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觀察周邊環(huán)境中的生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套與1.1.1觀察周邊環(huán)境中的生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁。本堂課教師一方面引導(dǎo)學(xué)生觀察學(xué)校周邊環(huán)境的常見生物，如花草、昆蟲和鳥類等動(dòng)植物，要求他們觀察植物來掌握簡(jiǎn)單的觀察方法，包括用眼看、耳聽和手摸等方式，這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察能力，也能夠提高他們的動(dòng)手操作能力。另一方面，借助小組合作觀察和交流討論的形式來引導(dǎo)學(xué)生分享觀察成果，就能夠提升學(xué)生的口語表達(dá)能力，也能夠培養(yǎng)
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從種到界生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.4.2從種到界的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生明確生物分類的七個(gè)等級(jí)單位，理解種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最近，并通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到生物分類在研究生物多樣性中的重要意義，激發(fā)對(duì)生物分類學(xué)的興趣。該套PPT從四個(gè)部分展開本節(jié)課程。第一部分為分類等級(jí)，該部分從生物分類、分類單位、動(dòng)物分類三方面詳細(xì)展開。第二部分為
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Unit 6 Numbers in life單元復(fù)習(xí)課件人教三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第六單元“Unit 6 Numbers in life”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)展示、習(xí)題精練精講、知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)梳理等，共計(jì)36頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了第六單元詞組、單詞、句型的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)圖，本單元知識(shí)點(diǎn)均和數(shù)字密切相關(guān)，句型是詢問數(shù)量的、詞組是關(guān)于數(shù)量的固定搭配等；然后詳細(xì)梳理單元知識(shí)，所學(xué)的詞匯釋義復(fù)習(xí)，包括elev
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Unit 7 What's the matter單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 7 What's the matter單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課通過豐富多樣的復(fù)習(xí)活動(dòng)來幫助同學(xué)們?nèi)嬲莆毡締卧鶎W(xué)的病癥詞匯，也能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用相應(yīng)句型來詢問他人病情，并給出相應(yīng)建議。同時(shí)，教師為同學(xué)們展示不同生活場(chǎng)景，引導(dǎo)他們將已學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，準(zhǔn)確運(yùn)用英語進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，這也能夠有效提升他們的英語綜合技能。這份Po
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Unit 5 Seasons 單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit 5 Seasons單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)在不同的場(chǎng)景運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯，包括描述天氣、文化和節(jié)日等詞匯及核心句型，從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。此外，為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，教師可以通過組織小組合作和競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，不僅能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，也能讓他們更加勇于表達(dá)自己的想法。這份PowerPoi
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Unit 4 Then and now單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Then and now復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)的重點(diǎn)單詞和短語，強(qiáng)化他們對(duì)已學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和記憶，也更好地引入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，通過為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，使他們?cè)谇榫持羞\(yùn)用知識(shí)交流和表達(dá)，這有利于提高他們的學(xué)習(xí)積極性。此外，通過組織學(xué)生進(jìn)行小組對(duì)話的活動(dòng)，同學(xué)們能夠共同完成相應(yīng)任務(wù)，這有利于促進(jìn)學(xué)生之間共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這份
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Unit 4 At the farm單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語第四單元課文部分“At the farm”復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括語法知識(shí)匯總、重點(diǎn)詞匯句型積累、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)45頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的復(fù)習(xí)目標(biāo)，包括幫助學(xué)生掌握單元重點(diǎn)詞匯、熟練運(yùn)用各類句型、學(xué)會(huì)詞匯的基本復(fù)數(shù)形式等，并展示了知識(shí)網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)框架，逐詞回顧英文單元詞匯，包括tomato西紅柿，green bean四季豆，carrot胡
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Unit1 How tall are you？單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Unit1 How tall are you復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共42頁。本堂課教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)貼近實(shí)際的生活場(chǎng)景，讓他們?cè)谡鎸?shí)語言情境中運(yùn)用知識(shí)來進(jìn)行交流，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，合作完成相應(yīng)任務(wù)，這不僅能夠增強(qiáng)他們的語言實(shí)際應(yīng)用能力，也可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)語言水平的提高。此外，通過多樣化的課堂任務(wù)，學(xué)生可以在完成任務(wù)的過程中主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)
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Unit1 Meeting new people單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit1 Meeting new people單元復(fù)習(xí)課件三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課通過引導(dǎo)學(xué)生全面回顧本單元的相關(guān)詞匯和句型，他們能夠進(jìn)一步鞏固知識(shí)內(nèi)容，也能夠更加熟練地掌握其結(jié)構(gòu)和用法。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)英語語言中的規(guī)律，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)歸納能力，還能夠發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的跨文化交際意識(shí)也能夠
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Unit 4 Drawing in the park單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 4 Drawing in the park單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的核心詞匯和重點(diǎn)句型，也能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，這能夠有效提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生全面對(duì)本單元知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并通過多種練習(xí)方式來加強(qiáng)他們對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的理解和運(yùn)用，幫助學(xué)生建構(gòu)完整知識(shí)體系。這
