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第三單元第5課時(shí) 里程表三年級(jí)數(shù)學(xué)北師大PPT課件含教案

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    第七單元第01課時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(一)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第七單元第01課時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(一)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)人教版上冊第七單元第一課時(shí)主題為“條形統(tǒng)計(jì)圖”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括條形統(tǒng)計(jì)圖的意義、條形統(tǒng)計(jì)圖的細(xì)心識(shí)別、條形統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際運(yùn)用等,共計(jì)24頁;條形統(tǒng)計(jì)圖是一種直觀的表示數(shù)字大小和變化的圖表類型,是數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)相關(guān)內(nèi)容的重要組成部分,如今許多國家和企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表與工作匯報(bào)中涉及數(shù)學(xué)分析類的問題都很大可能會(huì)運(yùn)用條形統(tǒng)計(jì)圖;

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    第四單元第02課時(shí)用9的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第四單元第02課時(shí)用9的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):30頁

    這套PPT是關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊第四單元第2課時(shí)用9的乘法口訣求商的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)用9的乘法口訣求商,并能熟練的進(jìn)行除法計(jì)算。首先觀看視頻進(jìn)行填空,與上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行銜接,引出這節(jié)課的主題。該節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為整理數(shù)學(xué)信息,該部分為探究新知,通過觀察題目,提取有用信息,提高學(xué)生抓取信息的能力,為解決問題做鋪墊。學(xué)習(xí)任務(wù)二為利用9的乘法口訣

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    第六單元 第2課時(shí)  加減關(guān)系(二)比多比少人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第六單元 第2課時(shí) 加減關(guān)系(二)比多比少人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與第六單元第2課時(shí)比多比少人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠理解“比多比少”問題的數(shù)量關(guān)系,并且明確該數(shù)學(xué)問題的計(jì)算方法和步驟,學(xué)會(huì)正確列出算式并計(jì)算。同時(shí),本節(jié)課教師可以通過創(chuàng)設(shè)課堂操作活動(dòng),要求同學(xué)們通過畫一畫、比一比等活動(dòng)方式來了解運(yùn)算過程,這也能夠培養(yǎng)他們的抽象概括能力,提高他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。這份PowerPoin

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    第二單元第02課時(shí)認(rèn)識(shí)平方千米人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第二單元第02課時(shí)認(rèn)識(shí)平方千米人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:64M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于第二單元第02課時(shí)認(rèn)識(shí)平方千米人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。通過學(xué)習(xí)不同的面積單位,學(xué)生能夠更好地理解和掌握空間中物體的大小關(guān)系,從而培養(yǎng)他們的空間觀念。學(xué)習(xí)平方千米的概念需要將具體的物體抽象化成數(shù)字,這有助于提升學(xué)生的抽象思維能力。在計(jì)算和比較土地面積的過程中,學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,這有助于增強(qiáng)他們的問題解決能力。

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    第七單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第七單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中,學(xué)生通過實(shí)例來認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的組成部分和表示方法,并且掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用來解決實(shí)際問題。而經(jīng)歷一系列的學(xué)習(xí)過程后,包括整理數(shù)據(jù)、對比探究等過程,他們能夠體會(huì)到直接觀察的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也可以感受到統(tǒng)計(jì)在生活中的廣泛運(yùn)用,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的統(tǒng)計(jì)素養(yǎng),也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

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    第五單元第07課時(shí)有關(guān)“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的實(shí)際問題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第07課時(shí)有關(guān)“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的實(shí)際問題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套與有關(guān)“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的實(shí)際問題有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。在本堂課中,教師通過談話的方式來引入本堂課的重點(diǎn)知識(shí),并且為學(xué)生展示具體情境來幫助他們認(rèn)識(shí)組合圖形的特征,包括“外方內(nèi)圓”和“外圓內(nèi)方”的圖案,使學(xué)生能夠在觀察中學(xué)習(xí),并在教師的指導(dǎo)下掌握圓形面積的計(jì)算方法。此外,學(xué)生還應(yīng)當(dāng)完成教科書中的練習(xí)題,在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過程中鞏固知識(shí),并感受數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。

