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Unit 1 第3課時 Hit it big & Wrap up (教學課件）五年級英語上冊（外研三起·新教材）ppt課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)于五年級英語上冊外研版新教材第一單元第三課時hit it big and wrap up學習和教育PPT課件模板，共計使用了43張幻燈片。上一節(jié)課，我們給同學們灌輸了夢想的定義以及及夢想對我們?nèi)松?guī)劃的一個作用，而今天這節(jié)課我們將進一步了解同學們的夢想以及教會同學們實現(xiàn)夢想要付出的實際行動等等內(nèi)容，因此我們本堂課的重點句型what do you want to be in the f
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Unit 3 第1課時 Get ready & Start up (教學課件）五年級英語上冊（外研三起·新教材）ppt課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁這是一套有關(guān)于五年級英語上冊外研版新教材第三單元第一課時get ready and start up學習和教育PPT課件模板，共計使用了42張幻燈片。本幻燈片課件在教案中體現(xiàn)的教學重點是重點單詞的運用以及重點句型的理解和靈活運用，教學難點則體現(xiàn)在同學們能夠在實際的情境下正確地運用我們本堂課所學的句型進行正常的日常對話交流等等，并要求同學們能夠背誦這些重點句型。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPo
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Section B 2a-2e人教八年級英語下冊Unit8第5課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行初中人教版八年級英語下冊第八單元第五課時Section B 2a-2e教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課程情境導(dǎo)入、英語短文閱讀理解、思維導(dǎo)圖知識匯總等，共計47頁；本課件在內(nèi)容上首先通過觀看關(guān)于國歌介紹的短片，讓學生進行頭腦風暴，思考在聽音樂時內(nèi)心的感受是什么，包括平和、自由、放松、高興等情緒，并讓學生和同桌探討交流最喜歡的歌手和樂隊、最喜歡的歌曲、關(guān)于喜歡的歌手和閱讀
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Unit 10第5課時(Section B (2a-2d)人教八年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：44頁這是一套與Unit 10第5課時(Section B (2a-2d)人教八年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，同學們不僅可以掌握相應(yīng)單詞、短語和句型，也能夠通過閱讀訓(xùn)練提升他們的閱讀能力，包括獲取關(guān)鍵信息、理解文章細節(jié)和掌握主旨大意，并能夠用自己的話復(fù)述課文大意。此外，教師要注重引導(dǎo)學生分析文章的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，鼓勵他們與同伴交流分享，這不僅能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維能
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Unit 7 第5課時 Section B (project)人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊Unit 7第5課時Section B (Project)的PPT課件，一共包括24張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導(dǎo)學生能對本單元所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)的鞏固，形成完整的知識體系，同時還引導(dǎo)學生了解中西方文化關(guān)于難忘時刻的不同表達方式與文化內(nèi)涵，可以拓寬學生的文化視野。這份演示文稿主要從七個部分展開這節(jié)課的教學。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學生成為一名故事
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Unit9第5課時Section B (2a-2e)人教八年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Unit9第5課時Section B (2a-2e)的 PPT課件模板，共計43頁，采用八個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)設(shè)計。開篇"情景導(dǎo)入"通過新加坡城市宣傳視頻和地標圖片激活背景知識，引發(fā)學生對"花園城市"的探索興趣。"讀前感知"環(huán)節(jié)組織小組討論已知的新加坡信息，并預(yù)測文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練&q
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Section B 2a-2e人教八年級英語下冊Unit2第5課時PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第五課時Section B 2a—2e的PPT課件，一共包括47張幻燈片。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分主要是通過展示圖片，讓學生預(yù)測文章內(nèi)容。第二部分為讀前感知，該部分主要是通過觀看視頻，引導(dǎo)學生回答相關(guān)問題。第三部分為讀中操練，該部分通過閱讀書本2b部分的信件回答問題，了解信件的類型和寫信原因。第四部分為讀后拓展，完成
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Section B 2a-2e人教八年級英語下冊Unit5第5課時PPT課件含教案
大小：136M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行初中八年級英語下冊人教版第五單元第五課時“Section B 2a-2e”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、英文閱讀理解訓(xùn)練、知識拓展延伸等，共計43頁；本課件首先進行課堂知識導(dǎo)入，通過視頻介紹了中國1949年到2022年的重要歷史事件，并結(jié)合提供的圖片，了解一些重要新聞，例如科比去世、嫦娥五號成功返航、袁隆平院士去世等，引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣；
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Unit7第5課時Section B (project）人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于人教版7年級下冊第5課時Section B教學課件PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。本堂課是一堂寫作課，在基于上兩節(jié)課的學習過程中，同學們已經(jīng)掌握了本單元的重點單詞和基本句型，也能夠通過新單詞和新句型的學習寫作出一些長句子。此PPT模板內(nèi)容主要教會同學們將本單元的詞匯以及句型結(jié)構(gòu)應(yīng)用于寫作題型當中，提升自己的寫作能力。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來
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Unit8第5課時Section B (Project)人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學人教七年級英語下冊Unit8第5課時Section B (Project) 的PPT課件模板，共計31頁，分為七個主要部分。首先，“情景導(dǎo)入”通過提問和邀請函的形式激發(fā)學生興趣，引導(dǎo)學生回顧單元內(nèi)學過的經(jīng)典故事，并創(chuàng)設(shè)“童話王國混亂”的趣味情境，邀請學生參與故事改編表演。接著，“學習理解”部分詳細指導(dǎo)學生如何選擇適合改編的故事，分析情節(jié)、角色和沖突，并系統(tǒng)講解劇本寫作的三幕式結(jié)
