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18.4整數(shù)指數(shù)冪(第2課時(shí))人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

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    三角形的穩(wěn)定性人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    三角形的穩(wěn)定性人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套與三角形的穩(wěn)定性人教版八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過深入理解三角形的穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),學(xué)生們能夠識(shí)別出生活中有關(guān)三角形穩(wěn)定性的物體,并且能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解釋其原理。同時(shí),學(xué)生們通過在教師的指導(dǎo)下,搭建三角形和平行四邊形的框架來(lái)體驗(yàn)此堂課的內(nèi)容,從而培養(yǎng)他們的邏輯思維能力,感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,并提升他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情。

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    三角形的高、中線與角平分線人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    三角形的高、中線與角平分線人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套與三角形的高、中線與角平分線人教版八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共42頁(yè)。通過學(xué)習(xí)三角形的高、中線和角平分線的定義,學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握三角形高、中線角和平分線的畫法和規(guī)范表述,從而能夠驗(yàn)證和推理相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。同時(shí),學(xué)生們?cè)谡n堂上也能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)在他們實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用,這不僅培養(yǎng)了他們敢于創(chuàng)新的精神,還增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。

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    三角形的中線、角平分線、高人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    三角形的中線、角平分線、高人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)13.2.2三角形的中線、角平分線、高的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解三角形的中線、角平分線、高的定義,掌握三角形的中線、角平分線、高的畫法,同時(shí)通過觀察、測(cè)量、畫圖等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和邏輯推理能力,并通過小組討論和合作學(xué)習(xí)的方式,提高學(xué)生的合作意識(shí)和交流能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為情

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    表內(nèi)乘法(二)整理和復(fù)習(xí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    表內(nèi)乘法(二)整理和復(fù)習(xí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套與人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)表內(nèi)乘法第二課時(shí)整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。通過整理和復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法的相關(guān)知識(shí)后,學(xué)生們能夠更加熟悉乘法口訣表,這對(duì)幫助他們正確記憶和熟練應(yīng)用該知識(shí)有極大幫助。同時(shí),通過記憶全部的乘法口訣,可以發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,學(xué)會(huì)運(yùn)用乘法口訣來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題,從而提高他們解決問題的能力并收獲知識(shí)。

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    表內(nèi)乘法(一)整理和復(fù)習(xí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    表內(nèi)乘法(一)整理和復(fù)習(xí)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):11頁(yè)

    這是一套與人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)表內(nèi)乘法第一課時(shí)整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共11頁(yè)。在此堂課中,教師引導(dǎo)學(xué)生研究口訣表的排列規(guī)律,幫助他們理解乘法的含義,從而整理出乘法口訣表,這不僅讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉口訣,也發(fā)展了他們的觀察和邏輯思維能力。此外,通過練習(xí)的方式,學(xué)生能夠在習(xí)題中感受乘法口訣的意義,從而提高了他們解決實(shí)際問題的能力。

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    4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時(shí)(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時(shí)(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們不僅能夠了解反射的概念以及反射弧的組成部分及各部分功能,也能夠區(qū)分生活中簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜反射。同時(shí),在本節(jié)課上,教師也呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動(dòng),包括觀察實(shí)例和小組討論等,引導(dǎo)學(xué)生觀察反射弧模型圖并分析實(shí)例,從而培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力,也可以提高他們的合作探究能力。此外,通過課堂學(xué)習(xí)

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    4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    大小:48M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師首先運(yùn)用生活中的常見現(xiàn)象進(jìn)行提問,這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能夠順利引出本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次,教師呈現(xiàn)了“神經(jīng)系統(tǒng)組成示意圖”,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問題,使同學(xué)們能夠掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。同時(shí),通過呈現(xiàn)課堂習(xí)題,包括填空題、選擇題和簡(jiǎn)答題,引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用知識(shí)解決相應(yīng)

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    第二單元第03課時(shí) 2、5的倍數(shù)的特征五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元第03課時(shí) 2、5的倍數(shù)的特征五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第三課時(shí)2和5的倍數(shù)特征教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括2和5共同的倍數(shù)、尋找不同數(shù)組之間倍數(shù)的規(guī)律、奇偶數(shù)的定義概述等,共計(jì)27頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括如何判斷一個(gè)數(shù)是否是2和5的倍數(shù)、奇偶數(shù)的含義和運(yùn)用、數(shù)學(xué)計(jì)算能力訓(xùn)練等,闡明PPT教學(xué)的核心思想在于提升學(xué)生的歸納分類思想;然后展示了2和5的倍數(shù),并學(xué)會(huì)快速判斷2、

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    第七單元第07課時(shí)近似數(shù)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第七單元第07課時(shí)近似數(shù)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第7單元第7課時(shí)近似數(shù)的PPT模板,一共包括31張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生理解近似數(shù)的意義,體會(huì)近似數(shù)的實(shí)用性,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。學(xué)習(xí)完這節(jié)課程之后,學(xué)生應(yīng)該能理解近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)的區(qū)別,同時(shí)能正確的用大約來(lái)描述近似數(shù)。這份PPT模板主要從五個(gè)部分展開近似數(shù)的教學(xué)。第一部分主要展示了近似數(shù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分是課前導(dǎo)入部分,通過奧運(yùn)會(huì)這一主題引

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    第二單元第05課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第二單元第05課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第五課時(shí)解決問題的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生能夠運(yùn)用除法知識(shí),解決實(shí)際生活中的問題,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。由一道看圖列算式的題目與上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行連接,引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一是解決平均分的兩種類型對(duì)應(yīng)的實(shí)際問題,探究新知部分,重點(diǎn)在于讓學(xué)生從題目中尋找條件,分為三步,一是知道了什么,二是怎樣解答

