-
- 含教案
Unit 7 第2課時(shí) Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于Unit 7 第2課時(shí) Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠整體理解語篇，梳理不同季節(jié)氣候的特征及典型活動(dòng)，同時(shí)還需要引導(dǎo)學(xué)生能夠自己對(duì)四季氣候及相應(yīng)的活動(dòng)進(jìn)行談?wù)?，提高學(xué)生的語言能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開講授本節(jié)課的內(nèi)容。第一部分是Lead
- 含教案
Unit 4 第2課時(shí) Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于譯林英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第2課時(shí)Story time的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生聽懂認(rèn)讀本節(jié)課程的核心詞匯，理解Story time完整故事情節(jié)明確不同角色的運(yùn)動(dòng)喜好，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在模擬情境中運(yùn)用核心句型，靈活詢問、回應(yīng)他人運(yùn)動(dòng)喜好，實(shí)現(xiàn)真實(shí)交流。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第2課時(shí)Story time這一節(jié)課程
- 含教案
Part B Let's check&Let's wrap it up人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與人教六年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共36頁。學(xué)生們能夠在本節(jié)課堂的學(xué)習(xí)后，掌握課堂中教師所呈現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和句型，并且在生活場(chǎng)景中正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的知識(shí)運(yùn)用能力。同時(shí)，教師通過多種教學(xué)活動(dòng)，其中包括卡片游戲，來培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和反應(yīng)能力，也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。此外，學(xué)生們學(xué)習(xí)本課后，會(huì)更加關(guān)注自己的身心健康，學(xué)會(huì)正確調(diào)節(jié)自己的情緒，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這份PPT由六個(gè)
- 含教案
Part B Let's check & Let's wrap it up人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit3第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：73M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)Unit 3第六課時(shí)，Let's check and warp it up的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含37張幻燈片。每個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)難度都是循序漸進(jìn)的。因此，教師在學(xué)完一個(gè)新的模塊或者一個(gè)新的單元之后，通常會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固前面課時(shí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時(shí)還能了解學(xué)生在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)所遇到的問題，及時(shí)幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙。
- 含教案
Part B Let's check&Let’s wrap it up人教版六年級(jí)英語上冊(cè)Unit1第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第一單元第6課時(shí)主題為“Part B Let's check&Let’s wrap it up”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)復(fù)習(xí)、對(duì)話句型訓(xùn)練、按照?qǐng)D形辨別方位等，共計(jì)29頁；本課堂是進(jìn)行位置關(guān)系辨析教學(xué)的，學(xué)生要能使用正確的詞匯表達(dá)兩個(gè)地點(diǎn)的位置關(guān)系，如何從一個(gè)地方到達(dá)另一個(gè)地方，以及句型的語法知識(shí)；
- 含教案
Unit1第6課時(shí)Part B Start to readl人教三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?00M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)人教三年級(jí)英語上冊(cè)Unit1 Making friends-How do we make friends? 第6課時(shí)Part B Start to read＆Part C 的PPT課件模板，共計(jì)45頁，分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、鞏固、閱讀和總結(jié)五個(gè)部分。導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過歌曲和動(dòng)詞填空活動(dòng)復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容。呈現(xiàn)部分以"如何成為好朋友"的海報(bào)閱讀為主線，通過解讀標(biāo)題、分析關(guān)鍵詞、
- 含教案
Part B Let's check&Let's wrap it up人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit4第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：87M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語上冊(cè)第四單元第六課時(shí)人教版課文“Part B Let's check&Let's wrap it up”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)復(fù)習(xí)、習(xí)題訓(xùn)練、第三人稱單數(shù)形式變化規(guī)則等，共計(jì)32頁；英語與漢語在使用上最大的區(qū)別就是有無時(shí)態(tài)之分，英語單詞在不同時(shí)態(tài)下會(huì)對(duì)謂語動(dòng)詞做出變式，例如將來時(shí)態(tài)要用將來時(shí)，本節(jié)課教學(xué)了第三人稱單數(shù)形式
- 含教案
Unit2第5課時(shí)Part B Let’s learn& Listen and Chant人教三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大小：65M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit2第5課時(shí)Part B Let’s learn& Listen and Chant人教三年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共28頁。本節(jié)課教師首先播放英文歌曲來活躍課堂氛圍，并讓學(xué)生感受到家庭的溫暖，從而導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，要求學(xué)生就相應(yīng)圖片來學(xué)習(xí)并掌握家庭成員的稱呼，之后教師播放對(duì)話錄音，要求學(xué)生跟讀錄音，注意他們的語音語調(diào)。最后，組織學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型來進(jìn)行小組對(duì)話
- 含教案
Part B Let's try & Let's talk人教版五年級(jí)英語上冊(cè)Unit2第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)四年級(jí)用于上冊(cè)第一單元第4課時(shí)主題為“Part B Let's talk&Let's play ”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂話題引入、自由探討交流、課文新詞匯教學(xué)等，共計(jì)38頁；本課堂重點(diǎn)教學(xué)了祈使句“l(fā)et's me+動(dòng)詞”的用法，也是課堂主題的延伸，能進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)英語知識(shí)的理解，讓學(xué)生熟練掌握clean、d
- 含教案