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Unit 2 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于教學人教九年級英語全一冊Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5課時 (Section B 2a-2e) 的PPT課件模板，共計42頁，共分為八個主要部分：第一部分“Lead-in”通過觀看春節(jié)視頻進行導(dǎo)入，激活學生已有圖式；第二部分“Pre-reading”通過討論春節(jié)習俗和學習關(guān)鍵詞匯為閱讀做好語言與背景知識鋪墊，并引導(dǎo)學
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Unit 5 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第5課時（Section B 2a—2e）的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)整合單元核心知識，熟練所有詞匯，精準運用三類核心句型，提升學生的綜合語言技能，形成單元知識體系，同時通過本節(jié)課程的學習，深化學生“環(huán)保材質(zhì)選擇不是單一行為，而是生活習慣”的認知，主動在生活中踐行課堂所學。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學習
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Unit 4 第5課時 (Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 4第5課時(Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師首先通過小組競賽的形式來激發(fā)學生參與課堂的熱情，同時實現(xiàn)知識的鞏固與應(yīng)用。其次，教師設(shè)計了“成長變化”的課堂主題，讓同學們在完成相應(yīng)任務(wù)的過程中運用本單元的知識，并在與小組成員合作的過程中互幫互助、共同進步，從而培養(yǎng)他們的知識應(yīng)用能力和團隊協(xié)作能力。最后，讓同學們展示自己的寫
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Unit 3 第2課時 (Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于教學人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2課時 (Section A 3a-3b) 的PPT課件模板，共計48頁，分為八個主要部分。課件開頭以“Lead-in”引入主題，通過提問學生游樂園經(jīng)歷和喜歡的游樂項目激發(fā)興趣；隨后進入“Pre-reading”環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學生觀察圖片、預(yù)測對話
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Unit 2（第5課時 Section B project）七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與（Section B project）七年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共30頁。同學們首先能夠?qū)W習本節(jié)課的詞匯、句型和語法內(nèi)容，包括情態(tài)動詞、祈使句以及詞匯和句型的運用，也能夠理解規(guī)則的重要性。同時，通過逐步完成各項課堂任務(wù)，有利于提升他們的口語表達能力，也能夠在小組合作中鍛煉他們的團隊協(xié)作能力，讓學生們在實踐中學習和運用知識，從而有效提高本節(jié)課的教學效果。這份PPT由七個部分組成。第一
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Unit 8 第5課時 Section B 2a 2e 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：45頁這是一套與Unit 8第5課時Section B 2a-2e九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。本堂課教師為學生呈現(xiàn)了具有挑戰(zhàn)性且針對性的學習任務(wù)，讓學生根據(jù)課堂習題來運用所學知識，提升解決問題的能力。同時，就學生在練習和討論過程中所出現(xiàn)的問題，教師應(yīng)當進行針對性的講解和知識歸納，幫助他們梳理知識體系，并對重難點知識有更深入的理解。此外，在本節(jié)課的教學過程中，教師需要對學生的表現(xiàn)給
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Unit 13 第5課時 Section B 2a 2e 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?15M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進行初中九年級英語全一冊第十三單元第五課時“Section B 2a-2e”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括如何處理不需要的物品、地球污染現(xiàn)狀進一步解讀、新句型新詞匯掌握等，共計47頁；本課件在內(nèi)容上首先進行課堂導(dǎo)入，闡明了截止2025年，地球的垃圾量已經(jīng)到達驚人的二十億，提出話題“你能想象地球充滿垃圾的樣子嗎？”和“你如何處理不再需要的物品”；然后強調(diào)了沒有無用的物品如
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Unit 10 第5課時 Section B 2a 2e 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：45M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 10第5課時Section B 2a-2e九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放與文化習俗的相關(guān)視頻，不僅調(diào)動了同學們的積極性，也引入了本節(jié)課的話題內(nèi)容。同時，通過呈現(xiàn)真實的跨文化交際案例，引導(dǎo)學生分析案例的沖突原因并提出解決措施，在這個過程中，教師應(yīng)當引導(dǎo)學生運用所學詞匯和句型來表達自己的看法，也能夠有效提高他們解決實際問題的能力。這份PPT由
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Unit 12 第5課時 Section B 2a 2e 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第5課時（Section B 2a-2e）的PPT課件，一共包括44張幻燈片。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課程的學習。第一部分為Lead in，該部分通過多媒體展示了一些與本單元相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學生用學過的重點詞匯和短語進行描述，引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening，該部分通過閱讀文章，引導(dǎo)學生概括文章的大意。第三部分為While-li
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Unit 3 第5課時 Section B 2a 2e 八年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 3第5課時Section B (2a-2e)八年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師應(yīng)當根據(jù)學生的實際來布置相應(yīng)教學環(huán)節(jié)，能夠?qū)⒉煌瑖业募彝ノ幕陨鷦有蜗蟮姆绞絹沓尸F(xiàn)給學生，使他們能夠?qū)ξ幕町愑懈钊氲睦斫猓⑶以谠~匯和句型的拓展方面有一定收獲。同時，教師所設(shè)計的情境活動，不僅有效提高了他們的語言綜合能力，也培養(yǎng)了他們跨文化交際的意識和勇于表達的學習態(tài)度。這份P
