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數(shù)字古詩兩首冀教數(shù)學一年級上冊PPT課件含教案

  • 含講稿
    春天古詩PPT課件含講稿

    春天古詩PPT課件含講稿

    大?。?1M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于春天古詩的PPT模板,共計33頁。春回大地,萬物復蘇,春天是一個五彩繽紛的美好季節(jié)。從古至今的詩人也極其熱愛春天,寫盡了人間的春色。PowerPoint開篇介紹了最陶醉的江南詞。分享了宋代黃庭堅的《訴衷情·小桃灼灼柳鬖鬖》,對于這首小令進行了講解分析。第二個部分運用幻燈片介紹了最活潑的春天詩即唐代楊巨源的《城東早春》。第三個部分分享了最欣喜的春日詩:宋代唐庚的《春日郊外》分

  • 含講稿
    春天古詩PPT課件含講稿

    春天古詩PPT課件含講稿

    大?。?6M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套與春天古詩有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。有關(guān)于春天古詩詞的描寫既有描繪自然景觀的秀美,也有通過詠誦物體而抒發(fā)感情的情感表達,這不僅展現(xiàn)了古代文人對春天的向往,也表達了他們對于生活的熱愛,這都給春天增加了一份魅力,這些佳作也得到流傳而不衰。同時,通過領(lǐng)悟詩人所表達出來的內(nèi)容,感受詩人所想,這使春天的美景展現(xiàn)得更加淋漓盡致。這份PowerPoint由十個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是最陶醉的江

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    3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第2課時列代數(shù)式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第2課時列代數(shù)式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生進一步掌握用代數(shù)式表示各種數(shù)量關(guān)系,并且能夠準確分析復雜問題中的數(shù)量關(guān)系并列出代數(shù)式,提高學生分析問題和解決問題的能力。這套PPT從八個方面展開代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系這一課程。第一個部分為復習引入,通過回顧上一課時的主要內(nèi)容,引出這一節(jié)課的主題。第二部分為典例分析,通過實例分析,討論如何

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    3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第1課時代數(shù)式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第1課時代數(shù)式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生理解代數(shù)式的概念,并且能夠根據(jù)實際問題中的數(shù)量關(guān)系列出代數(shù)式,在學習過程中,提高學生的審題能力和解決問題的能力。這套PPT從11個方面展開列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的這一課程。第一部分是本章引入,通過一些生活中的實際問題,引導學生思考如何用代數(shù)式來表示問題并解決,從而引出這一節(jié)課的主題。第

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    第三單元第02課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第三單元第02課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第2課時《整數(shù)除以整數(shù)的商是小數(shù)的計算方法(2)》的PPT模板,共計23頁。學生通過對上一節(jié)課除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的學習,對于小數(shù)除法的相關(guān)內(nèi)容已初步掌握。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片講解了這堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學生提高運算整數(shù)是除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的能力。

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    第六單元第03課時百分數(shù)與小數(shù),分數(shù)的互化(2)例2人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第六單元第03課時百分數(shù)與小數(shù),分數(shù)的互化(2)例2人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套適用于進行小學六年級數(shù)學上冊人教版第六單元第三課時主題為“百分數(shù)與小數(shù),分數(shù)的互化”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括轉(zhuǎn)化方法總結(jié)、習題訓練鞏固提高、練習題分析等,共計23頁;小數(shù)和分數(shù)轉(zhuǎn)化成百分數(shù)有著一定的規(guī)律,本課件重點總結(jié)了三種數(shù)學表達方式的轉(zhuǎn)化方法,并讓學生討論交流分享數(shù)學學習的方法,提升學生的數(shù)學計算能力和思維邏輯能力;

  • 含教案
    第六單元第02課時百分數(shù)與小數(shù),分數(shù)的互化例1人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第六單元第02課時百分數(shù)與小數(shù),分數(shù)的互化例1人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套適用于進行小學六年級人教版數(shù)學上冊第六單元第二課時主題為“百分數(shù)與小數(shù),分數(shù)的互化例”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括百分數(shù)和小數(shù)的互相轉(zhuǎn)化、百分數(shù)的復雜計算、課堂習題訓練等,共計26頁;百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)雖然在數(shù)學理論意義上有著不同的表達含義,但是相互之間卻可以進行轉(zhuǎn)化,本套課件詳細介紹了相關(guān)知識;