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    第六單元第03課時(shí)除法試商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第六單元第03課時(shí)除法試商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第三課時(shí)除法試商的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是讓學(xué)生掌握除法試商的方法,能夠正確進(jìn)行除數(shù)是一位數(shù)的除法試商,并且理解余數(shù)要比除數(shù)小的道理,在試商過程中提高學(xué)生的觀察、分析和解決問題的能力。第一部分通過復(fù)習(xí)舊知識(shí),通過提問的方式復(fù)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法口算,引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為掌握有余數(shù)的除法豎式的試商方法,通過出示

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    第七單元第09課時(shí)加減法的估算二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第七單元第09課時(shí)加減法的估算二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第7單元第9課時(shí)加減法的估算的PPT模板,一共包括27張幻燈片。學(xué)習(xí)估算的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性,同時(shí)通過實(shí)際問題的解決,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)估算過程以及估算的必要性。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,教師除了要引導(dǎo)學(xué)生了解估算的定義以外還需要學(xué)會(huì)估算的技巧和策略。這份PPT模板從五個(gè)部分展開用估算解決問題的講解。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。第二部分

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    第九單元第01課時(shí)推理1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第九單元第01課時(shí)推理1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于第九單元第一課時(shí)推理一二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版的PPT課件,一共包括29張幻燈片。推理教學(xué)學(xué)習(xí)的目的是引導(dǎo)學(xué)生了解簡(jiǎn)單的推理知識(shí),獲得一些推理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和語(yǔ)言能力。通過靈活的教學(xué)設(shè)計(jì)還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的自主探究能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。這份PPT模板從四個(gè)部分展開推理的講解。第一部分是課前導(dǎo)入,通過猜一猜的方式引導(dǎo)學(xué)生提

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    第三單元第02課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第三單元第02課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:103M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元第二課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)的PPT課件,一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生能夠正確辨認(rèn)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,通過觀察、操作、比較等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和空間想象能力。首先通過播放一段視頻,引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,引入本節(jié)課的主題。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為理解平移現(xiàn)象,該部分呈現(xiàn)了一些生活中的圖片,讓學(xué)生分組討論,圖片中都有哪些運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,

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    第五單元第04課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第五單元第04課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元第四課時(shí)解決問題的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運(yùn)用混合運(yùn)算的知識(shí)解決實(shí)際問題,同時(shí)提高分析問題、解決問題的能力,學(xué)會(huì)從不同角度思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和運(yùn)算能力。該節(jié)課程通過例題引入這節(jié)課的主題,學(xué)習(xí)任務(wù)一為借圖理清數(shù)量關(guān)系找出解決問題的關(guān)鍵問題,通過導(dǎo)入部分的題目,引導(dǎo)學(xué)生從題干中讀取信息,并且嘗試運(yùn)用綜合算是解決

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    第七單元第03課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第七單元第03課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元第三課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱,掌握算盤的計(jì)數(shù)方法,并且學(xué)會(huì)用算盤表示數(shù)和正確讀寫。算盤上表示的數(shù),通過動(dòng)手操作,理解算盤上珠子所表示的數(shù)的意義。通過猜謎底的方式引出計(jì)算工具—算盤,并讓學(xué)生觀察說(shuō)一說(shuō)對(duì)算盤的初步印象。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為認(rèn)識(shí)算盤的結(jié)構(gòu)和表示數(shù)的規(guī)則,該部分主要是向?qū)W生

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    第六單元第04課時(shí)解決問題1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第六單元第04課時(shí)解決問題1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第四課時(shí)解決問題1的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠理解并掌握用除法解決實(shí)際問題的方法,并且讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題中的數(shù)量關(guān)系,正確列出除法豎式。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為用“進(jìn)一法”解決問題,該部分引導(dǎo)學(xué)生分析問題,強(qiáng)調(diào)解決這類問題的關(guān)鍵是找出問題中的總數(shù)量和每份的數(shù)量,然后用總數(shù)量除以每份的數(shù)量就可以得到份數(shù)。學(xué)習(xí)任務(wù)二為用“去尾

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    第三單元第03課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第三單元第03課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元第3課時(shí)解決問題的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠掌握剪圖形的基本方法和技巧,并通過實(shí)際操作培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力。課程首先展示了一些漂亮的剪紙作品,激發(fā)學(xué)生的興趣,引入本節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為探究剪出兩個(gè)手拉手的紙人方法,該部分主要是讓學(xué)生動(dòng)手操作,自由探討如何剪出兩個(gè)手拉手的紙人方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為拓展

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    第四單元第03課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第四單元第03課時(shí)解決問題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元第三課時(shí)解決問題的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運(yùn)用乘法和除法的知識(shí)解決實(shí)際問題,通過思考、觀察、討論,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。首先通過提問,幫助學(xué)生將問題與乘除法算式建立聯(lián)系,引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一是經(jīng)歷解決問題過程,該部分呈現(xiàn)了多個(gè)例題,教師引導(dǎo)學(xué)生找出有用信息并解決問題。學(xué)習(xí)任務(wù)二為拓展延伸

  • 第2課時(shí)用幾時(shí)幾分表示時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第2課時(shí)用幾時(shí)幾分表示時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與用幾時(shí)幾分表示時(shí)間人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。由于時(shí)間對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很抽象的概念,他們很難理解,更難以表達(dá)。因此,教師應(yīng)當(dāng)將時(shí)間的學(xué)習(xí)與學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起,并且融入到一定情境當(dāng)中去,在課堂上可以通過操作鐘表的模型,使他們更加直觀地觀察和比較,從而掌握認(rèn)讀時(shí)間、認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分。

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