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Unit 4 第6課時(shí) Part B Read and write Part C人教PEP四年級(jí)上冊PPT課件含教案

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    【習(xí)作】我的心兒怦怦跳人教四年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案

    【習(xí)作】我的心兒怦怦跳人教四年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級(jí)上冊第八單元主題為“我的心兒砰砰跳”習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)作主題分析、題材選取和習(xí)作要求、范文精讀鑒賞等,共計(jì)19頁;本節(jié)課的習(xí)作主題重點(diǎn)在于如何將自己的心里感受描繪的生動(dòng)具體,才能契合“心兒砰砰跳”的主題,并且題材的選取也應(yīng)該與感動(dòng)、震驚等強(qiáng)烈的情感掛鉤,課件進(jìn)行了詳細(xì)教學(xué),幫助學(xué)生創(chuàng)作更優(yōu)秀的文章;

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    蝴蝶的家人教四年級(jí)上冊第二單元PPT課件含教案

    蝴蝶的家人教四年級(jí)上冊第二單元PPT課件含教案

    大?。?86M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊第二單元課文《蝴蝶的家》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括蝴蝶的簡介、小組合作進(jìn)行課文探究、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)15頁;《蝴蝶的家》是一篇以兒童視角為主的文學(xué)作品,文章提出了“下雨天蝴蝶在哪避雨”的疑問,引導(dǎo)學(xué)生思考,并解釋了蝴蝶的特性、生存與繁衍等知識(shí),以及人類活動(dòng)對(duì)蝴蝶的影響,有助于提升學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,拓展視野;

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    呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)人教版四年級(jí)上冊第二單元PPT課件含教案

    呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)人教版四年級(jí)上冊第二單元PPT課件含教案

    大?。?37M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊第二單元課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章初讀完成習(xí)題、解讀文章精彩片段等,共計(jì)19頁;《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》是一篇關(guān)于科技發(fā)展的文章,總結(jié)了世界科技發(fā)展歷程,并贊頌了科學(xué)家勇于創(chuàng)新和探索的精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技發(fā)展的興趣,有助于學(xué)生未來的職業(yè)選擇和國家的科技進(jìn)步;

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    一個(gè)豆莢里的五粒豆人教版四年級(jí)上冊第二單元PPT課件含教案

    一個(gè)豆莢里的五粒豆人教版四年級(jí)上冊第二單元PPT課件含教案

    大小:74M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版上冊第二單元課文《一個(gè)豆莢里的五粒豆》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元情境任務(wù)介紹、文章作者簡介、字詞句解讀等,共計(jì)31頁;《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是著名文學(xué)家安徒生在1853年創(chuàng)作的一篇童話故事,文章描述了豆莢中五粒豆子在豆莢成熟后飛往世界各地,并展開一系列有趣的經(jīng)歷,文章內(nèi)容新鮮有趣;

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    【語文園地二】人教版四年級(jí)上冊第二單元PPT課件含教案

    【語文園地二】人教版四年級(jí)上冊第二單元PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版上冊第二單元“語文園地二”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、語文知識(shí)積累、問題分享交流等,共計(jì)17頁;語文園地二是第二單元課文的語文知識(shí)綜合,教學(xué)了閱讀的方法和知識(shí),并積累更多的生字詞和名言警句,帶領(lǐng)學(xué)生掌握探究句子含義的方法,掌握詞句段的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用,提升學(xué)生的閱讀能力;

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    【語文園地七】人教四年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案

    【語文園地七】人教四年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級(jí)上冊第七單元課文“語文園地七”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元課文知識(shí)復(fù)習(xí)、寫作詞句段運(yùn)用、語文知識(shí)日積月累等,共計(jì)25頁;第七單元的課文都是在抒發(fā)家國情懷,亂世出梟雄,在抗戰(zhàn)年代,民族英雄和愛國志士的精神都值得我們學(xué)習(xí),身處和平年代,我們要感悟傳承紅色精神,并學(xué)好寫作知識(shí),提升語文素養(yǎng);

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    【梅蘭芳蓄須】人教四年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案

    【梅蘭芳蓄須】人教四年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案

    大小:214M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)上冊第七單元課文《梅蘭芳蓄須》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括梅蘭芳人物簡介、故事情節(jié)梗概、文章結(jié)構(gòu)劃分等,共計(jì)38頁;梅蘭芳是中國著名的京劇表演藝術(shù)大師,水平超高,貢獻(xiàn)了許多精彩的藝術(shù)表演,并將許多抗日和反侵略的情感融入到戲劇表演中,引發(fā)觀眾和國民的共鳴,甚至用蓄須表明絕不為敵偽表演的決心,本節(jié)課帶領(lǐng)我們走進(jìn)這位傳奇人物的一生;

