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Unit 1 第3課時(shí) Speed up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit 1第3課時(shí)Speed up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。本節(jié)課教師通過(guò)多樣化的練習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谡n堂活動(dòng)的過(guò)程中逐步掌握新句型的用法，而教師也要就學(xué)生易出錯(cuò)的部分進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)和練習(xí)。其次，在本堂課小組合作和游戲環(huán)節(jié)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從而有效提高他們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。最后，通過(guò)呈現(xiàn)動(dòng)畫片的方式來(lái)吸引同學(xué)們的注意力，不僅可以拓寬他們的
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Part B & C Read and write ~ story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Read and write ~ story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第6課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀故事內(nèi)容，他們不僅能夠掌握故事中的重要詞匯和句式，還可以培養(yǎng)閱讀理解和獲取重要信息的能力。同時(shí)，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言情境，幫助他們?cè)谇榫持羞\(yùn)用所學(xué)單詞和句型，從而提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。此外，在本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們還能感受到家庭的重要性，
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Part B-C Read and write~Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Read and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。在本節(jié)課中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情，并掌握相應(yīng)單詞、短語(yǔ)和句型，從而培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和閱讀理解能力。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)本堂課的故事內(nèi)容，學(xué)生能夠進(jìn)一步理解友誼的重要性并珍惜與朋友之間的友誼，也能在與他人的合作過(guò)程中了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
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Part A Let’s spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：61M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。學(xué)生通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)能夠掌握重點(diǎn)句型”how many are there...?”及其回答”There are...？”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞，如”people，family，parents”等，能夠正確的認(rèn)讀和書寫數(shù)字1~10，并且
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Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)40頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，能夠掌握本科五個(gè)職業(yè)單詞的發(fā)音和拼寫，能夠達(dá)到熟練運(yùn)用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能夠正確區(qū)分不同職業(yè)單詞的發(fā)音。PowerPoint開篇以
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Part A Let’s talk & Let's count人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠熟練的掌握字母"o-e"在單詞中的發(fā)音規(guī)則，并且讀準(zhǔn)相關(guān)的字單詞，能夠讓學(xué)生正確書寫含有"o-e"的組合的單詞及句子，引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)?quot;o-e"的發(fā)音規(guī)律運(yùn)用到新單詞的讀音中。PowerPoint
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Part B&C Read and write~Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第6課時(shí)Part B&C Read and write~Story time的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。本堂課主要要讓學(xué)生讀懂“Read and write”部分的短文并完成練習(xí)，并且理解"Story time"故事內(nèi)容。Powerpoint開篇通過(guò)Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presen
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Part B & C Read and write ~ Story time人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)主題為“Part B & C Read and write ~ Story time”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)題訓(xùn)練、寫作能力提高、家庭作業(yè)布置等，共計(jì)40頁(yè)；本課堂是教學(xué)關(guān)于描述房間內(nèi)不同物品的位置的英語(yǔ)表達(dá)，涉及新句型“what's in the classroom”，并幫助學(xué)生掌握描述物品擺放位置的詞匯和句子，
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Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：38M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第4課時(shí)的PPT模板，共計(jì)35頁(yè)。學(xué)生通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)能夠掌握”Is this your uncle？Yes，it is.”” He's a football player.”等一些本節(jié)課的重點(diǎn)句型，并且能夠了解新單詞的用法，能夠正確的認(rèn)讀和理解對(duì)話的內(nèi)容。PowerPo
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Part B & C _Read and write ~ Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元read and write故事時(shí)間英語(yǔ)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了41張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是讓同學(xué)們通過(guò)詞匯和句式的學(xué)習(xí)，能夠讀懂課文的閱讀材料，并能夠理解一些形容詞的意義。除此之外，他們還能夠利用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)來(lái)提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于閱讀和寫作課件的具體內(nèi)容。
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Part B Let's learn & Say and draw人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與Part B Let's learn人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課通過(guò)為學(xué)生展示實(shí)際物體和相關(guān)圖片，幫助他們理解并掌握單詞的發(fā)音和意思，同時(shí)，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谶@一過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)詞匯和句型，真正地掌握本堂課的知識(shí)內(nèi)容。此外，教師還運(yùn)用了游戲教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法，這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以提升他們的團(tuán)隊(duì)精神。
