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Unit5 第5課時(shí)Hit it big (教學(xué)課件）四年級英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit5第5課時(shí)Hit it big四年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，教師創(chuàng)設(shè)與交通出行有關(guān)的生活場景，讓同學(xué)們感受到真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，從而在場景中運(yùn)用英語，并提升他們的語言應(yīng)用能力。同時(shí)，教師設(shè)計(jì)了有趣的英語小游戲，這不僅可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，也能夠讓他們在輕松愉快的氛圍中
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Unit 3 第4課時(shí) Fuel up(教學(xué)課件）四年級英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級上冊Unit 3 第4課時(shí)Fuel up的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練復(fù)習(xí)并運(yùn)用Unit 3所學(xué)天氣單詞以及核心句型，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，通過多樣化的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)用英語解決實(shí)際問題的成就感。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第4課時(shí)Fuel up這一節(jié)課程。第一部分為Le
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Unit 1 第1課時(shí) Cartoon time（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 1第1課時(shí)Cartoon time四年級上冊譯林版三起新教材有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過本堂課學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點(diǎn)單詞、句型以及看懂動(dòng)畫內(nèi)容之外，還能夠主動(dòng)參與到英語課堂活動(dòng)當(dāng)中，從而培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，教師也采用了多種的教學(xué)手段，包括呈現(xiàn)動(dòng)漫圖片和課堂情境，引導(dǎo)學(xué)生理解語言知識，并且通過一系列的課堂環(huán)節(jié)，包括模仿、操練和運(yùn)用
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Unit 1 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 1第3課時(shí)Wrap-up time&Extended reading四年級上冊譯林版三起新教材有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過呈現(xiàn)課前游戲的方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)們主動(dòng)參與課堂，并復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識內(nèi)容。同時(shí)，教師教授學(xué)生略讀和尋讀的閱讀方法，并讓同學(xué)們在實(shí)踐過程中學(xué)會(huì)運(yùn)用閱讀方法，從而提高他們的閱讀能力，增強(qiáng)他們英語學(xué)習(xí)的信心。此外，通
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Unit 2 第1課時(shí) Cartoon time（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 2第1課時(shí)Cartoon time四年級上冊譯林版三起新教材有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法和課堂活動(dòng)，包括實(shí)物展示、圖片觀察和游戲互動(dòng)等，不僅能夠幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)詞匯和核心句型，也能夠培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)能力和閱讀理解能力，從而增強(qiáng)他們英語學(xué)習(xí)的自信心和表達(dá)欲。此外，教師通過播放英語動(dòng)畫視頻，并對內(nèi)容進(jìn)行逐句講解，不僅幫助學(xué)生理解
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Unit 2 第2課時(shí) Story time（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：31頁這是一套與Unit 2第2課時(shí)Story time四年級上冊譯林版三起新教材有關(guān)的PPT，總共31頁。本節(jié)課教師首先播放英文歌曲，引導(dǎo)學(xué)生回答問題并引入本課主題，同時(shí)將已學(xué)知識內(nèi)容進(jìn)行快速復(fù)習(xí)，為新知識的學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次，教師呈現(xiàn)課堂圖片，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞匯和句型，并通過播放動(dòng)畫的方式來幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識。此外，將學(xué)生分成多個(gè)小組，要求學(xué)生就課堂情境進(jìn)行角色扮演，這能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作
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Unit 2 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 2第3課時(shí)Wrap-up time&Extended reading四年級上冊譯林版三起新教材有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)活動(dòng)，包括游戲互動(dòng)、小組合作和情景對話，使同學(xué)們能夠主動(dòng)參與課堂，并且積極運(yùn)用所學(xué)知識來完成課堂任務(wù)。此外，教師也通過知識梳理和練習(xí)鞏固等方式，幫助同學(xué)們系統(tǒng)地回顧所學(xué)內(nèi)容，從而構(gòu)建完整的知識體系。同時(shí)，在拓展閱讀環(huán)節(jié)
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Unit 3 第1課時(shí) Cartoon time（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：44頁這是一套有關(guān)于Unit 3 第1課時(shí) Cartoon time（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件模板，共計(jì)使用了44張幻燈片。上一節(jié)英語課我們學(xué)習(xí)的主要是關(guān)于周末主題單元的相關(guān)基本單詞和句型，今天這節(jié)課我們將增強(qiáng)學(xué)習(xí)難度，我們將要求同學(xué)們將上一節(jié)課學(xué)習(xí)的單詞和句子應(yīng)用到具體的對話當(dāng)中，此PPT模板內(nèi)容的重點(diǎn)句型是“Would you like..?”和“Yes\No，pls”等。P
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Unit5 第3課時(shí) Speed up(教學(xué)課件）四年級英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?10M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit5第3課時(shí)Speed up四年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括聽力訓(xùn)練法、對話教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，首先通過呈現(xiàn)“班級集體活動(dòng)”的課堂場景，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)句型來規(guī)劃活動(dòng)，這不僅能夠提升他們的語言表達(dá)能力，也能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。同時(shí)，在聽力訓(xùn)練過程中，同學(xué)們可以根據(jù)聽力材料所提供的信息，完成信息記錄
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Unit 3 第2課時(shí) Story time（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于Unit 3 第2課時(shí) Story time（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。講故事是非常能夠鍛煉孩子們語言能力和表達(dá)能力的一個(gè)學(xué)習(xí)方法，無論是母語學(xué)習(xí)還是外語學(xué)習(xí)，講故事都是非常有用的學(xué)習(xí)方法，今天這節(jié)英語課我們將應(yīng)用講故事的教學(xué)形式來加入今天的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句型，并要求同學(xué)們以講故事的形式講出來。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoi
