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Unit 6 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 6第3課時Section A(Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共41頁。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法，包括合作學(xué)習(xí)法、講練結(jié)合法和情境教學(xué)法等，教師首先引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撋钪械陌l(fā)明來引入課堂內(nèi)容，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠讓語法運用更有針對性。同時，在課堂教學(xué)中采用小組合作活動，使同學(xué)們在互助中完成課堂任務(wù)，也使他們對知識有更深入的
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Unit 6 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 6第4課時(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師通過了多種教學(xué)方法，包括任務(wù)教學(xué)法、情境教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，不僅幫助學(xué)生掌握本堂課核心詞匯的含義和搭配，也能夠運用一般過去時來完成口語對話。此外，教師借助實際物體和圖片來創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境，要求同學(xué)以小組為單位完成課堂任務(wù)，不僅能夠使他們進一步理解詞匯的用途，
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Unit 5 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第3課時（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)核心單詞，拓展被動語態(tài)“主語+be+過去分詞+（because/ so…）”“should be+過去分詞”的應(yīng)用，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從“認知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進階，將語言學(xué)習(xí)與生活實際緊密聯(lián)系，提升
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Unit 6 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：55頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 6第1課時（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯，學(xué)習(xí)一般過去時的被動語態(tài)，同時通過“實物/圖片展示—句型示范—結(jié)對練習(xí)—情境模擬”的流程，引導(dǎo)學(xué)生主動感知一般過去時被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)與功能，將抽象語法轉(zhuǎn)化為具象的語言運用場景，提升學(xué)習(xí)趣味性。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第
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Unit 4 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：45頁這是一套與Unit 4第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共45頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師運用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、聽力訓(xùn)練法和任務(wù)型教學(xué)法等，教師一方面通過創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境來使學(xué)生感受重點短語的用法，并在訓(xùn)練的過程中學(xué)會運用該短語，從而提高他們的語言運用能力。另一方面，針對本課的聽力內(nèi)容，教師設(shè)計了階梯式的聽力任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過捕捉關(guān)鍵
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Unit 3 第6課時 (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Unit 3第6課時(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點詞匯和運用核心句型來進行禮貌的請求和回應(yīng)，也能夠了解中西方在禮貌用語上的文化差異。此外，通過本節(jié)課與小組成員之間的合作學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠積極參與到課堂的討論、交流和展示活動當(dāng)中，這不僅能夠提升他們的口語交際能力，也能
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Unit 4 第3課時 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：35M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 4第3課時(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課主要圍繞“外貌與性格的成長變化”進行展開教學(xué)，教師通過聽力、閱讀和口語的各方面教學(xué)，來幫助學(xué)生實現(xiàn)知識的遷移，從而達成本堂課的教學(xué)目標(biāo)。此外，通過完成本堂課的多項練習(xí)，同學(xué)們能夠掌握相應(yīng)的聽力、閱讀和寫作技巧，從而提升各方面的能力。同時，通過本課學(xué)習(xí)后，學(xué)生
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Unit 4 第4課時 (Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 4第4課時(Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠熟練掌握書信寫作的規(guī)范格式并在寫作中準(zhǔn)確應(yīng)用，也可以在通過本單元的知識檢測后明確自身的知識薄弱點，及時進行查漏補缺。此外，在指導(dǎo)學(xué)生在書信寫作的過程中，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵同學(xué)們通過文字來傳遞情感，學(xué)會用英語來表達自己的真實想法，也能夠培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
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Unit 4 第5課時 (Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 4第5課時(Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師首先通過小組競賽的形式來激發(fā)學(xué)生參與課堂的熱情，同時實現(xiàn)知識的鞏固與應(yīng)用。其次，教師設(shè)計了“成長變化”的課堂主題，讓同學(xué)們在完成相應(yīng)任務(wù)的過程中運用本單元的知識，并在與小組成員合作的過程中互幫互助、共同進步，從而培養(yǎng)他們的知識應(yīng)用能力和團隊協(xié)作能力。最后，讓同學(xué)們展示自己的寫
