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Unit 7 第1課時 Section A (1a 1d)人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套關于人教版七年級英語下冊Unit 7第一課時Section A (1a-1d)的PPT課件，一共包括35張幻燈片。本節(jié)課的學習目標是引導學生理解when和while引導的時間狀語從句的用法，提升學生通過閱讀文本獲取關鍵信息的能力，同時能夠快速找出事故發(fā)生的三個要素，鍛煉學生的口語表達能力和用目標語進行簡單的對話交流。這份演示文稿主要從八個部分展開講授。第一部分是情景導入部分，這一部分主要
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Section A 2d &GF-4c人教八年級英語下冊Unit5第3課時PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Unit5第3課時Section A 2d &GF-4c 的PPT課件模板，共計40頁。本套PPT圍繞主題《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 2d&GF-4c，采用"情景導入-語法探究-應用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結-考點速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完
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Section A 2d & GF4a-4c 人教八年級英語下冊Unit1第2課時PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：44頁這是一套關于人教版八年級英語下冊Unit One第二課時Section A 2d和GF4a-4c的PPT模板。一共包含43張幻燈片。這堂課所學習的內(nèi)容是關于健康問題的，通過學習可以讓學生理解中西方對待健康問題的態(tài)度差異，培養(yǎng)學生健康生活的意識，同時還能讓學生掌握疾病表達與建議句型的運用，知道不同建議句型的使用語境。這份演示文稿主要從八個部分展開這堂課。第一部分是情景導入，這一部分主要通過展示圖片
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Section A 3a-3c人教八年級英語下冊Unit1第3課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這是一套關于人教版八年級英語下冊Unit One第三課時Section A 3a-3c的PPT模板，一共包含40張幻燈片。這節(jié)課學習的主要目的是為了培養(yǎng)學生的跨文化意識，不同的國家都有著不同的文化，每一種語言背后也有著不同的文化，而學習和充分理解英語最主要的就是需要理解以英語為母語國家的文化，充分理解他們在面對問題的態(tài)度和行為方式與我們國家的區(qū)別。這份演示文稿主要從八個部分展開這節(jié)課的講解。第一
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Section B 2a-2e人教八年級英語下冊Unit2第5課時PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：48頁這是一套關于人教版英語八年級下冊Unit2第五課時Section B 2a—2e的PPT課件，一共包括47張幻燈片。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導入，該部分主要是通過展示圖片，讓學生預測文章內(nèi)容。第二部分為讀前感知，該部分主要是通過觀看視頻，引導學生回答相關問題。第三部分為讀中操練，該部分通過閱讀書本2b部分的信件回答問題，了解信件的類型和寫信原因。第四部分為讀后拓展，完成
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Section A 2d & GF4a-4c人教八年級英語下冊Unit2第2課時PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：44頁這是一套關于人教版英語八年級下冊Unit2第2課時Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導入，該部分通過提問的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語法探究，該部分通過講解書本2d中的對話內(nèi)容，引導學生理解對話中出現(xiàn)的短語、動詞和動詞不定式的用法，在Grammar focus部分，主要是引導學生總結本單元的重點語法結構，并通過例句進行講
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Section B 1a-1d人教八年級英語下冊Unit1第4課時PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Section B 1a-1d Unit1第4課時的PPT課件模板，共計37頁，本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 1a-1d）展開，采用"情景導入-學習理解-應用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結"的遞進式教學設計。課程通過觀看視頻和圖片討論引入日常意外傷害話題，在"
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Section B 3a-SC人教八年級英語下冊Unit2第6課時PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：44頁這是一套關于人教版英語八年級下冊Unit2第六單元Section B 3a—SC的PPT課件，一共包括43張幻燈片。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導入，該部分主要是通過創(chuàng)設情景，引導學生復習上節(jié)課所學句型，為寫作做鋪墊。第二部分為學習理解，該部分主要是通過閱讀書本3a、3b的內(nèi)容，引導學生討論并添加更多志愿工作類型，并提供申請信的范文供學生參考。第三部分為應用實踐。第四部分為
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Section B 2a-2e人教八年級英語下冊Unit1第5課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Section B 2a-2e Unit1第5課時的PPT課件模板，共計45頁。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 2a-2e）展開，采用"情景導入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展-回顧總結"的遞進式教學設計。課程通過運動傷害討論引入登山主題，在"讀前感知&qu
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Section B 3a-SC人教八年級英語下冊Unit1第6課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Section B 3a-SC Unit1第6課時的PPT課件模板，共計44頁。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 3a-SC）展開，采用"情景導入-學習理解-應用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結"的遞進式教學設計。PPT通過校醫(yī)角色扮演創(chuàng)設真實情境，在"學習理解&q