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    第三單元第01課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第三單元第01課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第1課時《小數(shù)除以整數(shù)(1)》的PPT模板,共計26頁。學生通過學習有關(guān)小數(shù)除法的內(nèi)容能夠幫助培養(yǎng)自身的遷移類推能力,增加對數(shù)字思維的敏感程度。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片說明了課堂的教學重難點為掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學生更好的培養(yǎng)歸納概括和運算的能力,養(yǎng)成良好的計算習慣。

  • 含教案
    第三單元第03課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(3)人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第三單元第03課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(3)人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第3課時《被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的計算及驗算(3)》的PPT模板,共計32頁。學生通過對除法的進一步的學習,能夠?qū)?shù)學知識與現(xiàn)實的生活相聯(lián)系。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片講解了本堂課的教學重點難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學生更好的掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠商1的小數(shù)除法的計算原理,能夠讓學生應(yīng)用所學知識,解決生活中的簡

  • 含教案
    2.1.1有理數(shù)的加法(第1課時 有理數(shù)的加法法則)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    2.1.1有理數(shù)的加法(第1課時 有理數(shù)的加法法則)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套與有理數(shù)加法第1課時有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。通過本堂課的教學,學生能夠?qū)τ欣頂?shù)加法法則有初步了解,從而進行簡單的有理數(shù)加法運算。而在本堂課的教學過程中,教師應(yīng)當運用數(shù)軸來幫助學生理解,讓他們對不同的情況充分了解,這不僅可以培養(yǎng)他們的思維能力,也可以鍛煉他們的邏輯能力。同時,教師還應(yīng)當關(guān)注部分掌握知識較為薄弱的學生,對他們進行指導和練習,使學生們都能學有所得。

  • 含教案
    2.2.2 有理數(shù)的除法(第1課時 有理數(shù)的除法法則)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    2.2.2 有理數(shù)的除法(第1課時 有理數(shù)的除法法則)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于有理數(shù)的除法法則的PPT課件,使用PowerPoint制作。有理數(shù)的除法法則是數(shù)學運算中的重要規(guī)則。在進行有理數(shù)除法時,需遵循以下步驟:首先,將除數(shù)轉(zhuǎn)化為其倒數(shù);然后,用被除數(shù)乘以這個倒數(shù)來得到商。此外,還需注意結(jié)果的符號:正數(shù)除以正數(shù)或負數(shù)除以負數(shù),結(jié)果均為正;正數(shù)除以負數(shù)或負數(shù)除以正數(shù),結(jié)果均為負。特別地,0不能作為除數(shù),因為任何數(shù)除以0都是沒有意義的。這就是有理數(shù)除法的基本法則

  • 含教案
    3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第3課時正比例、反比例關(guān)系人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第3課時正比例、反比例關(guān)系人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系(第3課時正比例、反比例關(guān)系)的PPT課件一共包括18張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生進一步理解代數(shù)式的概念,熟練掌握用代數(shù)式表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系,提高學生的邏輯思維能力和抽象概括能力。這套PPT從八個部分展開第三課時正比例、反比例關(guān)系這一節(jié)課程。第一部分為新知導入,通過回顧上節(jié)課的知識,引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究,第三部分

  • 含教案
    第1課時三位數(shù)減三位數(shù)(不退位)人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第1課時三位數(shù)減三位數(shù)(不退位)人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與三位數(shù)減三位數(shù)不退位人教版三年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT,總共14頁。通過讓學生們經(jīng)歷三位數(shù)減三位數(shù)的計算方法的過程,使他們可以運用正確的計算方法來進行相應(yīng)筆算并掌握其原理。同時,教師引導學生們在解決問題的過程中歸納出筆算減法的法則,這不僅培養(yǎng)他們的獨立思考能力,也能夠使他們感受到數(shù)學知識與實際生活的聯(lián)系,從而對數(shù)學學習充滿興趣。

  • 含教案
    第2課時三位數(shù)加三位數(shù)(不連續(xù)進位)人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第2課時三位數(shù)加三位數(shù)(不連續(xù)進位)人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)不連續(xù)進位人教版三年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。通過本堂課的學習,學生能夠進一步理解加法的計算法則,并運用正確的筆算法則來運用到實際題目當中。同時,教師還要引導學生運用驗算的方式來計算答案的準確性,使他們養(yǎng)成驗算的好習慣。此外,要鼓勵學生與他人合作和交流,共同探討新舊知識之間的聯(lián)系,從而培養(yǎng)知識遷移的能力。

