀等,共計(jì)14頁(yè);拼音是學(xué)習(xí)漢字的前提,既決定了漢字發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),又能夠促進(jìn)對(duì)漢字的記憶和理解,語(yǔ)言之所以廣為流傳,最基本的作用便是運(yùn)用日常交流,拋開讀音學(xué)習(xí)漢字,就如同“啞巴英語(yǔ)”一樣,只能運(yùn)用于應(yīng)試教育,因此,學(xué)習(xí)好拼音是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重中之重;

這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!肚锾斓挠辍肥怯勺骷姨战瘌欁珜懙囊黄恼隆_@是一篇非常抒情的散文,它被稱為“秋雨”,實(shí)際上是在寫秋天。作者抓住了秋天的特點(diǎn),描述了秋天的顏色、秋天的收獲場(chǎng)景以及深秋動(dòng)物和植物準(zhǔn)備過冬的場(chǎng)景。本文以秋雨為線索,巧妙地連接了許多秋景,展現(xiàn)了一個(gè)美麗、豐富、幸福的秋天。

這是一套關(guān)于人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)IUYW的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)46張幻燈片。ǖ、ī、ū、y、w是一年級(jí)語(yǔ)文的重要內(nèi)容,可以幫助學(xué)生正確的對(duì)漢字進(jìn)行拼讀。但一年級(jí)學(xué)生初次接觸聲母與韻母的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)遇到很多問題。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師在進(jìn)行該課時(shí)教學(xué)時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,幫助學(xué)生正確掌握相關(guān)內(nèi)容。

這是一套部編人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)AOE課件PowerPoint模版漢語(yǔ)拼音aoe,共計(jì)27頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入AOE漢語(yǔ)拼音的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到韻母aoe,以及韻母的四個(gè)聲調(diào)和書寫方式。PPT模版主要用歌謠的方式,讓學(xué)生方便記憶,反復(fù)記憶,使學(xué)生更快的記住韻母aoe拼音,這種方式還有利于吸引學(xué)生的興趣和注意力,還激發(fā)學(xué)生的大腦發(fā)育。

這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《蘆花鞋》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括蘆花鞋的特點(diǎn)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計(jì)28頁(yè);《蘆花鞋》是兒童文學(xué)假家曹文軒的作品,文章描寫了青銅在雪中買蘆花鞋,甚至為了多掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用而販賣了自己腳上的鞋,展現(xiàn)了主人公的樸實(shí)和勤勞,讓學(xué)生看到課文中人物的人性光輝,有助于學(xué)生的身心健康發(fā)展;

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元《語(yǔ)文園地五》的PPT課件,一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固本單元的生字,掌握“目、口”等部首組成的新字,提升學(xué)生的識(shí)字能力,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《江雪》這一首古詩(shī),理解古詩(shī)大意,感受古詩(shī)的意境美。該套PPT分三節(jié)課時(shí)展開。第一課時(shí)包括兩個(gè)部分,第一部分為識(shí)字加油站,該部分首先通過彩謎底,引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題,接著

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《我要的是葫蘆》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)本篇課文的生字,理解“自言自語(yǔ)、奇怪”等詞語(yǔ)的意思,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和合作交流能力。該套PPT分兩節(jié)課時(shí)展開。第一節(jié)課時(shí)共包括三個(gè)部分,第一部分為初讀課文、巧記生字,這一部分主要是針對(duì)本篇課文的生字進(jìn)行了認(rèn)讀。第二部分為抓

這是一套《送元二使安西》小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!端驮拱参鳌肥翘拼?shī)人王維所撰寫一首送別詩(shī)。詩(shī)的首兩句描述了驛站的景色,并解釋了告別的時(shí)間、地點(diǎn)和氣氛。最兩句話表達(dá)了對(duì)友人的告別,只是用一杯酒來表達(dá)他們強(qiáng)烈而深刻的告別感情。整首詩(shī)以清晰的自然語(yǔ)言表達(dá)了送別的情感,融合了情感和場(chǎng)景,具有持久的魅力和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

這是一個(gè)關(guān)于《頤和園》的PPT說課課件?!额U和園》是人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解到作者所描寫的頤和園的整體的景象。學(xué)習(xí)作者所描繪的頤和園的思路,文章的整體章節(jié)結(jié)構(gòu)以及文章的寫作順序,從山腳到山頂,從上到下,從遠(yuǎn)到近,進(jìn)行描寫,感受頤和園的美。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《頤和園》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)【語(yǔ)文園地二】部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)31頁(yè)。本套PPT模板分為五個(gè)部分,依次是識(shí)字加油站、字詞句應(yīng)用、展示臺(tái)、日積月累、和大人一起讀。設(shè)計(jì)色彩鮮艷且富有童趣,突出語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂,同時(shí)標(biāo)注 “語(yǔ)文園地二” 字樣,吸引學(xué)生注意力。第一部分先呈現(xiàn)一些詞組,再用相應(yīng)圖片引導(dǎo)學(xué)生觀察并說出名稱,再展示對(duì)應(yīng)的數(shù)量詞短語(yǔ)。出示量詞和剛學(xué)過的詞,讓學(xué)生進(jìn)行連線;第二部分示大小寫字母,讓學(xué)生通
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