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第五單元 第3課時(shí) 確定位置(2)北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    第二單元第2課時(shí)不含括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元第2課時(shí)不含括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套與第二單元第2課時(shí)不含括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共28頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)呈現(xiàn)簡(jiǎn)單的同級(jí)混合運(yùn)算題目來(lái)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。其次,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察算式并討論計(jì)算順序,并對(duì)兩級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算方法和過(guò)程進(jìn)行講解,使他們能夠運(yùn)用正確的計(jì)算方法進(jìn)行運(yùn)算。最后,教師一方面要求同學(xué)們完成教材中的練習(xí)題,從而鞏固所學(xué)內(nèi)容,另一方面呈現(xiàn)稍微復(fù)雜的題目,進(jìn)一步發(fā)展他們的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和邏輯思

  • 含教案
    第六單元第2課時(shí) 百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元第2課時(shí) 百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套PPT是蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元“百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化”的第二課時(shí)課件,聚焦“掌握互化方法、理解互化關(guān)系”的核心目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理與知識(shí)遷移能力。課件以動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)舉重成績(jī)比較和田徑隊(duì)仰臥起坐練習(xí)兩個(gè)生活化問(wèn)題導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生對(duì)小數(shù)與百分?jǐn)?shù)互化必要性的思考。探究新知環(huán)節(jié)分兩大任務(wù),通過(guò)實(shí)例推導(dǎo)和規(guī)律總結(jié),明確小數(shù)改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)的方法(小數(shù)點(diǎn)右移兩位+添百分號(hào)),以及百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成小數(shù)的方

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《第四單元第一課時(shí)小樹(shù)有多少棵》PPT課件

    小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《第四單元第一課時(shí)小樹(shù)有多少棵》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《第四單元第一課時(shí)小樹(shù)有多少棵》的PPT。《第四單元第一課時(shí)小樹(shù)有多少棵》是小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠練習(xí)口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,提高對(duì)數(shù)學(xué)的理解,提升自己的綜合能力、能力和思想素質(zhì),對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    第四單元 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第四單元 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)(教學(xué)課件)(新教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:13M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的第 1 課時(shí),主題為 “10 的認(rèn)識(shí)”。內(nèi)容圍繞 “認(rèn)識(shí) 10” 展開(kāi):課前導(dǎo)入通過(guò)數(shù)字排序、數(shù)的位置等練習(xí),回顧 10 以?xún)?nèi)數(shù)的基礎(chǔ)認(rèn)知;學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “9 人添 1 人” 的情境,引導(dǎo)學(xué)生理解 “9 添上 1 是 10”,并結(jié)合生活中數(shù)量為10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的實(shí)際意義;學(xué)習(xí)任務(wù)二聚焦

  • 含教案
    第七單元第2課時(shí) 圖形王國(guó)(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元第2課時(shí) 圖形王國(guó)(教學(xué)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這套 PPT 是第七單元第 2 課時(shí) “圖形王國(guó)” 的復(fù)習(xí)課件,聚焦長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)梳理與鞏固。學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體、正方體的特征,理解并熟練運(yùn)用表面積和體積的計(jì)算方法,靈活解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)發(fā)展空間觀(guān)念,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)整理復(fù)習(xí)的習(xí)慣。核心素養(yǎng)側(cè)重幾何直觀(guān)和空間觀(guān)念的發(fā)展,重點(diǎn)是運(yùn)用長(zhǎng)方體、正方體的面和棱的特征解決問(wèn)題,難點(diǎn)是體驗(yàn)分類(lèi)思想的應(yīng)用。課件通過(guò)知識(shí)鏈接搭建框架,

  • 含教案
    第七單元 第1課時(shí) 不含括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 第1課時(shí) 不含括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元第 1 課時(shí)的新課資料,主題為 “不含括號(hào)的混合運(yùn)算”,以探險(xiǎn)風(fēng)卡通元素設(shè)計(jì),適配四年級(jí)學(xué)生認(rèn)知。它開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握不含括號(hào)混合運(yùn)算順序)與重難點(diǎn),課前導(dǎo)入通過(guò)舊知回顧鋪墊。核心分三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)展開(kāi):先算乘法再算加法:以 “買(mǎi)筆記本和書(shū)包” 的購(gòu)物實(shí)例,推導(dǎo)乘加類(lèi)運(yùn)算的順序,明確需先算乘法再算加法;三步混合運(yùn)算順序:講解不含括號(hào)時(shí) “先乘除、后加減