  • 含教案
    第三單元第02課時分數(shù)除以整數(shù)人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    第三單元第02課時分數(shù)除以整數(shù)人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套與分數(shù)除以整數(shù)人教版六年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。在本堂課上,教師為學生展示具體的情境,讓他們在真實的情境中理解分數(shù)除法的意義,從而掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。同時,教師應(yīng)當引導學生積極探究分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,使他們在合作探究中理解分數(shù)除以整數(shù)的算理,這不僅培養(yǎng)了他們的概括能力,也鍛煉了他們的運算能力。

  • 含教案
    2.2.1有理數(shù)的乘法(第1課時 有理數(shù)的乘法法則)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    2.2.1有理數(shù)的乘法(第1課時 有理數(shù)的乘法法則)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與有理數(shù)乘法第1課時有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。通過指導學生觀察有規(guī)律的算式,并對有理數(shù)乘法的過程進行探究,從而使他們掌握兩個有理數(shù)相乘的符號法則。同時,教師利用實際生活問題來鼓勵學生將問題數(shù)學化,引導他們運用有理數(shù)加法法則來歸納出乘法法則,進行新舊知識之間的聯(lián)系,這不僅培養(yǎng)了學生的類比思維,也加強了他們對新知的記憶。

  • 含教案
    2.1.2有理數(shù)的減法(第2課時 有理數(shù)加減混合運算)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    2.1.2有理數(shù)的減法(第2課時 有理數(shù)加減混合運算)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與有理數(shù)減法第2課時有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共27頁。在本堂課的教學過程中,教師要引導學生理解有理數(shù)減法運算與數(shù)軸上兩點之間距離的關(guān)系,為他們展示特殊數(shù)字作為例子,引導學生進行知識探究。此外,學生在將有理數(shù)加減法混合運算轉(zhuǎn)化為加法運算的過程中,他們的邏輯思維能力得到了鍛煉,他們的計算能力和運算技巧也得到了進一步提升。

  • 含教案
    2.1.2有理數(shù)的減法(第1課時 有理數(shù)的減法法則)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    2.1.2有理數(shù)的減法(第1課時 有理數(shù)的減法法則)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與有理數(shù)減法第1課時有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。教師首先創(chuàng)設(shè)真實的情境來引導學生思考并嘗試計算相關(guān)題目,從而引入本堂課的新知,也能夠激發(fā)學生的興趣和熱情。其次為學生展示具體的有理數(shù)并引導他們運用減法進行運算,通過大量的習題后,學生能夠歸納總結(jié)出有理數(shù)減法法則。最后,為了深化學生對有理數(shù)減法運算的認識,教師可以邀請學生回顧所學新知,加強學生的記憶。

  • 含教案
    2.2.2 有理數(shù)的除法(第2課時 有理數(shù)的加減乘除混合運算)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    2.2.2 有理數(shù)的除法(第2課時 有理數(shù)的加減乘除混合運算)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于有理數(shù)的加減乘除混合運算的PPT課件,使用PowerPoint制作。有理數(shù)的加減乘除混合運算是數(shù)學中的基本運算之一,它涉及了有理數(shù)(包括整數(shù)、分數(shù))的四種基本運算:加、減、乘、除。在進行混合運算時,需遵循運算的優(yōu)先級。此外,對于含有括號的表達式,需先計算括號內(nèi)的運算。這種混合運算不僅考驗了對數(shù)學基本運算的理解,還鍛煉了邏輯思維和運算能力,是數(shù)學學習和日常生活中不可或缺的一部分。

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    2.1.1有理數(shù)的加法(第2課時 有理數(shù)加法的運算律)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    2.1.1有理數(shù)的加法(第2課時 有理數(shù)加法的運算律)人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與有理數(shù)加法第2課時有關(guān)的PPT演示文稿,總共25頁。在本堂課的學習之后,學生可以理解有理數(shù)加法的交換律和結(jié)合律,并且結(jié)合具體的例子進行歸納總結(jié),使學生了解到計算法則的重要性。課堂結(jié)束后,教師應(yīng)當引導學生回顧本節(jié)課所學知識,包括運算律的計算步驟和方法等,同時要強調(diào)在運用運算律的過程中要注意正確處理符號,使他們真正掌握本堂課的知識。

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