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三角形的內角(第一課時)人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于人教版數(shù)學八年級上冊13.3.1三角形的內角（第一課時）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解三角形內角的概念，掌握三角形內角和定理，同時通過觀察、測量、拼圖等實踐活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力和邏輯推理能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究，該部分通過合作探究，引導學生推理三角形的內角和定理。第三部分為典例分
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第六單元 第03課時 分數(shù)大小的比較（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第六單元第03課時分數(shù)大小的比較數(shù)學人教三年級上冊有關的演示文稿，包含30張幻燈片。由于同學們已經初步認識分數(shù)的意義以及幾分之幾的概念，所以本堂課教師通過多種多樣的數(shù)學活動，包括折紙、涂色和小組討論等，幫助同學們掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小的比較方法，并且學會比較分數(shù)的大小，在經歷這一探究過程后，不僅可以培養(yǎng)學生的動手操作能力，也能夠發(fā)展他們的合作交流意識，從而培養(yǎng)他們學習數(shù)學的自信
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第六單元 第05課時 進一步認識分數(shù)（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大小：17M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第六單元第05課時進一步認識分數(shù)數(shù)學人教三年級上冊有關的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們能夠進一步理解分數(shù)的意義，并且準確說出分數(shù)各部分的名稱和會寫出分數(shù)。此外，本堂課教師通過呈現(xiàn)多種多樣的數(shù)學活動，包括觀察、操作、比較和交流等，讓同學們經歷從具體實物到抽象分數(shù)的過程，引導他們運用遷移的方法來進一步深化對分數(shù)的理解，并學會用數(shù)學的眼光來觀察生活中的分數(shù)現(xiàn)象。這份P
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第六單元 第01課時 認識幾分之一（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第六單元第01課時認識幾分之一數(shù)學人教三年級上冊有關的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師主要結合具體的情境和直觀操作，來幫助學生初步理解分數(shù)的意義，并且能夠學會讀寫幾分之幾。同時，本節(jié)課通過一系列的數(shù)學活動，包括折一折、涂一涂和說一說等，同學們能夠鍛煉他們自己的動手操作能力以及語言表達能力，從而培養(yǎng)數(shù)形結合的思想。最后，教師呈現(xiàn)了分數(shù)在生活中應用的相關案例，這能夠有效激發(fā)學生學習數(shù)
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第六單元 第01課時 認識幾分之一（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第六單元第01課時認識幾分之一數(shù)學人教三年級上冊有關的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師主要結合具體的情境和直觀操作，來幫助學生初步理解分數(shù)的意義，并且能夠學會讀寫幾分之幾。同時，本節(jié)課通過一系列的數(shù)學活動，包括折一折、涂一涂和說一說等，同學們能夠鍛煉他們自己的動手操作能力以及語言表達能力，從而培養(yǎng)數(shù)形結合的思想。最后，教師呈現(xiàn)了分數(shù)在生活中應用的相關案例，這能夠有效激發(fā)學生學習數(shù)
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第二單元第2課時不含括號的兩級混合運算人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套與第二單元第2課時不含括號的兩級混合運算人教數(shù)學三年級上冊有關的PPT，總共28頁。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)簡單的同級混合運算題目來復習所學知識。其次，引導學生觀察算式并討論計算順序，并對兩級混合運算的運算方法和過程進行講解，使他們能夠運用正確的計算方法進行運算。最后，教師一方面要求同學們完成教材中的練習題，從而鞏固所學內容，另一方面呈現(xiàn)稍微復雜的題目，進一步發(fā)展他們的數(shù)學運算能力和邏輯思
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第二單元第1課時不含括號的同級混合運算人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套與第二單元第1課時不含括號的同級混合運算人教數(shù)學三年級上冊有關的演示文稿，包含21張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們能夠通過觀察實物和圖片來探究同級混合運算的計算方法，并與小組成員就相應問題進行討論，掌握正確的運算順序。此外，為了幫助學生更好理解本堂課的重點知識，教師可以通過具體的實例和練習，這不僅可以培養(yǎng)他們認真審題的好習慣，也可以進一步提高他們的運算能力。這份PowerPoint由
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第五單元第04課時化簡含有字母的式子-例5人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是一套與化簡含有字母的式子有關的PPT，總共26頁。由于學生已經掌握了用字母表示數(shù)及簡單的數(shù)量關系的方法，在這一基礎上，本堂課的難度進一步加大，學生需要在課堂過程中掌握兩級的運算，教學重點是將用含有字母的式子來表示數(shù)量關系，學生會結合實際來討論字母所表示的范圍。因此，本堂課不僅鍛煉了學生運用代數(shù)思維來分析問題的能力，也使他們形成了一定的批判性思維。
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第七單元第06課時萬以內數(shù)的大小比較二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第7單元第6課時萬以內數(shù)的大小比較的PPT模板，一共包括31張幻燈片。在學生熟練掌握萬以內數(shù)的讀寫之后，就可以展開萬以內數(shù)大小比較的學習。教師可以通過講授法、討論法、練習法和演示法來展開這節(jié)課程的教學。這份演示文稿主要從五個部分展開萬以內數(shù)的大小比較。第一部分展示了本節(jié)課的學習目標和學習重點難點。第二部分是課前導入部分，主要通過展示產品價格的方式引導學生對價格進行
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第一單元第02課時數(shù)據(jù)的收集整理（2）二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第一單元第二課時數(shù)據(jù)的收集整理（2）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生將上節(jié)課的知識進行銜接，認識簡單的復式統(tǒng)計圖，能夠正確填寫復試統(tǒng)計表，根據(jù)統(tǒng)計表進行簡單的數(shù)據(jù)分析，解決實際問題。這節(jié)課的開始由老師帶領學生進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，為學生認識復試統(tǒng)計圖做鋪墊。該節(jié)課的學習任務一為收集數(shù)據(jù)，記錄數(shù)據(jù)，復習鞏固上節(jié)課所學的整理數(shù)據(jù)方法。學習任務二為
