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弧、弦、圓心角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)弧、弦、圓心角有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。學(xué)生們可以在課堂中掌握弧、弦、圓心角之間的關(guān)系，并且運(yùn)用三者之間的關(guān)系解決相關(guān)的計(jì)算和證明問(wèn)題。此外，通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作和計(jì)算后，他們能夠體會(huì)圓的旋轉(zhuǎn)不變性，也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作和觀察分析能力，而在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了他們積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的求知欲。
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圓人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)圓的過(guò)程中，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系，并且能夠準(zhǔn)確表達(dá)圓的定義并深入理解與其相關(guān)的概念。此外，教師在課堂上為學(xué)生們展示生活中圓的實(shí)例，并且引導(dǎo)他們親自畫(huà)圓、對(duì)不同的圓進(jìn)行分析和比較，從而培養(yǎng)了他們的觀察能力和邏輯思維能力，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。
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圓周角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圓周角有關(guān)的演示文稿，包含42張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)圓周角的課程后，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確闡述圓周角的定義并把握其與同弧所對(duì)圓心角之間的關(guān)系，從而運(yùn)用這一定理和推論進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生探索圓周角的定理，并在探究的過(guò)程中體會(huì)多樣的數(shù)學(xué)方法，這不僅培養(yǎng)了他們的觀察和推理能力，也提高了他們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
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概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿，總共36頁(yè)。在學(xué)習(xí)該課堂后，學(xué)生能夠理解概率的定義、掌握必然事件和不可能事件的概率值，并理解概率反映可能性大小的一般規(guī)律。同時(shí)，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并在學(xué)生有需要的情況下，幫助他們正確辨別有限等可能性事件，使他們能夠深刻理解概率的意義，并熟練掌握事物發(fā)生概率的計(jì)算方法。
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二次函數(shù)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了26張幻燈片。上一個(gè)階段，我們已經(jīng)了解和掌握了有關(guān)于一次函數(shù)的基本性質(zhì)和解題方法。這節(jié)課我們將開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)于二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)，并能夠?qū)W會(huì)用二次函數(shù)來(lái)解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的分析了二次函數(shù)的解析式和二次函數(shù)的定義。
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《小狗學(xué)叫》三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)14《小狗學(xué)叫》的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字，正確、流利、有感情的朗讀課文，通過(guò)小組討論、角色扮演、猜想預(yù)測(cè)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的信息提取、邏輯梳理和創(chuàng)意表達(dá)能力，同過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解故事蘊(yùn)含的道理，不要盲目模仿他人，要找到適合自己的“聲音”，接納自我價(jià)值。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)《小狗學(xué)叫》的這一節(jié)課程。第一部分為小狗
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《草原》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)一單元PPT課件含教案
大小：118M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《草原》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括草原的美景圖片、文章結(jié)構(gòu)劃分、文章主旨?xì)w納等，共計(jì)32頁(yè)；提起草原，我們最先想到的就是新疆和內(nèi)蒙古的大草原，草原對(duì)于生活在城市中的我們來(lái)說(shuō)象征著自由、廣袤，可以再草原上騎馬馳騁，也可以觀察了解當(dāng)?shù)貏?dòng)物的生活習(xí)性，拓展我們的視野，增加我們對(duì)自然的了解；
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《懷疑與學(xué)問(wèn)》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《懷疑與學(xué)問(wèn)》的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間的聯(lián)系，明確論證方法及其作用，認(rèn)識(shí)到論證語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性與懷疑對(duì)做學(xué)問(wèn)的重要性，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用批判性思維分析問(wèn)題，形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT首先通過(guò)情景導(dǎo)入，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，接著帶領(lǐng)學(xué)生了解該篇課文的作者、寫(xiě)作背景以
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語(yǔ)文部編版三年級(jí)上冊(cè)小狗學(xué)叫PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《小狗學(xué)叫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章情節(jié)梳理、文章寫(xiě)作手法教學(xué)、文章生字詞知識(shí)積累等，共計(jì)25頁(yè)；《小狗學(xué)叫》是關(guān)于一只有著缺陷，不會(huì)叫的小狗的故事，因?yàn)樾」凡粫?huì)汪汪叫，因此它就去學(xué)習(xí)該如何叫，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以了解不同動(dòng)物的叫聲，并分析小狗的心里變化，有助于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高；
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《花之歌》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)一單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《花之歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文作者簡(jiǎn)介、文章內(nèi)容劃分等，共計(jì)26頁(yè)；花朵是大自然的師者，五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷的花朵向我們展示春夏秋冬的氣味和色彩，賦予大自然勃勃生機(jī)，點(diǎn)綴裝潢草地與森林，紀(jì)伯倫的《花之歌》歌頌了花朵的使者形象，細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的表達(dá)方式賦予花朵嶄新的一面；