  • 含教案
    第六單元第04課時(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第04課時(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第四課時(shí)主題為“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括劃線(xiàn)段分析問(wèn)題、掌握新課知識(shí)并解決習(xí)題、歸納總結(jié)課堂內(nèi)容等,共計(jì)25頁(yè);本課堂涉及百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化,以及各種數(shù)學(xué)表達(dá)方式的加減方法,是對(duì)之前知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用,考察學(xué)生對(duì)前文知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,幫助學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);

  • 人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第四單元 my home PPT課件模板

    人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第四單元 my home PPT課件模板

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《 my home 》的授課PPT?!?my home 》是人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第四單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解在日常生活當(dāng)中如何表達(dá)家具的擺放,如何描寫(xiě)家庭當(dāng)中所擺放的一些物件。日常生活當(dāng)中,大家的行為應(yīng)當(dāng)如何表達(dá),包括手機(jī)、桌子、沙發(fā)、冰箱、杯子、眼鏡的英語(yǔ)表達(dá),提高在實(shí)際生活當(dāng)中英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《 my home 》的相

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題,設(shè)置懸念,導(dǎo)入新課;第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā),并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng),而后通過(guò)對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來(lái)得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉;第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練;第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)?!堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)音叉震動(dòng)引起水面波動(dòng),接著從土電話(huà)的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式,從而總結(jié)出物體振動(dòng)與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀(guān)察分析能力以及總結(jié)歸納能力。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。《聲音是怎么產(chǎn)生的》通過(guò)開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動(dòng),即物體不振動(dòng)就不會(huì)發(fā)出聲音。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的合作交流能力,同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《聲音-聲音的變化》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)聲音的變化進(jìn)行探究,通過(guò)敲小鼓來(lái)進(jìn)了聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn),得出音量的強(qiáng)弱與振動(dòng)的幅度有關(guān)系,而后又通過(guò)拔鋼尺來(lái)進(jìn)行物體的振動(dòng)幅度實(shí)驗(yàn);第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識(shí);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了小毛驢過(guò)河的故事,引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》;第二部分模板進(jìn)行了食鹽在水中溶解的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了沙子在水中狀態(tài)的實(shí)驗(yàn),比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài),又進(jìn)行了面粉在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn),通過(guò)三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了總

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《探究尺子的音高變化》將尺子的長(zhǎng)度與尺子振動(dòng)的聲音聯(lián)系起來(lái),通過(guò)研究尺子在伸出桌面不同長(zhǎng)度的情況下發(fā)聲的變化,發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),則其音高越低。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從實(shí)驗(yàn)操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論,代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聽(tīng)聽(tīng)聲音》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聽(tīng)聽(tīng)聲音》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第一課《聽(tīng)聽(tīng)聲音》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。《聽(tīng)聽(tīng)聲音》是學(xué)生接觸第三單元聲音的第一課,本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究聲音的奧秘的興趣,同時(shí)讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音,養(yǎng)成細(xì)致觀(guān)察、積極分享的良好習(xí)慣。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》;第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn),以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn),最后進(jìn)行對(duì)比,得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法;第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”P(pán)PT,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入,引入新課《溶解-溶解的快與慢》;第二部分模板通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快,根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān),之后又對(duì)加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究;第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí);第四部分則是對(duì)于課堂的總結(jié)。

  • 含教案
    4.2認(rèn)識(shí)一次函數(shù)(第2課時(shí)一次函數(shù)與正比例函數(shù))(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上冊(cè)第四章 ppt課件含教案

    4.2認(rèn)識(shí)一次函數(shù)(第2課時(shí)一次函數(shù)與正比例函數(shù))(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上冊(cè)第四章 ppt課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于4.2認(rèn)識(shí)一次函數(shù)(第2課時(shí)一次函數(shù)與正比例函數(shù))(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上冊(cè)第四章一次函數(shù)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含16張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握一次函數(shù)正比例函數(shù)的概念,同時(shí)能夠根據(jù)條件求出一次函數(shù)的關(guān)系式。在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,教師可以根據(jù)教學(xué)的重難點(diǎn)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法讓學(xué)生更加容易接受所學(xué)知識(shí)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)一次函數(shù)與

  • 含教案
    5.3二元一次方程組的應(yīng)用(第3課時(shí)借助線(xiàn)段圖表示等量關(guān)系)北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    5.3二元一次方程組的應(yīng)用(第3課時(shí)借助線(xiàn)段圖表示等量關(guān)系)北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)5.3二元一次方程的應(yīng)用(第3課時(shí)借助線(xiàn)段圖表示等量關(guān)系)的PPT課件,一共包括17張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生獨(dú)立分析和解決復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題,正確列出并求解二元一次方程組,提高學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。該套PPT首先通過(guò)情境導(dǎo)入引出

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