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第六單元 第3課時(shí) 秋游北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

  • 第七單元第03課時(shí)數(shù)學(xué)廣角植樹(shù)問(wèn)題(3)(環(huán)形植樹(shù)問(wèn)題)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第七單元第03課時(shí)數(shù)學(xué)廣角植樹(shù)問(wèn)題(3)(環(huán)形植樹(shù)問(wèn)題)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套與數(shù)學(xué)廣角環(huán)形植樹(shù)問(wèn)題有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。由于學(xué)生的思維仍然以形象思維為主,他們的抽象思維能力也得到初步發(fā)展,因此,本節(jié)課的數(shù)學(xué)內(nèi)容具有較高的數(shù)學(xué)思維和探究空間,需要教師的引導(dǎo)和學(xué)生的探究。同時(shí),由于學(xué)生已經(jīng)掌握線段的相關(guān)知識(shí),教師則可以將原有的知識(shí)與新呈現(xiàn)的知識(shí)相結(jié)合,只有對(duì)新舊知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼希拍軒椭鷮W(xué)生更快速地掌握知識(shí)內(nèi)容。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《第四單元第一課時(shí)小樹(shù)有多少棵》PPT課件

    小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《第四單元第一課時(shí)小樹(shù)有多少棵》PPT課件

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《第四單元第一課時(shí)小樹(shù)有多少棵》的PPT?!兜谒膯卧谝徽n時(shí)小樹(shù)有多少棵》是小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠練習(xí)口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,提高對(duì)數(shù)學(xué)的理解,提升自己的綜合能力、能力和思想素質(zhì),對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    第五單元第3課時(shí)筆算減法退位人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第3課時(shí)筆算減法退位人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第5單元第三課時(shí)筆算減法退位的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能透徹理解并熟練掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計(jì)算方法,并且能夠準(zhǔn)確快速的進(jìn)行筆算,提升運(yùn)算能力,同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心計(jì)算、及時(shí)驗(yàn)算的良好習(xí)慣。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的

  • 含教案
    數(shù)學(xué)游戲單元第5課時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件

    數(shù)學(xué)游戲單元第5課時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套與數(shù)學(xué)游戲單元第5課時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。本堂課通過(guò)情境導(dǎo)入的方式,不僅幫助學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,也引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)游戲的方式來(lái)初步了解本堂課的重點(diǎn)知識(shí)。其次,讓學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的過(guò)程,培養(yǎng)他們的動(dòng)手和規(guī)劃能力,也讓他們感受數(shù)學(xué)知識(shí)在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備中的應(yīng)用,這不僅能夠幫助他們養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣,也能夠增強(qiáng)他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的條理性。

  • 含教案
    第二單元 第4課時(shí) 2、3、4的乘法口訣二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教新教材PPT課件含教案

    第二單元 第4課時(shí) 2、3、4的乘法口訣二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教新教材PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):45頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元第4課時(shí)2、3、4的乘法口訣的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解2、3、4的乘法口訣的推導(dǎo)過(guò)程,學(xué)會(huì)用乘法口訣解決簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),感受乘法口訣的系統(tǒng)性和規(guī)律性,激發(fā)主動(dòng)記憶口訣的興趣。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為探究湯圓數(shù)量,編制理解4的乘法口訣,該部分主要通過(guò)觀察湯圓圖,讓

  • 含教案
    第四單元第2課時(shí)11~20各數(shù)的組成和讀法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    第四單元第2課時(shí)11~20各數(shù)的組成和讀法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:13M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第4單元第2課時(shí)11~20各數(shù)的組成和讀法的PPT課件,一共包括21張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出11~20個(gè)數(shù),知道這些數(shù)的順序和大小,理解各數(shù)的組成,掌握讀數(shù)的方法,并通過(guò)擺小棒、撥計(jì)數(shù)器等操作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力,讓學(xué)生經(jīng)歷從具體到抽象的認(rèn)知過(guò)程。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)11~20個(gè)數(shù)的組成和讀法的這一節(jié)課程。第一部分為認(rèn)識(shí)

