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4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第1課時(教學(xué)課件)八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案

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    病毒生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    病毒生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于人教版生物七年級上冊2.3.4病毒的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解病毒的形態(tài)特征和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解病毒的生活方式和繁殖方式,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會辯證的看待病毒對人類的影響,了解病毒研究在醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的重要意義,激發(fā)學(xué)生對病毒這種特殊生物的探究興趣,認(rèn)識到生命世界的復(fù)雜性和多樣性。該套PPT從六個部分展開本節(jié)課程。第一部分為病毒的發(fā)現(xiàn),該部

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    細(xì)菌生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    細(xì)菌生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于人教版生物七年級上冊2.3.2微生物的分布的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能區(qū)分細(xì)菌與動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會辯證地看待細(xì)菌與人類的關(guān)系,樹立合理利用細(xì)菌和預(yù)防有害細(xì)菌的意識。該套PPT從四個部分展開本節(jié)課程。第一部分為細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖,該部分主要是對細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式

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    真菌生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    真菌生物人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于人教版生物七年級上冊2.3.3真菌生物的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識真菌的主要形態(tài)特征,了解真菌的營養(yǎng)方式和主要生殖方式,并通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會辯證的看待真菌對人類的影響,樹立合理利用真菌資源和預(yù)防真菌危害的意識。該套PPT從五個部分展開本節(jié)課程。第一部分為多種多樣的真菌,該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生初步認(rèn)識真菌的種類。第二部分為真菌的結(jié)構(gòu)和生

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    植物細(xì)胞人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    植物細(xì)胞人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    大小:69M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套與1.2.2植物細(xì)胞人教七年級生物上冊有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法,例如觀察比較法、小組合作法和實驗操作法等,讓學(xué)生在動手制作植物細(xì)胞臨時裝片的過程中認(rèn)識植物細(xì)胞的形態(tài)和構(gòu)成,加深他們對知識的理解。此外,通過展示不同植物細(xì)胞的裝片,引導(dǎo)學(xué)生觀察比較他們的相同處和不同處,從而歸納植物細(xì)胞的相應(yīng)知識。最后,組織學(xué)生就實驗問題進(jìn)行小組討論,促進(jìn)他們的思想交流和碰

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    動物細(xì)胞人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    動物細(xì)胞人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    大?。?60M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套與1.2.3動物細(xì)胞人教七年級生物上冊有關(guān)的PPT,總共38頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過回顧所學(xué)內(nèi)容來引出本課的主題,也能夠鞏固學(xué)生對舊知的記憶。其次,教師對所準(zhǔn)備的實驗材料進(jìn)行相應(yīng)介紹并示范講解制作動物細(xì)胞臨時裝片的步驟,使學(xué)生掌握正確的操作。最后,要求學(xué)生觀察動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)并繪制結(jié)構(gòu)圖,使同學(xué)們清晰了解細(xì)胞的構(gòu)成,認(rèn)識細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。這份PPT由五個部分組成。

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    細(xì)胞的生活人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    細(xì)胞的生活人教七年級生物上冊PPT課件含教案

    大小:78M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與1.2.4細(xì)胞的生活人教七年級生物上冊有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。本堂課通過多種課堂活動,要求學(xué)生觀察圖片、視頻并結(jié)合生活實際來分析相應(yīng)問題,讓他們知道細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,并且能夠自主地說出細(xì)胞中所含有的物質(zhì)及其特點(diǎn)。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生了解細(xì)胞中的葉綠體和線粒體,他們能夠明白兩者的功能,從中感受到生命活動的復(fù)雜性和協(xié)調(diào)性,這不僅培養(yǎng)了他們對生命的情感,也激發(fā)了他們對生物學(xué)的

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    5.1.3 生物圈(教學(xué)課件)八年級生物上冊人教ppt課件含教案

    5.1.3 生物圈(教學(xué)課件)八年級生物上冊人教ppt課件含教案

    大?。?37M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于人教版生物八年級上冊5.1.3生物圈的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置,該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生物圈的概念,明確生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成“從我做起”的環(huán)保行為習(xí)慣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入,該部分通過帶領(lǐng)學(xué)生了解2015年12月在聯(lián)合國氣候變化大會上通過的《巴黎協(xié)定》,從而引出本節(jié)課的

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    綜合實踐項目 設(shè)計并制作生態(tài)瓶(教學(xué)課件)八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案

    綜合實踐項目 設(shè)計并制作生態(tài)瓶(教學(xué)課件)八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案

