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2.2.2 有理數(shù)的除法（第1課時 有理數(shù)的除法法則）人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關于有理數(shù)的除法法則的PPT課件，使用PowerPoint制作。有理數(shù)的除法法則是數(shù)學運算中的重要規(guī)則。在進行有理數(shù)除法時，需遵循以下步驟：首先，將除數(shù)轉(zhuǎn)化為其倒數(shù)；然后，用被除數(shù)乘以這個倒數(shù)來得到商。此外，還需注意結(jié)果的符號：正數(shù)除以正數(shù)或負數(shù)除以負數(shù)，結(jié)果均為正；正數(shù)除以負數(shù)或負數(shù)除以正數(shù)，結(jié)果均為負。特別地，0不能作為除數(shù)，因為任何數(shù)除以0都是沒有意義的。這就是有理數(shù)除法的基本法則
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2.1.2有理數(shù)的減法（第1課時 有理數(shù)的減法法則）人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套與有理數(shù)減法第1課時有關的演示文稿，包含25張幻燈片。教師首先創(chuàng)設真實的情境來引導學生思考并嘗試計算相關題目，從而引入本堂課的新知，也能夠激發(fā)學生的興趣和熱情。其次為學生展示具體的有理數(shù)并引導他們運用減法進行運算，通過大量的習題后，學生能夠歸納總結(jié)出有理數(shù)減法法則。最后，為了深化學生對有理數(shù)減法運算的認識，教師可以邀請學生回顧所學新知，加強學生的記憶。
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第四單元第4課時20以內(nèi)數(shù)的順序和大小一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第四單元第4課時20以內(nèi)數(shù)的順序和大小的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序，20以內(nèi)數(shù)的大小關系，并能正確排序，同時通過填數(shù)、數(shù)數(shù)、比較等活動培養(yǎng)學生的觀察力、動手操作能力和語言表達能力，讓學生經(jīng)歷從具體到抽象比較數(shù)的大小的過程，在學習過程中讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。該套PPT從三個方面
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5.3實際問題與一元一次方程第4課時選擇方案問題人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊實際問題與一元一次方程（第4課時選擇方案問題）的PPT課件，一共包括33張幻燈片，設置該節(jié)課程的目的是讓學生學會分析不同方案中的數(shù)量關系，建立一元一次方程，并且能夠根據(jù)實際情況選擇最優(yōu)的解決方案，提高學生的分析問題和解決問題的能力。這套PPT從七個部分展開第4課時選擇方案問題這一課程。首先，通過一個實際生活中的選擇方案問題，引發(fā)學生的思考和討論，導入新課。然后通過
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5.2解一元一次方程第1課時合并同類項人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關于數(shù)學人教版七年級上冊解一元一次方程（第1課時合并同類項）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是為了幫助學生掌握運用合并同類項的方法解一元一次方程，提高學生的運算能力和解決問題的能力。這套PPT從11個部分展開第一課時合并同類項這一節(jié)課程。首先通過復習上節(jié)課的知識，引出這一節(jié)課的主題。再以方程為例，講解如何用合并同類項的方法解方程，強調(diào)解方程的一般步驟。該套PPT還包
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5.3實際問題與一元一次方程第1課時產(chǎn)品配套問題和工程問題人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊實際問題與一元一次方程（第1課時產(chǎn)品配套問題和工程問題）的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生學會運用一元一次方程去解決產(chǎn)品配套問題和工程問題，掌握列方程解應用題的基本步驟和方法，通過這節(jié)課程培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。這套PPT從12個部分展開這一課程。課程的第一階段包括復習舊知、新課導入、典例分析、總結(jié)歸納四個部分，該階段主要是通
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1.2.2 數(shù)軸人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于數(shù)軸的PPT課件，使用PowerPoint 制作。數(shù)軸是數(shù)學中的一種重要工具，它是一條規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線。數(shù)軸上的每一點都對應著一個唯一的實數(shù)，這種一一對應關系為我們提供了一種清晰的數(shù)的視覺表示方法。通過數(shù)軸，我們可以直觀地比較數(shù)的大小，理解數(shù)的相對位置，還可以進行數(shù)的四則運算。此外，數(shù)軸還是建立坐標系的基礎，對于學習更高級的數(shù)學知識具有重要意義。
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6.1.2點、線、面、體人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：24頁這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊點、線、面、體的PPT課件，一共包括24張幻燈片，設置該節(jié)課程的目的是讓學生認識幾何圖形中的點、線、面、體及其關系，并且理解點動成現(xiàn)線、線動成面、面動成體的概念。這套PPT從七個部分展開點、線、面、體這一節(jié)課。第一部分為合作探究，該部分展示了一個長方體的模型，引導學生對點、線、面、體有一個初步的認識。第二個部分為新知歸納，通過展示立體圖形，引導學生觀察物體，發(fā)現(xiàn)點
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第九單元數(shù)學廣角集合三年級數(shù)學上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套關于人教版數(shù)學三年級上冊第九單元數(shù)學廣角——集合期末復習講練測的PPT課件，一共包括九張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生能夠深入理解集合的概念，清晰掌握集合的表示方法，通過觀察、分析、操作等活動，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、數(shù)據(jù)分析能力，提升學生的數(shù)學綜合素養(yǎng)。該套PPT包括思維架構(gòu)和知識精講兩個部分。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導圖的形式幫助學生梳理集合這一章節(jié)的重點知識。第二部分
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【單元導讀】愛國情懷（任務一）部編小學語文教材五年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁【單元導讀】愛國情懷（任務一）部編版小學語文教材五年級上冊第四單元PPT課件這是一套適用于進行小學部編版語文教材五年級上冊第四單元愛國情懷（任務一）教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括中國近代史的悲壯過往、對中國的熱愛、課文內(nèi)容解讀等，共計21頁；艾青在《我愛這土地》中寫到“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉?！敝袊膹V袤大地與我們血脈相連，我們要保護這里，熱愛這里，了解過往歷史，