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Part B Let's learn & Colour and say 人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)人教版四年級(jí)上冊(cè)第一單元第5課時(shí)主題為“Part B Let's learn & Colour and say ”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括訓(xùn)練與鞏固、語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)、課文導(dǎo)讀等，共計(jì)42頁(yè)；本節(jié)課是本單元內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)階段，提供了新的英語(yǔ)句型，讓學(xué)生更加準(zhǔn)確的描述物品和物品的位置，并讓學(xué)生積累更多主題場(chǎng)景相關(guān)的詞匯，幫助學(xué)生打牢英語(yǔ)知識(shí)
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Unit 2 第6課時(shí) Part B Read and write Part C 人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 2 第6課時(shí) Part B Read and write&Part C 人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含55張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在真實(shí)的語(yǔ)境當(dāng)中運(yùn)用我們本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)單詞和句型來(lái)描述朋友的外貌、性格、品行特征以及經(jīng)常一起做的事情，主要是把前幾節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容融為一體，引導(dǎo)學(xué)生融會(huì)貫通，并且能夠靈活運(yùn)
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Unit 1 第6課時(shí) Part B Read and write Part C人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 1第六課時(shí)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含51張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫作課，主要是引導(dǎo)學(xué)生靈活的運(yùn)用我們本單元所學(xué)過(guò)的單詞和句型來(lái)描述我們家的家庭成員，家庭布置以及在家完成的家務(wù)活動(dòng)等相關(guān)內(nèi)容。這份演示應(yīng)該主要從五個(gè)部分展開Unit 1 Helping at home第六課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生唱一首英文歌，營(yíng)造輕松愉快的
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Unit 3 第6課時(shí) Part B Read and write Part C人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3第6課時(shí)Part B Read and write & Part C 的PPT課件，一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)讀單詞，學(xué)會(huì)并正確使用介詞，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和理解能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3第6課時(shí)Part B Read and write & Part
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Unit 2 第5課時(shí) Part B Let’s learn Look,choose and say 人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 2 第5課時(shí) Part B Let’s learn&Look,choose and say 人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含45張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在真實(shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用我們所學(xué)的單詞和句型描述好朋友經(jīng)常做的事情。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第二單元第5課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，該部分主要
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Unit 1 第5課時(shí) Part B Let’s learn Listen and chant人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 1 第5課時(shí) Part B Let’s learn&Listen and chant人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含55張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭空間的一些單詞以及詢問(wèn)家庭房間位置的句型。在學(xué)完之后，學(xué)生能夠用簡(jiǎn)單的句型來(lái)描述家庭房間的位置，也能培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和對(duì)家的熱愛(ài)。這份演示文稿主要從五個(gè)
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Unit 3 第5課時(shí) Part B Let's learn Listen and do人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?02M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3 第5課時(shí) Part B Let's learn&Listen and do人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前幾節(jié)課所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)更深入的描寫自己在社區(qū)當(dāng)中的日常生活。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 3第5課時(shí)的講解。第一部分是Leadin，該部分主要通過(guò)
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：179M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)人教版第五單元第六課時(shí)“Section B 3a-SC”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括自然災(zāi)害相關(guān)場(chǎng)景的新詞匯和句型、常見(jiàn)災(zāi)害的分類、歷史上的大型災(zāi)害思考等，共計(jì)43頁(yè)；本單元主題是“當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)你會(huì)做什么？”，即圍繞自然災(zāi)害的相關(guān)話題進(jìn)行拓展延伸，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，培養(yǎng)面對(duì)災(zāi)害的能力，并掌握這類場(chǎng)景下的英文表達(dá)方式，在內(nèi)容上首先通過(guò)汶川大地震相
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Part B&C Read and write _ Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第5單元第6課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詞匯的復(fù)習(xí)、句型的靈活運(yùn)用、實(shí)際運(yùn)用練習(xí)等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)英語(yǔ)兒歌復(fù)習(xí)了前面所學(xué)單詞和句型；接著在正文環(huán)節(jié)中，通過(guò)聽(tīng)讀Sarah和Robin結(jié)伴出去玩的對(duì)話，引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即運(yùn)用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking