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Section B 1a-1d人教八年級英語下冊Unit5第4課時PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Unit5第4課時Section B 1a-1d 的PPT課件模板，共計38頁。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教學內(nèi)容展開，采用"情景導入-學習理解-應用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結-考點速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學流程。P
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Section A3a-3c人教八年級英語下冊Unit5第2課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Unit5第2課時Section A3a-3c的 PPT課件模板，共計41頁。本套PPT圍繞主題《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c，采用"情景導入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展"的教學流程。PPT首先通過模擬校園記者采訪鄭州暴雨經(jīng)歷的情景，引導學生思考自
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Part A Let's learn & Look, say and complete人教五年級英語下冊Unit5第2課時PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學五年級英語下冊第5單元第2課時partA教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、認、讀本課時重點單詞和詞組以及靈活運用句型“Whose...is this? It’s...’s/IIt’s mine.”進行問答等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學生們通過圖片呈現(xiàn)的內(nèi)容自由討論“Whose...is this?”，導入課件內(nèi)容，引出本課件主題，即“Whose dog
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Part B Let's learn & Let's play 人教五年級英語下冊Unit5第5課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學五年級英語下冊第5單元第5課時partB教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、讀、寫詞匯以及靈活運用句型“What’s...doing?”等，共計40頁；本課件在內(nèi)容上首先通過Chen Jie和Mike去公園散步的話題導入課件內(nèi)容；接著介紹了Chen Jie和Mike在公園的所見所聞展示了多個對話場景，引出重點詞匯eating、climbing、jumping、pl
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Part B Let'stry & Let's talk 人教五年級英語下冊Unit5第4課時PPT課件含教案
大小：72M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行小學英語五年級下冊第5單元第4課時partB教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括掌握重點詞組和句型、聽力練習以及實踐練習等，共計43頁；本課件在內(nèi)容上首先通過學生們對于最喜歡的動物以及“Whose...is this?”的自由討論，激發(fā)學生們的學習興趣；接著通過聽力板塊中Chen Jie和Sam的對話引出本節(jié)課重點學習內(nèi)容，包括重點詞匯dringing、eating、slee
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Unit 4 第3課時 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 4第3課時(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級英語全一冊有關的PPT，總共32頁。本堂課主要圍繞“外貌與性格的成長變化”進行展開教學，教師通過聽力、閱讀和口語的各方面教學，來幫助學生實現(xiàn)知識的遷移，從而達成本堂課的教學目標。此外，通過完成本堂課的多項練習，同學們能夠掌握相應的聽力、閱讀和寫作技巧，從而提升各方面的能力。同時，通過本課學習后，學生
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Unit 4 第4課時 (Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 4第4課時(Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊有關的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們能夠熟練掌握書信寫作的規(guī)范格式并在寫作中準確應用，也可以在通過本單元的知識檢測后明確自身的知識薄弱點，及時進行查漏補缺。此外，在指導學生在書信寫作的過程中，教師應當鼓勵同學們通過文字來傳遞情感，學會用英語來表達自己的真實想法，也能夠培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
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Unit 4 第5課時 (Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：31M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 4第5課時(Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊有關的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師首先通過小組競賽的形式來激發(fā)學生參與課堂的熱情，同時實現(xiàn)知識的鞏固與應用。其次，教師設計了“成長變化”的課堂主題，讓同學們在完成相應任務的過程中運用本單元的知識，并在與小組成員合作的過程中互幫互助、共同進步，從而培養(yǎng)他們的知識應用能力和團隊協(xié)作能力。最后，讓同學們展示自己的寫
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Unit 4 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第6課時(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設計了“單元綜合測評”的教學任務，讓學生在完成任務的過程中準確運用單元知識，達到聽力、閱讀和寫作進一步提升的目的。其次，鼓勵學生參與到“單元成果答辯會”的課堂活動，引導學生圍繞他們的作品用英語表達自己的創(chuàng)作思路和知識運用亮點，提升他們的語言表達能力。最后
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Unit 1 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit 1第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關的演示文稿，包含47張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠掌握本課的核心詞匯，并能在正確的語境中正確使用。同時，本節(jié)課教師引導學生圍繞“英語學習方法”的主題進行簡單的對話交流，并通過聽對話和閱讀文本來獲取英語學習的方法，使他們的聽力理解和閱讀理解能力都可以進一步提升，也可以認識到掌握正確學習方法的重要性