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    【為中華之崛起而讀書】人教四年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案

    【為中華之崛起而讀書】人教四年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案

    大小:137M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級(jí)上冊第七單元課文《為中華崛起而讀書》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括周恩來人物簡介、文章思想感情解讀分析、寫作手法的作用等,共計(jì)38頁;“為中華之崛起而讀書”是周恩來少時(shí)讀書時(shí)回答老師問題而說出的一句振聾發(fā)聵的名言,在如今也適用于我們,在抗日戰(zhàn)爭年代,那時(shí)候的普通人受教育程度低,渾渾噩噩,不知道自己讀書的意義,因此這篇文章極其具有教育意義;

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    【王戎不取道旁李】人教四年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案

    【王戎不取道旁李】人教四年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案

    大?。?25M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版上冊第八單元課文《王戎不取道旁李》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文言文常識(shí)積累、主人公人物形象分析、課文主旨分析等,共計(jì)40頁;《王戎不取道旁李》選自《世說新語·雅量》,講述了王戎年幼時(shí)就明白道路旁結(jié)下的李子,如果數(shù)量很多無人采摘,那么一定不好吃,告訴我們遇見好處要多反向思考,防止掉入陷阱;

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    【語文園地八】人教四年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案

    【語文園地八】人教四年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案

    大小:22M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級(jí)上冊第八單元課文“語文園地八”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括復(fù)述故事的技巧、單元課文知識(shí)點(diǎn)匯總、字詞積累訓(xùn)練等,共計(jì)19頁;第八單元是以歷史故事為主題,語文園地結(jié)合單元課文知識(shí),總結(jié)了復(fù)述故事的方法,幫助學(xué)生提高語文綜合能力,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史人物的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)會(huì)總結(jié)思考,變得更加優(yōu)秀;

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    【古詩三首】人教四年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案

    【古詩三首】人教四年級(jí)上冊第七單元PPT課件含教案

    大小:190M  |  頁數(shù):66頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊第七單元課文《古詩三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩詞釋義教學(xué)、詩詞主旨分析、寫作方法剖析運(yùn)用等,共計(jì)65頁;中國詩詞文化博大精深,分類繁多,其中按照詩詞描寫內(nèi)容和題材進(jìn)行劃分為邊塞詩、送別詩、詠物詩等,邊塞詩大多是關(guān)于家國情懷和軍旅生活,主旨深刻,本節(jié)課將帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)邊塞詩中最具有代表性的三首詩;本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)

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    【西門豹治鄴】人教四年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案

    【西門豹治鄴】人教四年級(jí)上冊第八單元PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級(jí)上冊第八單元課文“西門豹治鄴”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括西門豹人物簡介、成語詞語積累、故事情節(jié)分析概括等,共計(jì)40頁;《西門豹治鄴》選自《史記·滑稽列傳》,是一篇?dú)v史散文,講述了戰(zhàn)國時(shí)期西門豹出任鄴令,體察民情,革除“河伯娶新娘”的陋習(xí),并開鑿水渠灌溉農(nóng)田,塑造了一個(gè)機(jī)智聰敏、盡職盡責(zé)的人物形象;

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    【口語交際】我們與環(huán)境四年級(jí)語文上冊第一單元PPT課件含教案

    【口語交際】我們與環(huán)境四年級(jí)語文上冊第一單元PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)語文上冊第一單元口語交際“我們與環(huán)境”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括環(huán)境的現(xiàn)狀、保護(hù)環(huán)境的建議、場景模擬等,共計(jì)14頁;地球是我們共同的家園,是我們賴以生存的地方,但是隨著工業(yè)科技的發(fā)展,城鎮(zhèn)化不斷擴(kuò)大,許多地區(qū)的生態(tài)環(huán)境都在遭受著破壞,因此我們要盡己所能的保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境;

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    【習(xí)作】推薦一個(gè)好地方四年級(jí)語文上冊第一單元PPT課件含教案

    【習(xí)作】推薦一個(gè)好地方四年級(jí)語文上冊第一單元PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)上冊第一單元習(xí)作課“推薦一個(gè)好地方”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括最受歡迎的好地方探討、如何宣傳好地方、范文欣賞等,共計(jì)18頁;在漫長的假期生活中,我們肯定有一段特殊的旅程,與父母同行,見識(shí)中國山川之美,本課堂讓學(xué)生分享自己的旅程,并推薦一個(gè)好地方,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和邏輯思維;

