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Unit 4 第 6 課時(shí) Wrap up四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第6課時(shí)Wrap up的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面熟練掌握本單元的核心知識(shí)，熟練運(yùn)用核心句型進(jìn)行連貫對(duì)話與表達(dá)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從多維度感受四季的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的綜合認(rèn)知能力與對(duì)自然、生活的熱愛。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第6課時(shí)Wrap up這一節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead
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Unit 3 第6課時(shí)Wrap up 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?64M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第6課時(shí)Wrap up的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過綜合檢測(cè)，全面掌握本單元的核心知識(shí)，能獨(dú)立完成“天氣與生活”相關(guān)的語(yǔ)篇閱讀、對(duì)話補(bǔ)全及簡(jiǎn)短寫作任務(wù)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生正確看待單元檢測(cè)，緩解焦慮情緒，以積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第6課時(shí)Wrap up這一節(jié)課
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Unit 6 第4課時(shí) Fuel up 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?44M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第4課時(shí)Fuel up的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的核心知識(shí)方位詞、地點(diǎn)詞匯、功能詞匯以及方位介詞，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)通過真實(shí)化綜合場(chǎng)景，讓學(xué)生自主運(yùn)用單元知識(shí)，解決實(shí)際問路指路問題，做到語(yǔ)言流暢、邏輯清晰，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第4課時(shí)F
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Unit7??第2課時(shí) Grammar time Fun time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大小：117M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與Unit7 第2課時(shí)Grammar time & Fun time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共38頁(yè)。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的熱愛，教師可以通過情境教學(xué)法來(lái)創(chuàng)設(shè)節(jié)日慶祝的課堂活動(dòng)，使同學(xué)們能在真實(shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)交流，讓其在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀節(jié)日短文，并且根據(jù)題目要求提取關(guān)鍵信息，從而提高他們理解文本的能力，也可
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Unit3第2課時(shí)Fun&Cartoon time譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 3 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)，分為五個(gè)主要部分：Let’s review、Fun time、Cartoon time、Summary和Homework。Let’s review通過填空復(fù)述的形式幫助學(xué)生回顧一天活動(dòng)的表達(dá)；Fun time以互動(dòng)為核心，包含看圖說話、時(shí)間表達(dá)練習(xí)、小組討論和鐘表繪制活
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Unit4 第2課時(shí)Speed up Fuel up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit4第二課時(shí)Speed up and Fuel up的PPT課件，一共包括31張幻燈片。每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的愛好，在我們學(xué)習(xí)的英語(yǔ)過程中，這可以成為一個(gè)和別人交談的話題，也可以幫助我們結(jié)交到更多的朋友。這節(jié)課主要從六個(gè)部分展開講解有關(guān)習(xí)慣的內(nèi)容。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一部分主要通過聽音樂、小組合作和互問互答的方式來(lái)進(jìn)行熱身。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分主
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Unit2 第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：37M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第二單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括看圖寫話、課外教學(xué)拓展、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行班級(jí)大合唱引入課堂內(nèi)容，歌詞也與主題相契合，歌詞英文句子都與打掃教室衛(wèi)生有關(guān)，并讓學(xué)生交流討論，根據(jù)PPT插畫用英語(yǔ)表達(dá)自己看到的內(nèi)容；然后看圖寫話，根據(jù)PPT插圖思考打掃教室衛(wèi)生的步驟，包括清理桌面的物品
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Unit2 第1課時(shí)PartA Let's try Let's talk 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與Part A Let's try & Let's talk五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，使學(xué)生通過觀看直觀的教具來(lái)加強(qiáng)對(duì)單詞與實(shí)物之間的聯(lián)系，從而加深對(duì)于單詞和句型的理解與記憶。此外，通過為學(xué)生設(shè)計(jì)有趣的課堂游戲活動(dòng)，例如單詞搶答，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也能夠活躍課堂的氣氛，
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Unit2第3課時(shí)Wrap up time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于Unit2第三課時(shí)Wrap-uptime三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能在不同情境中靈活運(yùn)用本單元的句型，進(jìn)行完整對(duì)話，包括打招呼、詢問姓名、自我介紹、表達(dá)友好和歡迎等，提高學(xué)生口頭表達(dá)的流暢性。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開Unit 2 What's your name？第三課時(shí)的講解，另一部分是Warm up，該部分主
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Unit2 第1課時(shí) Cartoon time 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 2第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的課件，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單有關(guān)自我介紹的單詞和句型，引導(dǎo)學(xué)生能夠認(rèn)讀并且理解和熟練運(yùn)用。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)第2單元What's your name？第一課時(shí)的講解。第一部分是Warm up，該部分主要通過情景演繹的方式導(dǎo)入到今天所學(xué)的內(nèi)容當(dāng)中，同時(shí)還設(shè)置了一
