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第一單元 第1課時 按照給定標準分類二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級上冊第一單元第1課時按照給定標準分類的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生初步理解分類的含義，掌握分類的基本要求，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷“觀察—分類—記錄—交流”的完整過程，通過動手操作、小組合作的方式，培養(yǎng)學生的觀察能力和分類整理能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為按形狀分類，該部分主要通過讓學生將氣球進行分
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第一單元 第3課時 按多標準逐層分類二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級上冊第一單元第3課時按多標準逐層分類的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“逐層分類”的含義，學會用“分層表格”“分步畫圖”的方式記錄逐層分類的結(jié)果，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受逐層分類在生活中的深度應用，激發(fā)學生用數(shù)學方法解決復雜能力問題的興趣，培養(yǎng)學生做事有條理，分類講邏輯的良好習慣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一
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第七單元第01課時條形統(tǒng)計圖（一）人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學人教版上冊第七單元第一課時主題為“條形統(tǒng)計圖”的課文內(nèi)容教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括條形統(tǒng)計圖的意義、條形統(tǒng)計圖的細心識別、條形統(tǒng)計圖的實際運用等，共計24頁；條形統(tǒng)計圖是一種直觀的表示數(shù)字大小和變化的圖表類型，是數(shù)學統(tǒng)計相關(guān)內(nèi)容的重要組成部分，如今許多國家和企業(yè)的財務(wù)報表與工作匯報中涉及數(shù)學分析類的問題都很大可能會運用條形統(tǒng)計圖；
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第二單元第6課時用加法解決問題一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于一年級數(shù)學上冊人教第二單元第6課時用加法解決問題的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學生能結(jié)合具體情境理解加法的含義，并學會用加法解決簡單的實際問題，同時在學生經(jīng)歷用加法解決問題的過程中培養(yǎng)學生收集信息、提出問題和解決問題的能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為學習加法解決問題，該部分主要是引導學生觀察問題，看懂題意，明確圖里的相關(guān)信息，然后列
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第五單元第1課時筆算加法不進位人教一年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級下冊第5單元第一課時筆算加法（不進位）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過自主探索、合作交流，經(jīng)歷筆算加法的計算過程，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較和抽象概括的能力，增強數(shù)學思維。同時激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生認真計算、細心檢查的良好學習習慣和合作意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）的口算，該部分主要
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第六單元 第1課時 加法模型（加減關(guān)系）人教一年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與第六單元第1課時加法模型人教一年級數(shù)學下冊有關(guān)的PPT，總共26頁。本堂課教師首先通過展現(xiàn)課堂情景來導入本節(jié)課的主題，使同學們主動分析情境中的數(shù)量關(guān)系，教師也可以通過實際操作演示來使同學們能夠用數(shù)學語言描述該數(shù)學過程，進一步加深他們的理解。同時，通過呈現(xiàn)基礎(chǔ)練習和拓展練習，讓同學們運用所學知識進行數(shù)學解答，從而鞏固所學知識。最后，邀請學生對本節(jié)課所學內(nèi)容進行回顧，教師也需進行適當?shù)难a充
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第五單元第3課時筆算減法退位人教一年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級下冊第5單元第三課時筆算減法退位的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生能透徹理解并熟練掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法，并且能夠準確快速的進行筆算，提升運算能力，同時讓學生體會數(shù)學在生活中的廣泛應用，增強學習數(shù)學的自信心，養(yǎng)成認真審題、細心計算、及時驗算的良好習慣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的
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第五單元第10課時實際問題與方程（一）人教五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：25頁這是一套與人教版五年級數(shù)學上冊實際問題與方程一有關(guān)的PPT，總共25頁。教師為學生導入真實的課堂情境，使他們在探究問題和解決問題的過程中，培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。同時，在本堂課中，學生能夠?qū)W會分析數(shù)量間的等量關(guān)系，并且運用正確的算術(shù)方法來解決問題，從而掌握解方程的初步方法和具體步驟，這培養(yǎng)了他們的應用意識。
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第二單元第7課時用減法解決問題一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于一年級數(shù)學上冊人教第二單元第7課時用減法解決問題的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學生能結(jié)合具體情境理解減法的含義，并學會用減法解決簡單的實際問題，同時在學生經(jīng)歷用減法解決問題的過程中培養(yǎng)學生收集信息、提出問題和解決問題的能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為學習減法解決問題，該部分主要是引導學生觀察問題，看懂題意，明確圖里的相關(guān)信息，然后列
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第五單元第3課時多種方法計算9、8、7、6加幾一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第五單元第3課時多種方法計算9、8、7、6加幾的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握計算9、8、7、6加幾的多種方法，并能根據(jù)算式特點靈活選擇合適的方法進行計算，提高學生的計算準確性和速度，同時通過多種活動培養(yǎng)學生的思維靈活性、創(chuàng)新意識和合作交流能力，讓學生在學習過程中體驗解決問題的樂趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部