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    現(xiàn)代詩二首四年級(jí)語文上冊第一單元PPT課件含教案

    現(xiàn)代詩二首四年級(jí)語文上冊第一單元PPT課件含教案

    大小:45M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)上冊第一單元課文《現(xiàn)代詩二首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩詞作者介紹、詩詞意境賞析、詩詞主旨?xì)w納等,共計(jì)20頁;現(xiàn)代詩是詩詞發(fā)展演變的一種形式,起源于20世紀(jì),當(dāng)時(shí)的白話文運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈,讓詩的表達(dá)方式也有所轉(zhuǎn)變,不在拘泥于傳統(tǒng)的韻律格律要求,《秋晚的江上》《花牛歌》都是現(xiàn)代詩的代表作,也通俗易懂,適合現(xiàn)階段的教學(xué);

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    【語文園地一】四年級(jí)語文上冊第一單元PPT課件含教案

    【語文園地一】四年級(jí)語文上冊第一單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)上冊第一單元課文《語文園地一》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)積累、蘇軾的《贈(zèng)劉景文》詩詞教學(xué)、詩詞主旨?xì)w納等,共計(jì)21頁;語文園地是語文教材中總結(jié)單元課文內(nèi)容,積累文學(xué)知識(shí)的部分,重點(diǎn)在于字句段的運(yùn)用教學(xué),包括生字的拼音和詞組、詞語的釋義與分類等,可以綜合提高學(xué)生的語文素養(yǎng);

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    Unit 1 第2課時(shí) Part A Part ALet's try  Let's talk六年級(jí)英語下冊PPT課件含教案

    Unit 1 第2課時(shí) Part A Part ALet's try Let's talk六年級(jí)英語下冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套與Unit 1Part A Part A Let’s try & Let’s talk六年級(jí)英語下冊有關(guān)的PPT,總共41頁。本節(jié)課教師主要為學(xué)生們講解形容詞比較級(jí)的規(guī)則變化和不規(guī)則變化,幫助學(xué)生在真實(shí)的例句中體會(huì)和理解。同時(shí),為了進(jìn)一步鞏固他們對(duì)于形容詞比較級(jí)的運(yùn)用,教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)有關(guān)描述人或物之間的差異來幫助學(xué)生理解,從而掌握重點(diǎn)語法點(diǎn)。此外,教師要幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律,這能

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    Part A Let's learn&Ask and answer人教五年級(jí)英語下冊Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案

    Part A Let's learn&Ask and answer人教五年級(jí)英語下冊Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套適用于進(jìn)行主題為小學(xué)英語五年級(jí)上冊第4單元第2課時(shí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括單詞和短語的正確發(fā)音和運(yùn)用、序數(shù)詞和基數(shù)詞的區(qū)分以及實(shí)際語境交流等,共計(jì)34頁;本課件在內(nèi)容上通過let’s learn、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型;首先通過觀看視頻以及對(duì)學(xué)校日歷表中對(duì)應(yīng)的活動(dòng)問答導(dǎo)入課件內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)

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    Part A Let's spell人教五年級(jí)英語下冊Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案

    Part A Let's spell人教五年級(jí)英語下冊Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案

    大小:63M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊第4單元第3課時(shí)(PartA Let’s spell)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括“th”兩種發(fā)音的正確用法和實(shí)際運(yùn)用、課后練習(xí)等,共計(jì)35頁;本課件在內(nèi)容上通過let’s spell、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型;首先通過觀看視頻回顧了上節(jié)課所學(xué)“When is...

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    Unit 4 第2課時(shí) Part A Let's learn&Listen and do 三年級(jí)英語下冊PPT課件含教案

    Unit 4 第2課時(shí) Part A Let's learn&Listen and do 三年級(jí)英語下冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與Unit 4第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and do有關(guān)的PPT,總共29頁。本堂課為閱讀課,同學(xué)們可以在本節(jié)課中讀懂與飲食有關(guān)的英文短文,并且掌握文章的主旨和細(xì)節(jié)信息,了解飲食搭配的重要性。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀文章,要求學(xué)生完成相應(yīng)課堂任務(wù),學(xué)生們能夠自主地分析和總結(jié)健康飲食的要點(diǎn),從而有效提高他們的閱讀理解能力。此外,教師要鼓勵(lì)學(xué)生

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