Part B Let's learn&Role-play人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit2第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)第二單元第三課時(shí)let's learn and role-play英語學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。角色扮演是語言學(xué)習(xí)中常常會(huì)使用到的學(xué)習(xí)方法，而在上兩節(jié)課中，我們已經(jīng)讓同學(xué)們掌握了本單元的重點(diǎn)詞匯和重點(diǎn)句式，而這一節(jié)課主要是有關(guān)于實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)內(nèi)容，讓同學(xué)們通過角色扮演的方式來朗讀對(duì)話并記憶詞匯。
- 含教案
Unit2第4課時(shí)Part B Let’s talk & Ask and Answer人教三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit2第4課時(shí)Part B Let’s talk & Ask and Answer人教三年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí)，包括詞匯、短語和句型，并通過情景對(duì)話和角色扮演的課堂活動(dòng)來幫助他們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，也能有效提高他們的語言運(yùn)用能力。此外，要求學(xué)生制作并介紹自己的家庭樹，使同學(xué)們復(fù)習(xí)
- 含教案
Part B Let's learn & Group work人教版五年級(jí)英語上冊(cè)Unit2第5課時(shí)PPT課件含教案
大小：42M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)用于上冊(cè)第二單元第5課時(shí)主題為“Part B Let's learn & Group work”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括角色扮演對(duì)話、如何進(jìn)行日程安排、句型和詞匯掌握等，共計(jì)33頁；本課堂重點(diǎn)集中在周末的活動(dòng)安排相關(guān)的英語知識(shí)，教學(xué)學(xué)生如何回答這類問題，以及相關(guān)詞匯詳細(xì)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握這方面的聽說讀寫內(nèi)容；
- 含教案
Part B Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit2第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：42頁這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)第二單元第四課時(shí)listen and try學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了41張幻燈片。在前面的課時(shí)中，我們已經(jīng)讓同學(xué)們掌握和學(xué)習(xí)了上學(xué)交通方式的具體句式，而今天這節(jié)課，我們將加大強(qiáng)度，讓同學(xué)們通過看圖片以及圖片人物中的信息來用所學(xué)的句式進(jìn)行造句。此PPT模板內(nèi)容主要是通過小組組隊(duì)的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。
- 含教案
Part A Let's learn&Write and say人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit6第1課時(shí)PPT課件含教案
大小：38M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語上冊(cè)人教版第六單元第一課時(shí)課文“Part A Let's learn&Write and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識(shí)回顧、語法總結(jié)、課后拓展延伸等，共計(jì)35頁；本單元的主題是“你感覺如何？”，圍繞這個(gè)話題情境展開教學(xué)，積累相關(guān)詞匯，幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)類似對(duì)話情景；本課件在內(nèi)容上首先通過一首簡單的歌曲幫助學(xué)生回顧上節(jié)課的知識(shí)
- 含教案
Unit 5 第1課時(shí) Part A Let’s talk Look and say人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?03M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 5第1課時(shí)Part A Let's talk & Look and say的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀、拼寫，并理解關(guān)于天氣的核心詞匯，同時(shí)熟練運(yùn)用句型“What the weather like…”。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 5 Let's talk & Look an
- 含教案
Unit 5 第3課時(shí) Part A Let’s spell人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：44頁這是一套與Unit 5第3課時(shí)Part A Let’s spell人教PEP四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共44頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)觀察和總結(jié)字母組合的一些發(fā)音規(guī)律，從而培養(yǎng)他們的語音感知能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用規(guī)律來解決單詞拼讀問題。此外，教師也呈現(xiàn)了許多的趣味活動(dòng)，包括語音尋寶和單詞拼寫大比拼等，能夠幫助同學(xué)們將枯燥的語言學(xué)習(xí)融入到游戲當(dāng)中，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們?cè)谕嬷袑W(xué)、練中
- 含教案
Unit 4 第1課時(shí) Part A Let's talk Share and say人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第1課時(shí)Part A Let's take & Share andsay的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)讀、聽懂并說出關(guān)于社區(qū)服務(wù)的核心詞語，做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、詞義理解清晰，掌握句型“What do you do to help in the community？”及其回答“I can…”，同時(shí)通過本節(jié)課
- 含教案
Unit 4 第3課時(shí) Part A Let’s spell人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第3課時(shí)Part A Let's spell的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握本單元與社區(qū)服務(wù)相關(guān)的重點(diǎn)詞匯，理解并運(yùn)用核心句型并拓展學(xué)習(xí)新詞匯及新句型，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力，通過情景表演、對(duì)話創(chuàng)編等活動(dòng)，讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行完整的社區(qū)服務(wù)相關(guān)交流。該套PPT從五
- 含教案
Unit4第1課時(shí)Part A Let's talk & Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：45M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit4第1課時(shí)Let's talk & Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)確保每一位學(xué)生都能在課堂上有所收獲，這則需要教師關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并根據(jù)學(xué)生的情況來選擇適宜的教學(xué)方法，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助，使他們對(duì)英語學(xué)習(xí)更有興趣。同時(shí)，教師要注重采用多樣化的教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)他們的口語表達(dá)
- 含教案
Unit4 第3課時(shí) Part A Let's spell 四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語下冊(cè)第四單元第三課時(shí)課文部分“Part A Let's spell”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一課時(shí)知識(shí)回顧復(fù)習(xí)、詞匯固定組合讀音規(guī)律、對(duì)話角色扮演等，共計(jì)36頁；本課件在內(nèi)容上首先通過單詞打地鼠的游戲引入課堂內(nèi)容，幫助學(xué)生回顧上一課時(shí)所學(xué)的詞匯，以及“r”和“al”字母組合在不同詞匯中的發(fā)音；然后引入對(duì)話，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)“or”字母組合，朗讀