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Unit 3 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套有關(guān)于Unit 3 第3課時(shí)Wrap-up time&Extended reading（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件模板，共計(jì)使用了36張幻燈片。本幻燈片課件在知識與技能教學(xué)目標(biāo)方面要求同學(xué)們能夠熟練掌握schoolbag、pencil、pen和eraser等單詞，并能夠靈活的運(yùn)用本單元的核心句型“what’s in your schoolbag”。本幻燈片課件
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Unit 1 第2課時(shí) Story time（教學(xué)課件）四年級上冊譯林版三起新教材ppt課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 1第2課時(shí)Story time四年級上冊譯林版三起新教材有關(guān)的PPT，總共30頁。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方式，包括情景創(chuàng)設(shè)、圖片展示和游戲互動(dòng)等，使同學(xué)們能夠掌握本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和句型，并且能根據(jù)圖片提示來復(fù)述對話內(nèi)容。此外，本節(jié)課教師也采用了小組合作的學(xué)習(xí)模式，讓同學(xué)們在交流的過程中，提高他們的語言運(yùn)用能力，也能夠使他們積極參與到課堂當(dāng)中，在實(shí)踐學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用語言，從而
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《小數(shù)加減法（1）》數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《小數(shù)加減法》數(shù)學(xué)四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅能夠掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法，也可以通過多種課堂活動(dòng)發(fā)展他們的運(yùn)算能力，包括計(jì)算和比較等活動(dòng)。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用該知識解決相應(yīng)實(shí)際問題，學(xué)生們不僅可以感受到小數(shù)與實(shí)際生活之間的聯(lián)系，還能夠進(jìn)一步增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，該模板首先
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《數(shù)學(xué)廣角 雞兔同籠》數(shù)學(xué)四年級下冊第九單元PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第九單元《數(shù)學(xué)廣角 雞兔同籠》的PPT課件模板，共計(jì)39頁，分為四個(gè)部分。課前導(dǎo)入部分通過謎語接龍和《孫子算經(jīng)》引入問題背景，采用化繁為簡策略將35頭問題簡化為8頭案例。學(xué)習(xí)任務(wù)一系統(tǒng)講解七種解題方法：從直觀的猜測法、列表法、圖示法，到核心的假設(shè)法（設(shè)雞得兔與設(shè)兔得雞兩種思路），再到創(chuàng)新的拾腳法、雞翅膀加入法和兔子兩個(gè)頭法，通過小組探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多角度思考能
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《平移（一）》數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元《平移（一）》的PPT課件模板，共計(jì)30頁，共分為六個(gè)主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知（包含四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)）、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了掌握平移方向和距離的要求；課前導(dǎo)入通過升國旗等生活實(shí)例引入平移概念；探究新知部分依次引導(dǎo)學(xué)生理解平移要素（任務(wù)一）、掌握畫平移圖形的方法（任務(wù)二）、確定平移方向和距離（任務(wù)三）以及總結(jié)
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《小數(shù)加減法（2）》數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元《小數(shù)加減法（2）》的PPT課件模板，共計(jì)36頁，分為六個(gè)主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知（包含四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)）、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了掌握位數(shù)不同的小數(shù)加減法計(jì)算方法的要求；課前導(dǎo)入通過小數(shù)性質(zhì)和簡單計(jì)算復(fù)習(xí)鋪墊；探究新知部分以購書情境為線索，依次引導(dǎo)學(xué)生探究位數(shù)不同的小數(shù)加法（任務(wù)一）和減法（任務(wù)二）的計(jì)算方法
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《小數(shù)加減混合運(yùn)算》數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元《小數(shù)加減混合運(yùn)算》的PPT課件模板，共計(jì)30頁，分為六個(gè)主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知（包含四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)）、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了掌握小數(shù)混合運(yùn)算順序和解決實(shí)際問題的要求；課前導(dǎo)入通過基礎(chǔ)計(jì)算和整數(shù)混合運(yùn)算復(fù)習(xí)鋪墊；探究新知部分以購書情境為線索，依次引導(dǎo)學(xué)生探究小數(shù)連加（任務(wù)一）、連減（任務(wù)二）的計(jì)算方法，通
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《解決問題》第一單元部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《解決問題》第一單元部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。教師首先通過提問的方式來復(fù)習(xí)四則運(yùn)算的順序，這不僅能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，還可以引入新課內(nèi)容，進(jìn)行新舊知識之間的聯(lián)系。其次通過呈現(xiàn)具體的算式，引導(dǎo)他們總結(jié)出四則混合運(yùn)算的順序，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)運(yùn)算順序的重要性。最后通過對本節(jié)課的知識和方法進(jìn)行總結(jié)，使知識形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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《小數(shù)與單位換算》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第8課時(shí)“低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)會(huì)正確快速的改寫、單位換算的過程等，共計(jì)33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括名數(shù)的認(rèn)識、把低級單位單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位單名數(shù)、把含有低級單位的復(fù)名數(shù)改寫成高級單位的單名數(shù)；然后通過常見量的單位進(jìn)率以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律的口算應(yīng)用來導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)
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《小數(shù)與單位換算（2）》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第9課時(shí)“高級單位的數(shù)改寫成低級的那位的數(shù)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括將高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)、歸納概括等，共計(jì)32頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括在學(xué)習(xí)常見量的單位進(jìn)率計(jì)算的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)將高級單位名數(shù)化為低級單位名數(shù)、復(fù)名數(shù)與單名數(shù)的互化；然后通過前面課時(shí)所學(xué)的將低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)的方法引導(dǎo)學(xué)生思考如何