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    第六單元第05課時(shí)不規(guī)則圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第六單元第05課時(shí)不規(guī)則圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第六單元第5課時(shí)《不規(guī)則圖形的面積》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)21頁。在教會(huì)學(xué)生計(jì)算簡單的組合圖形后,教師需要引導(dǎo)學(xué)生將規(guī)則的簡單圖形和形式的不規(guī)則圖形建立聯(lián)系,來進(jìn)行不規(guī)則圖形面積的計(jì)算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠引導(dǎo)學(xué)生估算不規(guī)則圖形的面積,培養(yǎng)學(xué)生分析推理和解決問題的

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    第二單元第03課時(shí)除法各部分名稱二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第二單元第03課時(shí)除法各部分名稱二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套PPT關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊第二單元第三課時(shí)除法各部分名稱的課件PPT,一共包括了27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生能夠準(zhǔn)確說出除法算式各部分的名稱,并能夠運(yùn)用除法各部分名稱解決簡單的實(shí)際問題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動(dòng)手操作,明確等分的含義,首先對一堆物品進(jìn)行平分,該部分與上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行銜接,幫助學(xué)生更好的理解該節(jié)課程的內(nèi)容。學(xué)習(xí)任務(wù)二為認(rèn)識(shí)除法算式中的各部分的名稱,列出除法豎式,

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    第二單元第04課時(shí)用2-6的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第二單元第04課時(shí)用2-6的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊第二單元第四課時(shí)用2~6的乘法口訣求商的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是為了使學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握使用2~6的乘法口訣求商的方法,熟練運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算,提高計(jì)算能力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀探究用乘法口訣求商的方法,探究新知部分,通過動(dòng)手操作,探究同一個(gè)除法算式求商的方法,然后用多個(gè)除法算式檢驗(yàn)求商方法是否適用。學(xué)習(xí)任務(wù)二是理解直觀模型,溝

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    第四單元第01課時(shí)用7、8的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第四單元第01課時(shí)用7、8的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊第四單元第一課時(shí)用7、8的乘法口訣求商的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是幫助學(xué)生掌握用7、8的乘法口訣求商的方法,能夠正確、熟練地運(yùn)用口訣求商。這節(jié)課教師首先通過兒歌的方式幫助學(xué)生與上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)建立聯(lián)系,引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為回憶用乘法解決數(shù)學(xué)問題,該部分通過例題幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理,知道乘法可以解決多個(gè)相同加數(shù)求和的問題,并且

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    第二單元第6課時(shí)用加法解決問題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第二單元第6課時(shí)用加法解決問題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教第二單元第6課時(shí)用加法解決問題的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生能結(jié)合具體情境理解加法的含義,并學(xué)會(huì)用加法解決簡單的實(shí)際問題,同時(shí)在學(xué)生經(jīng)歷用加法解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生收集信息、提出問題和解決問題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)加法解決問題,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察問題,看懂題意,明確圖里的相關(guān)信息,然后列

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    第二單元第7課時(shí)用減法解決問題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第二單元第7課時(shí)用減法解決問題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教第二單元第7課時(shí)用減法解決問題的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生能結(jié)合具體情境理解減法的含義,并學(xué)會(huì)用減法解決簡單的實(shí)際問題,同時(shí)在學(xué)生經(jīng)歷用減法解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生收集信息、提出問題和解決問題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)減法解決問題,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察問題,看懂題意,明確圖里的相關(guān)信息,然后列

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    第五單元第3課時(shí)多種方法計(jì)算9、8、7、6加幾一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第五單元第3課時(shí)多種方法計(jì)算9、8、7、6加幾一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第五單元第3課時(shí)多種方法計(jì)算9、8、7、6加幾的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握計(jì)算9、8、7、6加幾的多種方法,并能根據(jù)算式特點(diǎn)靈活選擇合適的方法進(jìn)行計(jì)算,提高學(xué)生的計(jì)算準(zhǔn)確性和速度,同時(shí)通過多種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性、創(chuàng)新意識(shí)和合作交流能力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)解決問題的樂趣。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部