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第一單元第01課時數(shù)據(jù)的收集整理（1）二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第一單元第一課時數(shù)據(jù)的收集整理（1）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生經歷數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過程，了解統(tǒng)計的意義，并且讓學生學會用簡單的方法進行收集和整理數(shù)據(jù)，更重要的是能夠統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出問題并且解決問題。首先通過展示一些生活中的統(tǒng)計圖表，引出這一節(jié)課的主題。本節(jié)課的學習任務一為親歷統(tǒng)計過程，體會收集數(shù)據(jù)的形成和方法，通過提
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第一單元第01課時數(shù)據(jù)的收集整理（1）二年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學二年級數(shù)學下冊第一單元第一課時“數(shù)據(jù)的收集整理（1）”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括數(shù)據(jù)收集和整理的方法、數(shù)據(jù)分析的步驟、數(shù)據(jù)收集整理的意義等，共計32頁；數(shù)據(jù)收集整理是做數(shù)學題的基礎，也是數(shù)學學習的本質，數(shù)學學科就是一門收集數(shù)據(jù)整理處理數(shù)據(jù)并解決問題的工具，本課件帶領我們初步了解數(shù)據(jù)的收集整理，在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括學會使用調查法、數(shù)據(jù)的簡單分析
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第一單元第01課時根據(jù)從同一個方向觀察形狀圖擺立方體例1五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學五年級下冊第一單元第一課時“根據(jù)從同一個方向觀察形狀圖”課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括小正方體組合立體圖形的觀察方法、物體圖形的確定步驟、同一方向觀察物體的特點等，共計33頁；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括提高空間想象能力、增加對立體圖形復雜化的理解、熟練掌握常見的小正方體組合圖等；然后通過盲人摸象的故事和蘇軾的《題西林壁》指出只觀察物體的一方面
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第二單元 第5課時 乘加、乘減二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第5課時乘加、乘減的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解乘加、乘減算式的含義，鼓勵學生結合情境圖準確列出算式，并掌握“先算乘法，后算加法或減法”的運算順序，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為借助旋轉木馬推導乘加算式與運算順序，該部分
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第二單元 第1課時 乘法的初步認識二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大小：22M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第1課時乘法的初步認識的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生初步理解乘法的意義，認識乘號“×”，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在觀察、操作、比較、交流等活動中，經歷從相同加數(shù)加法到乘法的抽象過程，初步培養(yǎng)學生的抽象概括能力，同時感受乘法與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習乘法的興趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習，第一
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第二單元 第2課時 乘法的初步認識（2）二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第2課時乘法的初步認識（2）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步理解乘法的意義，做到能根據(jù)幾個相同加數(shù)相加的情境，準確列出乘法算式；同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生初步體會乘法與加法的聯(lián)系與區(qū)別，在加法算式到乘法算式的轉化過程中，感受數(shù)學思維的簡潔性。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習，第一部分為從不同角度探究乘法與加法
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第二單元 第6課時 6的乘法口訣二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第6課時6的乘法口訣的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解6的乘法口訣的推導過程，熟記6的乘法口訣，靈活解決與6相關的簡單生活實際問題，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生體會乘法口訣在生活中的廣泛應用，培養(yǎng)學生用數(shù)學眼光觀察生活的習慣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為借冰糖葫蘆串數(shù)，熟悉6的乘法，該部分主要通過觀
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第二單元 第8課時 解決問題（二）二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第8課時解決問題（二）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生初步理解“倍”的含義，同時結合具體情境準確識別“求一個數(shù)的幾倍是多少”的數(shù)學問題，通過本節(jié)課程的學習，在動手操作、小組合作的過程中，培養(yǎng)學生的抽象概括和邏輯思維能力，。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為巧用乘法，解決總價問題，該部分主要通過具體情境引導學生
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第五單元 第04課時認識直角、銳角、鈍角三年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關于人教版三年級數(shù)學第五單元第四課時認識直角、銳角和鈍角學習和教育PPT課件模板，共計使用了39張幻燈片。在上一堂課的學習中，我們初步認識了角的定義，也知道如何辨別角，而其實角根據(jù)不同的特點也有直角、鈍角和銳角的區(qū)分，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內容來進一步了解具體的劃分規(guī)則，并通過各角的特點來解決數(shù)學學科中的實際問題。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展
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第一單元第02課時從三個方向觀察形狀圖例2五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第一單元第二課時“從三個方向觀察形狀圖例”課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括根據(jù)觀察結果判斷組合圖的具體圖形、三視圖的定義概述、習題訓練等，共計38頁；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括三個方向觀察圖形與一個方向觀察的區(qū)別、多樣擺法的三視圖、空間想象能力進一步提升等；然后通過有關計算工具算盤結構的謎語引入課文內容，提升課堂趣味性，并展示不同