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第二單元第03課時含有括號的混合運算人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大小：21M | 頁數(shù)：28頁這是一套與第二單元第03課時含有括號的混合運算人教數(shù)學三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師采取了多種教學方法，首先通過呈現(xiàn)生活中的例子和相應的習題，幫助同學們理解括號在混合運算中的作用，并且掌握含有括號的混合運算的順序。同時，通過觀察、比較和小組討論等課堂活動，不僅可以使學生積極參與到課堂當中，也能夠培養(yǎng)他們自主探究和合作交流的能力。此外，通過本課學習后，同學們也能夠體會到數(shù)學
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第1課時不進位加（兩位數(shù)加一位數(shù)的不進位加）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不進位加的第一課時有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。通過此堂課的學習，學生們能夠掌握100以內(nèi)兩位數(shù)不進位加法筆算的方法，并且進行正確的筆算過程。同時，教師會為學生設(shè)計一系列具體的情境，讓他們在其中體會加法的意義，從而運用所學知識來解決簡單的實際問題，這不僅能夠提高學生們的計算能力，也能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力。
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第3課時求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：16頁這是一套與求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。在本堂課的教學環(huán)節(jié)中，教師應當將教學內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系起來，讓學生們體會到生活中的數(shù)學知識，感受數(shù)學的重要作用，從而產(chǎn)生學習興趣。由于該堂課的教學內(nèi)容相對枯燥，因此，教師應當通過輕松的談話導入來讓學生們在輕松、和諧的氣氛中感受知識，并且在學習過程中提出有關(guān)數(shù)學問題，運用教師所教的計算方法來解決實際問題。
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第4課時用8和9的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與用8和9的加、減法解決問題有關(guān)的PPT，總共14頁。在此堂課中，教師設(shè)計了一系列與我們生活緊密相連的實際數(shù)學問題，讓學生在體驗過程中掌握解決問題的一般步驟。同時，教師應當鼓勵學生與同伴之間合作來解決數(shù)學問題，讓他們能夠相互解答對方的疑惑，并通過新舊知識的聯(lián)系來體會數(shù)學知識之間的緊密聯(lián)系，從而掌握用8和9的加、減法解決實際數(shù)學問題。
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第5課時20以內(nèi)的進位加法解決問題（1）人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：11頁這是一套與解決問題第一課時有關(guān)的PPT演示文稿，總共11頁。在小學數(shù)學的教學環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學生解決問題的能力是十分受到學校和家長重視的，這既符合學生發(fā)展需求，也滿足了學科教育的需求。因此，培養(yǎng)學生解決數(shù)學問題的能力，不僅能幫助學生學會思考，也能夠使他們將擁有的知識轉(zhuǎn)化為技能，將數(shù)學知識運用到數(shù)學題型當中，從而提高他們的數(shù)學應用能力。
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第4節(jié) 變阻器 人教九年級全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：55頁這是一套關(guān)于人教版九年級全一冊第4節(jié)變阻器的PPT課件，一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生明確變阻器的定義，掌握滑動變阻器、電阻箱、電位器的結(jié)構(gòu)、工作原理及特點，同時通過“分類對比—實操體驗—綜合應用”的學習流程，幫助學生掌握“從元件特性到應用，從定性分析到定量計算”的思維方法，提升學生的知識整合與遷移能力，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和問題解決能力。該套PPT首先介紹了本節(jié)課程的學習
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6.2數(shù)據(jù)的收集（第2課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.2數(shù)據(jù)的收集（第2課時）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步明確數(shù)據(jù)收集的一般步驟，學會運用問卷調(diào)查、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，并對收集到的數(shù)據(jù)進行初步整理，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集的完整課程，培養(yǎng)學生的合作交流能力和實踐操作能力，提高學生的數(shù)去分析觀念。該套PPT首先帶領(lǐng)學生回顧數(shù)據(jù)處理的一般過程以及總體
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第1課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》小升初數(shù)學課件PPT含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于小升初數(shù)學第一課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》的PPT課件，一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生觀察、分析、比較和概括的能力，提高學生運用比的知識解決實際問題的能力，同時增強學生的數(shù)學思維能力，引導學生通過類比、推理等方式，深入理解數(shù)學概念之間的關(guān)系。該套PPT從三個方面展開第一課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》這一節(jié)課程。第一部分為復習提綱，該部分通過思維導圖的形式，引導學生對
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第六單元第06課時百分數(shù)問題中的變化幅度問題例5人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與百分數(shù)問題中的變化幅度有關(guān)的PPT，總共21頁。本堂課通過談話的方式來啟發(fā)學生思考，并且為同學們展示商場促銷活動的情境，從而引出本堂課需要探究的數(shù)學問題。此外，教師為學生呈現(xiàn)一個又一個的問題后，來引導他們利用畫線段圖的方式來呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系，并且在思考的過程中運用不同的解題方法，從而選擇更加簡便的方式應用到題型當中。之后，教師還應當將知識進一步拓展，滿足不同層次學生的需求。
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第四單元第4課時探索活動：三角形的面積北師大數(shù)學五年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第四單元第4課時探索活動：三角形的面積北師大數(shù)學五年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠理解三角形面積的計算公式并掌握計算方法，也能夠了解三角形面積公式的推導過程。同時，在經(jīng)歷本堂課一系列的課堂活動后，包括觀察物體、共同操作和小組討論等，不僅可以培養(yǎng)他們的觀察和分析能力，也可以提高學生的合作能力和語言表達能力，從而提高他們的數(shù)學應用意識。這份Pow