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    第五單元第6課時(shí)解決原來有多少的實(shí)際問題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第五單元第6課時(shí)解決原來有多少的實(shí)際問題一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第五單元第6課時(shí)解決原來有多少的實(shí)際問題的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“原來有多少”這類實(shí)際問題的含義,明確題目中“去掉的部分”和“剩下的部分”與“原來的總數(shù)”之間的關(guān)系,并能正確運(yùn)用加法計(jì)算解決“原來有多少”的實(shí)際問題。同時(shí)通過觀察情景圖、動(dòng)手操作等活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷分析問題、解決問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生的審題能力邏輯思維能力和解

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    第六單元第08課時(shí)商的變化規(guī)律的應(yīng)用四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第六單元第08課時(shí)商的變化規(guī)律的應(yīng)用四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊第六單元第8課時(shí)商的變化規(guī)律的應(yīng)用的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練運(yùn)用商的變化規(guī)律,解決實(shí)際計(jì)算,同時(shí)通過解決具體問題,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用商的變化規(guī)律分析問題、解決問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,發(fā)展思維的靈活性和敏捷性。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為運(yùn)用商不變的規(guī)律計(jì)算整除的除法,該部分首

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    第五單元第1課時(shí)筆算加法不進(jìn)位人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第五單元第1課時(shí)筆算加法不進(jìn)位人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊第5單元第一課時(shí)筆算加法(不進(jìn)位)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過自主探索、合作交流,經(jīng)歷筆算加法的計(jì)算過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和抽象概括的能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思維。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的口算,該部分主要

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    第六單元 第1課時(shí)  加法模型(加減關(guān)系)人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第六單元 第1課時(shí) 加法模型(加減關(guān)系)人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與第六單元第1課時(shí)加法模型人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT,總共26頁。本堂課教師首先通過展現(xiàn)課堂情景來導(dǎo)入本節(jié)課的主題,使同學(xué)們主動(dòng)分析情境中的數(shù)量關(guān)系,教師也可以通過實(shí)際操作演示來使同學(xué)們能夠用數(shù)學(xué)語言描述該數(shù)學(xué)過程,進(jìn)一步加深他們的理解。同時(shí),通過呈現(xiàn)基礎(chǔ)練習(xí)和拓展練習(xí),讓同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行數(shù)學(xué)解答,從而鞏固所學(xué)知識(shí)。最后,邀請學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧,教師也需進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充

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    第一單元第11課時(shí)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第一單元第11課時(shí)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:50M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,總共28頁。通過本堂課的教學(xué),學(xué)生能夠初步了解數(shù)學(xué)中的計(jì)算工具,并且掌握計(jì)算器的使用方法和算盤的記數(shù)方法。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)在課堂上展示實(shí)際生活中有關(guān)本堂課知識(shí)的例子,讓學(xué)生感受到計(jì)算工具的重要性,并在教學(xué)的過程中要注重引導(dǎo)他們通過實(shí)際操作來感受數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力,使全體同學(xué)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來。

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    第六單元第04課時(shí)組合圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第六單元第04課時(shí)組合圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第六單元第4課時(shí)《組合圖形的面積》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)23頁。通過前幾課時(shí)對簡單圖形的面積的推導(dǎo),學(xué)生已經(jīng)初步了解簡單圖形的計(jì)算。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)組合圖形,將組合圖形分解成簡單的圖形來學(xué)會(huì)計(jì)算簡單的組合圖形。

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    第六單元第01課時(shí)平行四邊形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第六單元第01課時(shí)平行四邊形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

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    這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第六單元第1課時(shí)《平行四邊形的面積》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)29頁。學(xué)生在認(rèn)識(shí)平行四邊形之后,通過學(xué)習(xí)平行四邊形的面積計(jì)算,能夠鍛煉他們的空間觀念,培養(yǎng)分析和解決問題的能力。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn),通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠教會(huì)學(xué)生利用數(shù)方格法和割補(bǔ)法探索平行四邊形的面積,感受轉(zhuǎn)化的思想方法。

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