    大小:97M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與綜合實踐項目設(shè)計并制作生態(tài)瓶八年級生物上冊有關(guān)的PPT,總共25頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師一方面引導(dǎo)學(xué)生觀察生態(tài)瓶的動態(tài)平衡,讓同學(xué)們掌握生態(tài)系統(tǒng)的四大組成成分及其功能,并激發(fā)學(xué)生對生物學(xué)的實踐興趣。另一方面,教師呈現(xiàn)了課堂實踐活動,幫助學(xué)生經(jīng)歷實驗流程,包括“方案設(shè)計、動手實踐和反思優(yōu)化”,從中體驗科學(xué)探究的趣味性,從而培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和創(chuàng)新思維、樹立生態(tài)保護(hù)的意識。這份PPT

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    4.7.4 選擇健康的生活方式(教學(xué)課件)八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案

    4.7.4 選擇健康的生活方式(教學(xué)課件)八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案

    大小:73M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套與4.7.4選擇健康的生活方式八年級生物上冊有關(guān)的PPT,總共37頁。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動法等,首先教師呈現(xiàn)了“膳食卡片分類”的課堂活動,學(xué)生可以學(xué)會區(qū)分健康和不健康食物,并為自己設(shè)計一份一日健康食譜,這能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,愿意去主動調(diào)整自己不良的生活習(xí)慣。同時,教師運(yùn)用“21天習(xí)慣養(yǎng)成表”,要求學(xué)生制定個人健康生活計劃,這不僅能夠培養(yǎng)他們的初步

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    綜合實踐項目 健康生活宣傳展演(教學(xué)課件)八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案

    綜合實踐項目 健康生活宣傳展演(教學(xué)課件)八年級生物上冊 人教 ppt課件含教案

    大?。?48M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與綜合實踐項目健康生活宣傳展演八年級生物上冊有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠了解“三減三健”的健康知識以及科學(xué)依據(jù),并掌握至少兩種健康生活宣傳形式的設(shè)計方法,例如情景劇和互動游戲。此外,教師還組織學(xué)生們通過小組合作的課堂活動,讓同學(xué)們完成“問題調(diào)研、方案設(shè)計和作品創(chuàng)作”的實踐流程,學(xué)會運(yùn)用相關(guān)資源來獲取健康信息,這不僅能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力,也能夠提升

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    6.3保護(hù)生物的多樣性人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    6.3保護(hù)生物的多樣性人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    大小:67M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套關(guān)于保護(hù)生物多樣性的PPT課件,使用PowerPoint制作。保護(hù)生物多樣性可是超級重要的事情呢!你知道嗎,生物多樣性就像是一個大大的寶藏庫,里面藏著各種各樣的生物資源。這些生物不僅讓我們的世界變得更加豐富多彩,還相互依存、相互制約,維持著大自然的平衡。如果生物多樣性減少了,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會受到威脅,我們的食物、藥物等資源也會受到影響。所以,保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們自己的未來,讓我

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    6.2認(rèn)識生物的多樣性人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    6.2認(rèn)識生物的多樣性人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于生物的多樣性的PPT課件,使用PowerPoint制作。生物多樣性真是個超酷的話題呢!它說的是地球上所有生物種類的豐富多樣,就像個大寶藏!從微小的細(xì)菌到巨大的藍(lán)鯨,從五顏六色的花朵到奇形怪狀的樹木,都是生物多樣性的一部分。這些生物不僅長得不一樣,生活方式也各異,它們互相依存,構(gòu)成了地球上復(fù)雜而神奇的生態(tài)系統(tǒng)。保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們共同的家園,讓地球更加生機(jī)勃勃,充滿奇跡!

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    5.1.2線蟲動物和環(huán)節(jié)動物人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    5.1.2線蟲動物和環(huán)節(jié)動物人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于線蟲動物和環(huán)節(jié)動物的PPT課件,使用PowerPoint 制作。線蟲動物數(shù)量龐大,種類繁多,是土壤食物網(wǎng)的重要組成部分。它們通過分解有機(jī)物質(zhì),促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和再利用,為植物生長提供養(yǎng)分,是植物生長的“調(diào)節(jié)器”。同時,線蟲也是許多生物的食物來源,維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。環(huán)節(jié)動物則通過身體分節(jié)和剛毛等特征,提高了運(yùn)動能力和適應(yīng)性。它們在土壤改良、固體廢物還原等方面發(fā)揮著重要作用,是土壤健康的