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第五單元第1課時筆算加法不進位人教一年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于人教版數(shù)學一年級下冊第5單元第一課時筆算加法（不進位）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過自主探索、合作交流，經(jīng)歷筆算加法的計算過程，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較和抽象概括的能力，增強數(shù)學思維。同時激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生認真計算、細心檢查的良好學習習慣和合作意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）的口算，該部分主要
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第五單元第3課時筆算減法退位人教一年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于人教版數(shù)學一年級下冊第5單元第三課時筆算減法退位的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生能透徹理解并熟練掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法，并且能夠準確快速的進行筆算，提升運算能力，同時讓學生體會數(shù)學在生活中的廣泛應用，增強學習數(shù)學的自信心，養(yǎng)成認真審題、細心計算、及時驗算的良好習慣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的
《可能性的大小》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件（第4.2.2課時）
大小：3M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學人教版小學數(shù)學五年級上冊第四單元4.2.2《可能性的大小》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細講解課后習題、對不同結(jié)果可能性大小的比較、分析摸球試驗等，共計21頁；可能性內(nèi)容的學習，本質(zhì)上在于讓學生能夠計算、分析和比較不同結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小，考查了學生對可能性第一課時知識點和數(shù)理計算的掌握程度；
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第三單元第2課時搭一搭、拼一拼一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第三單元第2課時搭一搭、拼一拼的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設置該結(jié)課程的目的是讓學生通過搭一搭、拼一拼的活動進一步鞏固對立體圖形的認識，了解立體圖形在搭建過程中的特性，同時在動手操作成中，培養(yǎng)學生的空間想象能力、動手實現(xiàn)能力，讓學生體驗立體圖形組合的樂趣，激發(fā)學生對數(shù)學的好奇心和探索欲望。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為搭一搭，該部分主要
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第五單元倍的認識三年級數(shù)學上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關于人教版數(shù)學三年級上冊第五單元倍的認識期末復習講練測的PPT課件，一共包括13張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“倍”的概念，準確描述兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關系，同時，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，提高解決與“倍”相關實際問題的能力。該套PPT從思維架構(gòu)和知識精講兩部分展開“倍”的認識的單元復習課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導圖的形式幫助學生對“倍”的認識這一單元的相關知識進行了
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8.1平方根第2課時算術平方根七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：30頁這是一套與平方根（第2課時）有關的PPT，總共30頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師首先通過提問的方式來引導學生思考，這也有利于引出本節(jié)課的所學新知。同時，在引導學生參與探究活動的過程中，教師可以利用多種教學方法來幫助學生理解抽象的數(shù)學概念，包括我講述法和啟發(fā)式教學法等，這有利于培養(yǎng)他們的觀察和分析能力，也能夠讓他們感受到數(shù)學與生活之間的緊密聯(lián)系。這份PPT由九個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習引入，該
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第一單元數(shù)據(jù)收集和整理單元復習課件二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：21頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第一單元數(shù)據(jù)收集和整理單元復習課件的PPT，一共包括21張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生回顧本單元所學的知識，包括數(shù)據(jù)收集和整理方面，同時熟練地掌握填寫簡單統(tǒng)計表和復式統(tǒng)計表的方法，并能夠根據(jù)統(tǒng)計表進行分析和回答問題，提高學生對數(shù)據(jù)的處理和分析能力。課程開始之前，老師引導學生分析統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，引出這一節(jié)課的主題。首先用思維導圖的方式幫助學生建立本單元的知識框
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第八單元克和千克單元復習課件二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第八單元克和千克單元復習課件PPT，一共包括31張幻燈片。復習課的意義在于幫助學生鞏固和深化對克和千克相關知識的理解，提升他們的數(shù)學學科素養(yǎng)和綜合能力。這套PPT 一共分為兩個部分。課前首先以思維導圖的形式，對該單元的知識進行框架梳理，克與千克之間的換算與比較，解決有關物體質(zhì)量的實際問題是該單元的重點內(nèi)容。第一部分為克與千克，首先，對克與千克的相關知識進行梳理，幫
第1課時認識角人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件
大小：34M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認識角人教版二年級數(shù)學上冊有關的演示文稿，包含18張幻燈片。本堂課的教學目標是幫助學生初步認識角并了解角的各個組成部分和名稱，同時學會運用尺子來畫角，因此，教師可以通過一系列的教學活動來激發(fā)學生對此堂課的學習興趣，例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外，教師要積極引導學生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識，并將數(shù)學知識與生活實際相融合，真正體會數(shù)學的魅力。
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第二單元第02課時找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第二單元第二課時“找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括因數(shù)和倍數(shù)的尋找方法、新計算公式記憶與掌握、習題訓練等，共計35頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，不僅要讓學生學會通過列乘法除法計算倍數(shù)和因數(shù)，也要提高學生的思維邏輯和推理能力，能夠舉一反三；然后復習上一課時關于因數(shù)和倍數(shù)關系的闡述，并通過計算式回顧理論結(jié)果，讓學生尋找1