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Unit 6 Whose dress is this單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit 6 Whose dress is this單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，教師創(chuàng)設(shè)了多樣化的課堂情景，幫助同學(xué)們能夠準(zhǔn)確運(yùn)用本單元知識(shí)進(jìn)行英語交流，從而增強(qiáng)他們的聽力理解和口語表達(dá)能力。此外，通過引導(dǎo)同學(xué)們系統(tǒng)地復(fù)習(xí)物品歸屬句型的應(yīng)用，要求同學(xué)們將詞匯和句型相結(jié)合，能夠根據(jù)相應(yīng)的情境靈活運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行溝通，進(jìn)行完整且準(zhǔn)確的英語表達(dá)。
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Unit 3 Where did you go？單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 3 Where did you go復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠牢固掌握本單元的重點(diǎn)詞匯，還能夠了解動(dòng)詞過去式以及相應(yīng)短語的形式和運(yùn)用規(guī)則。此外，通過復(fù)習(xí)的方式，同學(xué)們?cè)谕瓿舍槍?duì)性的練習(xí)過程中，他們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解并且查漏補(bǔ)缺，他們的綜合語言能力能夠有所提高，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的熱情，為之后的英語學(xué)習(xí)打下
人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第3單元What would you like第3課時(shí)課件PPT模板
大小：37M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第三單元第三課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括“ow”的讀音規(guī)律教學(xué)、脫口秀表演、課堂習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)18頁；本套PPT作為第三單元的最后一個(gè)課時(shí)，進(jìn)階訓(xùn)練了學(xué)生的口語表達(dá)能力和對(duì)課程句型的運(yùn)用能力，并鍛煉了學(xué)生對(duì)英語讀音規(guī)律的思考能力，有利于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的進(jìn)一步理解；
人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第3單元What would you like第2課時(shí)課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)第三單元第二課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)上節(jié)課教學(xué)內(nèi)容、英語聽力訓(xùn)練、聽力原文講解、句型語法詳解等，共計(jì)17頁；本套PPT是在上一節(jié)課文內(nèi)容的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，教學(xué)了上節(jié)課句型的結(jié)構(gòu)組成，并展開了聽力訓(xùn)練，從讀和看到聽，采用更多樣的教學(xué)方式，并深入教學(xué)了句型運(yùn)用方法；
人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第3單元What would you like第1課時(shí)課件PPT模板
大小：32M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語上冊(cè)第3單元第一課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括“what would you like…”句型的用法與回答、課文新單詞教學(xué)、課后習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)22頁；本套PPT是第三單元課文內(nèi)容的第一課時(shí)，內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，是課文主題的引入階段，教學(xué)了相關(guān)句型和“sandwich”、“ice cream”等詞匯，結(jié)合圖片和
人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元課件皇帝的新裝動(dòng)態(tài)PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元課件《皇帝的新裝》動(dòng)態(tài)PPT模板。安徒生是丹麥著名的童話作家，他的作品《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》都是我們耳熟能詳?shù)耐捁适?，他所?chuàng)作的童話故事總能從側(cè)面反映出很多人生道理和社會(huì)現(xiàn)象，雖然安徒生的童年生活很艱苦，但他從小就熱愛文學(xué)，為后世留下了許多優(yōu)秀的作品。今天我們要來重點(diǎn)了解和賞析的作品是《皇帝的新裝》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓同學(xué)們了解更多童話故
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5.1.3 生物圈（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè)人教ppt課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)5.1.3生物圈的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置，該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生物圈的概念，明確生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成“從我做起”的環(huán)保行為習(xí)慣。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課堂導(dǎo)入，該部分通過帶領(lǐng)學(xué)生了解2015年12月在聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上通過的《巴黎協(xié)定》，從而引出本節(jié)課的
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單元解讀統(tǒng)編語文三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：14頁這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第3單元有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。教師通過為學(xué)生呈現(xiàn)童話圖片和視頻，為他們講述本堂課的童話故事，來營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。之后，鼓勵(lì)他們跟讀課文，并指導(dǎo)他們分析童話故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，讓他們感受到童話的獨(dú)特魅力，也體會(huì)其中的語言美和情感美。而在閱讀的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試編寫故事，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，使他們愛上閱讀。
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單元解讀統(tǒng)編語文三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：14頁這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第4單元有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生可以學(xué)習(xí)并掌握預(yù)測(cè)的方法，他們可以根據(jù)題目和插圖來進(jìn)行相關(guān)預(yù)測(cè)，并在預(yù)測(cè)和驗(yàn)證的過程中感受到閱讀所帶來的驚喜和挑戰(zhàn)，這不僅可以使他們掌握閱讀策略，還能夠激發(fā)他們的閱讀興趣。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象力，自主地推測(cè)故事的發(fā)展，這有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
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《單元解讀》統(tǒng)編語文三年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：5頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元主題為“奇妙的自然之旅”單元解讀的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題情景設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)目錄和教學(xué)計(jì)劃、主題解讀等，共計(jì)4頁；單元解讀是指解讀單元課文的主題，讓學(xué)生對(duì)課文題材類型有所了解，并系統(tǒng)化的進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)單元解讀還會(huì)為學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)一個(gè)有趣契合的情境，讓學(xué)習(xí)過程趣味滿滿，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