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Unit3第2課時(shí)Speed up& Fuel up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套是用于教學(xué)外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3“It’s acolourful world”第2課時(shí)Speed up& Fuel up的 PPT課件模板，共計(jì)27頁(yè)，分為四個(gè)清晰的部分：Warmup、Presentation、Practice和Production。Warm up部分通過一首歌謠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為課堂營(yíng)造輕松氛圍。Presentation是核心部分，通過豐富的視覺素材
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Unit1第2課時(shí)Speed up＆Fuel up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：62M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 1第二課時(shí)Speedup and Fuel up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開Unit 1 Let's be friends第二課時(shí)的講解。第一部分是Warm up，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過唱歌進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二部分是Pre-reading，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀察文中的對(duì)話，
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Unit 8 第2課時(shí) Story time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：162M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 8第二課時(shí)Story time的PPT課件，一共包括37張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是為了提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)描述顏色的流利度和準(zhǔn)確度，培養(yǎng)學(xué)生在不同情境中能夠靈活運(yùn)用顏色的相關(guān)句型進(jìn)行交流表達(dá)。該P(yáng)PT模板從五個(gè)部分展開了本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，主要通過聽音樂以及回顧所學(xué)單詞和句子的方式進(jìn)行展開。第二部分是新授，該部分主要通過變色龍這一動(dòng)物來(lái)引導(dǎo)學(xué)生去
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Unit3?第2課時(shí)Grammar time & Fun time譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit3 第2課時(shí)Grammar time& Fun time的 PPT課件模板，共計(jì)35頁(yè)，分為六個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分Warm-up通過"打地鼠"游戲復(fù)習(xí)地點(diǎn)名詞和方位短語(yǔ)；第二部分Presentation以Yang Ling拜訪Su Hai的情境導(dǎo)入，系統(tǒng)講解5種問路句型（如How do I get to.../
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Unit3 第2課時(shí)Speed up Fuel up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于外研社英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit3第二課時(shí)Speed up and Fuel up的PPT課件，一共包含23張幻燈片。食物對(duì)我們每個(gè)人的誘惑都非常大，這節(jié)課的學(xué)習(xí)和我們的生活息息相關(guān)，可以直接運(yùn)用到我們的日常生活表達(dá)當(dāng)中。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身部分，這一部分主要通過聽歌曲以及玩游戲的方式幫助學(xué)生迅速的進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是呈現(xiàn)，此部分主要展
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Unit 7 第2課時(shí)Fun Cartoon time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit 7第2課時(shí)Fun&Cartoon time四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，教師運(yùn)用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，幫助同學(xué)們掌握新詞匯和句型，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)給出健康建議，能夠詢問他人的病情并給出合適的意見。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)同學(xué)們區(qū)分不同病癥詞匯的發(fā)音和拼寫，使他們進(jìn)一步掌握重點(diǎn)知識(shí)，此外，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生會(huì)更加關(guān)心他人，用英語(yǔ)來(lái)傳遞溫暖與關(guān)懷。這份
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Unit 7 第2課時(shí) Story time譯林三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?38M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 7第二課時(shí)Story time的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。這份演示文稿主要從五個(gè)部分介紹了本節(jié)課的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是導(dǎo)入部分，這一部分通過刮刮樂的方式讓學(xué)生快速的說出所看到動(dòng)物的英文，這種方法可以很好的集中學(xué)生的注意力，幫助學(xué)生快速的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時(shí)還通過一首歌謠的方式活躍學(xué)習(xí)氣氛。第二部分是教學(xué)部分，這一部分
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Unit 2 第3課時(shí)Sound&Song&Checkout time譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 2 第3課時(shí)Sound&Song&Checkouttime的 PPT課件模板，共計(jì)32頁(yè)，采用六環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review通過對(duì)話補(bǔ)全活動(dòng)復(fù)習(xí)單元核心內(nèi)容，幫助學(xué)生回顧"星期表達(dá)"和"日?；顒?dòng)安排"的關(guān)鍵句型；Sound time系統(tǒng)講解字母"a"的
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Unit4 第2課時(shí) Story time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Unit4第2課時(shí)Story time三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在本課時(shí)的教學(xué)過程中，教師通過多種教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)于本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)法有初步的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，并且通過呈現(xiàn)多種教學(xué)情境和游戲活動(dòng)來(lái)使課堂氛圍活躍，加強(qiáng)本節(jié)課的教學(xué)效果。此外，在本節(jié)課的語(yǔ)法練習(xí)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解，讓學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法，避免在實(shí)際應(yīng)用中出錯(cuò)。
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Unit2 第3課時(shí)Hit it big Wrap up 外研三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包含34張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)復(fù)習(xí)課，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們?cè)谇皫坠?jié)課中所學(xué)的有關(guān)身體部位的英語(yǔ)表達(dá)和相關(guān)句型的表達(dá)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)。首先第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要引導(dǎo)學(xué)生聽一個(gè)旋律導(dǎo)入本節(jié)課的相關(guān)主題，還通過復(fù)習(xí)單詞和句型的方式進(jìn)行導(dǎo)入。最后，通過展示一個(gè)