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    5.2.2先天性行為和學(xué)習(xí)行為人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    5.2.2先天性行為和學(xué)習(xí)行為人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關(guān)于動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的PPT課件,使用PowerPoint制作。動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為具有顯著的區(qū)別。先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。這種行為不需要后天學(xué)習(xí),是動物的一種本能,如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜等。而學(xué)習(xí)行為則是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。它使動物能夠適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境,提高生存和繁殖能力,如小狗

  • 部編版九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT

    部編版九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套部編版生物九年級上冊神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板,共計19頁。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個連續(xù)的信息接收過程,是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激做出反應(yīng)的過程,分為條件反射和非條件反射,前者是通過終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射,后者是通過遺傳獲得的先天性反射。

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    6.1細(xì)胞的增殖(第1課時)高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    6.1細(xì)胞的增殖(第1課時)高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    大小:27M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于細(xì)胞增殖的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞增殖的重要性嘛,那還用說嘛!細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育和修復(fù)的基礎(chǔ)呀。通過學(xué)習(xí)細(xì)胞增殖,學(xué)生能了解到細(xì)胞是如何進(jìn)行分裂和增殖的,明白這個過程對生物體的生命活動是多么關(guān)鍵。而且呀,細(xì)胞增殖還與一些醫(yī)學(xué)問題密切相關(guān)呢,比如癌癥的發(fā)生就與細(xì)胞異常增殖有關(guān)。掌握了這些知識,學(xué)生就能更好地理解生命科學(xué)的奧秘,還能為未來的科學(xué)研究打

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    6.1細(xì)胞的增殖(第2課時)高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    6.1細(xì)胞的增殖(第2課時)高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)動物細(xì)胞有絲分裂的重要性,那可真是不容忽視呢!這可是生物學(xué)里的基礎(chǔ)知識哦。通過學(xué)習(xí)動物細(xì)胞有絲分裂,學(xué)生能了解到細(xì)胞是如何進(jìn)行精確復(fù)制和分裂的,明白這個過程對生物體的生長、發(fā)育和遺傳是多么重要。而且呀,有絲分裂還與一些醫(yī)學(xué)和生物學(xué)問題息息相關(guān),比如癌癥、遺傳疾病等。掌握了這些知識,學(xué)生就能更好地理解生命的奧秘,還能為

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    4.1被動運(yùn)輸(第2課時)高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    4.1被動運(yùn)輸(第2課時)高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于被動運(yùn)輸?shù)腜PT課件,使用PowerPoint制作。通過學(xué)習(xí)被動運(yùn)輸,學(xué)生能夠掌握細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其對物質(zhì)通透性的影響,理解物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外濃度差異驅(qū)動下的自然流動過程。這對于理解細(xì)胞代謝、信號傳導(dǎo)、物質(zhì)平衡等生命活動至關(guān)重要。此外,被動運(yùn)輸在醫(yī)學(xué)、生理學(xué)等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用,如藥物遞送、細(xì)胞治療等。學(xué)生學(xué)習(xí)被動運(yùn)輸,不僅有助于構(gòu)建扎實的生物學(xué)基礎(chǔ),還能為未來的專業(yè)學(xué)習(xí)和科研實踐提供有

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    5.1.1腔腸動物和扁形動物人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    5.1.1腔腸動物和扁形動物人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與腔腸動物和扁形動物有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。學(xué)生首先能夠識別出生活中的腔腸動物和扁形動物,并且能夠概括他們的主要特征以及與人類之間的關(guān)系,形成基本的生物學(xué)觀念。同時,通過教師的指導(dǎo)下,學(xué)生觀察圖片和視頻資料,并且通過小組合作的方式對相關(guān)問題進(jìn)行討論和交流,這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)他們對于生物的探索精神,也能夠提高學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力,并且培養(yǎng)環(huán)保意識。

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    5.2.1動物的運(yùn)動人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    5.2.1動物的運(yùn)動人教八年級生物上冊PPT課件含教案

    大小:25M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于動物的運(yùn)動的PPT課件,使用PowerPoint制作。動物的運(yùn)動是它們適應(yīng)環(huán)境、提高生存能力的重要方式。動物的運(yùn)動形式多種多樣,包括游泳、飛行、奔跑、行走、跳躍和爬行等。水生動物如魚類通過擺動身體和尾巴在水中游動,而空中生活的動物如鳥類和蝙蝠則利用翅膀的起伏運(yùn)動在空中飛翔。陸生動物的運(yùn)動方式更為復(fù)雜,包括四肢行走、直立行走和爬行等。這些運(yùn)動形式不僅幫助動物獲取食物、逃避天敵,還促進(jìn)了

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