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PartA Let's spell人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?25M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第三單元第3課時(shí)主題為“PartA Let's spell”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)情境導(dǎo)入、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)鞏固、知識(shí)復(fù)習(xí)與課后作業(yè)布置等，共計(jì)46頁(yè)；本英語(yǔ)主題旨在培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)，加深學(xué)生對(duì)餐桌禮儀和飲食習(xí)慣文化的了解，樹(shù)立健康的飲食觀念，并讓學(xué)生掌握語(yǔ)法和句型的用法，能夠在平時(shí)生活的場(chǎng)景中運(yùn)用到；
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PartB Let's try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)主題為“PartB Let's try & Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新句型的運(yùn)用、角色扮演英語(yǔ)對(duì)話(huà)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)38頁(yè)；本節(jié)課是關(guān)于主題“我的朋友”的深層次教學(xué)，讓學(xué)生能夠滿(mǎn)足日常關(guān)于“朋友”這一話(huà)題的英語(yǔ)交流，加強(qiáng)詞匯積累，并幫助學(xué)生樹(shù)立良好的人際交往意識(shí)；
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Part A Let's spell人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第三課時(shí)人教版課文“Part A Let's spell”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)、新詞匯教學(xué)、語(yǔ)法總結(jié)等，共計(jì)39頁(yè)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)離不開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，在本節(jié)課就將重點(diǎn)放在了“讀”上，英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音在特定的字母組合下具有一定規(guī)律，例如“ow”、“oo”等，課件中詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)知識(shí)，提升學(xué)生對(duì)音標(biāo)讀音規(guī)律的理解；
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Part A Let’s spell人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)人教版英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第三課時(shí)課文“Part A Let’s spell”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新課知識(shí)導(dǎo)入、角色扮演對(duì)話(huà)練習(xí)、語(yǔ)法知識(shí)匯總等，共計(jì)37頁(yè)；本套PPT在內(nèi)容上首先讓學(xué)生針對(duì)“在公園里有什么”的話(huà)題進(jìn)行自由探討，互相交流提升口語(yǔ)表達(dá)能力，并回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課的相關(guān)知識(shí)；然后總結(jié)了含有“ou”字母組合的詞匯的發(fā)音規(guī)律，包括house、so
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PartA Let's learn & Role-play人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)主題為“PartA Let's learn & Role-play”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括熟練運(yùn)用新課句型、掌握課文重點(diǎn)詞匯、完成課堂訓(xùn)練等，共計(jì)43頁(yè)；本課堂的主題是圍繞“你喜歡什么”展開(kāi)的，涉及到句型“what would you like？”的適用語(yǔ)法知識(shí)和回答，幫助學(xué)生在飲食愛(ài)好等話(huà)題探討情景能夠使
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PartB Let's learn & Look write and say人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第5課時(shí)PPT課件含教案
大小：94M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第5課時(shí)主題為“PartB Let's learn & Look write and say”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括交際應(yīng)用與對(duì)話(huà)、新課情境導(dǎo)入、聽(tīng)力訓(xùn)練等，共計(jì)56頁(yè)；本節(jié)課圍繞“你喜歡什么”這個(gè)主題，進(jìn)一步教學(xué)了如何描述食物的特點(diǎn)，包括英語(yǔ)句型和形容詞詞匯，讓學(xué)生能夠熟練精準(zhǔn)的描述食物的口味特點(diǎn)，提高學(xué)生的英
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Part A Let's spell人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課時(shí)主題為“Part A Let's spell”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯教學(xué)、句型運(yùn)用、知識(shí)拓展等，共計(jì)35頁(yè)；本課堂的重點(diǎn)內(nèi)容在于詞匯拼讀，提升學(xué)生的詞匯基礎(chǔ)，并了解單詞的發(fā)音規(guī)律，掌握單詞拼讀的技巧，提升學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)，為未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，并提供了許多練習(xí)題適合學(xué)習(xí)鞏固；
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Part A Let's spell人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)人教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元第3課時(shí)主題為“Part A Let's spell”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括掌握部分音標(biāo)的發(fā)音技巧、嘗試簡(jiǎn)單的單詞拼讀、課文習(xí)題和訓(xùn)練提高讀寫(xiě)能力等，共計(jì)27頁(yè)；音標(biāo)是類(lèi)似于中國(guó)漢字拼音的存在，是掌握單詞發(fā)音的基礎(chǔ)，也是英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的基礎(chǔ)，因此正確認(rèn)識(shí)和拼讀音標(biāo)，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解單詞字母組合和音標(biāo)的規(guī)律，有助于提高
- 含教案
PartA Let's try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?15M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第1課時(shí)主題為“PartA Let's try & Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)復(fù)習(xí)、課文對(duì)話(huà)分析教學(xué)、重點(diǎn)詞匯教學(xué)等，共計(jì)35頁(yè)；本課件是圍繞主題“我的朋友”進(jìn)行教學(xué)的，涉及如何向其他人介紹自己的朋友和外貌特征，教學(xué)了這個(gè)對(duì)話(huà)場(chǎng)景下常用的詞匯，提升學(xué)生的英語(yǔ)水平；
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PartB Read and write-Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第6課時(shí)主題為“PartB Read and write-Story time”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故事閱讀、知識(shí)練習(xí)與鞏固、重點(diǎn)詞匯教學(xué)等，共計(jì)57頁(yè)；本課件是針對(duì)第三單元英文學(xué)習(xí)成果的鞏固與提高，考察學(xué)生對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，幫助學(xué)生不斷英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)體系構(gòu)筑，為后續(xù)復(fù)雜困難的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)做基礎(chǔ)；