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Unit 4 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第6課時(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計了“單元綜合測評”的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中準(zhǔn)確運用單元知識，達到聽力、閱讀和寫作進一步提升的目的。其次，鼓勵學(xué)生參與到“單元成果答辯會”的課堂活動，引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語表達自己的創(chuàng)作思路和知識運用亮點，提升他們的語言表達能力。最后
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Unit 1 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit 1第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課的核心詞匯，并能在正確的語境中正確使用。同時，本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞“英語學(xué)習(xí)方法”的主題進行簡單的對話交流，并通過聽對話和閱讀文本來獲取英語學(xué)習(xí)的方法，使他們的聽力理解和閱讀理解能力都可以進一步提升，也可以認識到掌握正確學(xué)習(xí)方法的重要性
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Unit 2 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?19M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Unit 2第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。本堂課通過多種聽力活動，一方面幫助學(xué)生了解中西班節(jié)日的文化習(xí)俗和文化差異，另一方面教授學(xué)生獲取聽力信息的技巧，使他們能聽懂有關(guān)節(jié)日活動的對話，從而發(fā)展他們的聽力理解能力。同時，要求學(xué)生以小組為單位，根據(jù)對話信息，分角色表演課文內(nèi)容，不僅能夠鞏固本堂課的目標(biāo)語言，也能夠檢測學(xué)生本堂
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Unit 1 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 1第4課時(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共41頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運用了聽力策略指導(dǎo)法、情境教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片內(nèi)容來推測聽力主題，并在聽前教授學(xué)生正確的聽力技巧，引導(dǎo)他們掌握正確的聽力方法，從而提升聽力效率。此外，教師創(chuàng)設(shè)了一系列的課堂情境，讓同學(xué)們在真實的語境中運用所學(xué)詞匯和句型，并與他人合作練習(xí)
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Unit 2 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5課時 (Section B 2a-2e) 的PPT課件模板，共計42頁，共分為八個主要部分：第一部分“Lead-in”通過觀看春節(jié)視頻進行導(dǎo)入，激活學(xué)生已有圖式；第二部分“Pre-reading”通過討論春節(jié)習(xí)俗和學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞匯為閱讀做好語言與背景知識鋪墊，并引導(dǎo)學(xué)
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Unit2第6課時(SectionB3a-SelfCheck)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?19M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit2 I think that mooncakes are delicious! 第6課時Section B 3a-Self Check的 PPT課件模板，共計45頁，共分為七個主要部分：第一部分“Lead-in”通過展示中國傳統(tǒng)文化的元素進行課程導(dǎo)入；第二部分“Pre-writing”通過辨識古詩詞引出了春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)四大傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)
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Unit 2 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT課件模板，共計41頁， 內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，共包含六個主要部分：第一部分“Lead in”通過提問中國傳統(tǒng)節(jié)日的故事，自然導(dǎo)入本課語法主題；第二部分“Grammar”是核心環(huán)節(jié)，系統(tǒng)講解了賓語從句
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Unit 3 第2課時 (Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2課時 (Section A 3a-3b) 的PPT課件模板，共計48頁，分為八個主要部分。課件開頭以“Lead-in”引入主題，通過提問學(xué)生游樂園經(jīng)歷和喜歡的游樂項目激發(fā)興趣；隨后進入“Pre-reading”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片、預(yù)測對話
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Unit 3 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：42M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板，共計40頁，分為六個部分。開頭“Lead-in”部分通過視頻和例句回顧賓語從句的基本概念，系統(tǒng)梳理其三大要素，為新課做好鋪墊。隨后進入“Grammar”部分，
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Unit 3 第5課時 (SectionB 2a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5課時 (SectionB 2a-2d)的 PPT課件模板，共計46頁，分為八個主要部分，開頭“Lead-in”部分通過多個真實情境引導(dǎo)學(xué)生思考并討論如何禮貌地提出請求，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！癙re-reading”組織學(xué)生討論哪些場合需要禮貌請求，
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Unit 4 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 4第2課時(Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過“快速問答”來復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，并通過展示昆蟲的圖片進行提問，從而激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。其次，教師引導(dǎo)學(xué)生對語篇內(nèi)容進行預(yù)測、略讀和精讀，并進行讀后檢測，確保學(xué)生能夠掌握本堂課的關(guān)鍵知識。最后，教師將重點詞匯、句型與生活情境相結(jié)合，讓學(xué)生小組討論并完成