  • 含教案
    第四單元 第06課時(shí) 用乘法估算解決問(wèn)題 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    第四單元 第06課時(shí) 用乘法估算解決問(wèn)題 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套有關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六課時(shí)用乘法估算解決問(wèn)題PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。估算也是數(shù)學(xué)學(xué)科中解決一些抽象問(wèn)題的方法,它不僅提高了同學(xué)們的邏輯思維能力,還提高了同學(xué)們解決問(wèn)題的能力,除此之外,還能夠幫助同學(xué)們根據(jù)估算的結(jié)果判斷實(shí)際問(wèn)題的突破口。此PPT模板內(nèi)容主要以案例講解來(lái)給同學(xué)們介紹乘法估算的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)

  • 含教案
    第九單元數(shù)學(xué)廣角集合三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    第九單元數(shù)學(xué)廣角集合三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):10頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第九單元數(shù)學(xué)廣角——集合期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件,一共包括九張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠深入理解集合的概念,清晰掌握集合的表示方法,通過(guò)觀察、分析、操作等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、數(shù)據(jù)分析能力,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。該套PPT包括思維架構(gòu)和知識(shí)精講兩個(gè)部分。第一部分為思維架構(gòu),該部分以思維導(dǎo)圖的形式幫助學(xué)生梳理集合這一章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)。第二部分

  • 含教案
    《開(kāi)國(guó)大典》六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    《開(kāi)國(guó)大典》六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大小:367M  |  頁(yè)數(shù):46頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括開(kāi)國(guó)大典的舉辦意義、課文生字詞教學(xué)、開(kāi)國(guó)大典的主要環(huán)節(jié)等,共計(jì)45頁(yè);開(kāi)國(guó)大典是為了慶祝新中國(guó)成立在1945年10月1日舉辦的,自此,飽經(jīng)滄桑滿目瘡痍的中華大地迎來(lái)了新生,開(kāi)國(guó)大典對(duì)新中國(guó)有著重要的紀(jì)念意義,我們要學(xué)習(xí)了解具體經(jīng)過(guò),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);

  • 人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第四單元 my home PPT課件模板

    人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第四單元 my home PPT課件模板

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《 my home 》的授課PPT。《 my home 》是人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第四單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解在日常生活當(dāng)中如何表達(dá)家具的擺放,如何描寫家庭當(dāng)中所擺放的一些物件。日常生活當(dāng)中,大家的行為應(yīng)當(dāng)如何表達(dá),包括手機(jī)、桌子、沙發(fā)、冰箱、杯子、眼鏡的英語(yǔ)表達(dá),提高在實(shí)際生活當(dāng)中英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《 my home 》的相

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了小毛驢過(guò)河的故事,引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》;第二部分模板進(jìn)行了食鹽在水中溶解的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了沙子在水中狀態(tài)的實(shí)驗(yàn),比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài),又進(jìn)行了面粉在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn),通過(guò)三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了總

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聽(tīng)聽(tīng)聲音》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聽(tīng)聽(tīng)聲音》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第一課《聽(tīng)聽(tīng)聲音》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。《聽(tīng)聽(tīng)聲音》是學(xué)生接觸第三單元聲音的第一課,本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究聲音的奧秘的興趣,同時(shí)讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音,養(yǎng)成細(xì)致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)?!堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過(guò)開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動(dòng),即物體不振動(dòng)就不會(huì)發(fā)出聲音。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的合作交流能力,同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《探究尺子的音高變化》將尺子的長(zhǎng)度與尺子振動(dòng)的聲音聯(lián)系起來(lái),通過(guò)研究尺子在伸出桌面不同長(zhǎng)度的情況下發(fā)聲的變化,發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),則其音高越低。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從實(shí)驗(yàn)操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽(tīng)力》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論,代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)聲音的變化進(jìn)行探究,通過(guò)敲小鼓來(lái)進(jìn)了聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn),得出音量的強(qiáng)弱與振動(dòng)的幅度有關(guān)系,而后又通過(guò)拔鋼尺來(lái)進(jìn)行物體的振動(dòng)幅度實(shí)驗(yàn);第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識(shí);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入,引入新課《溶解-溶解的快與慢》;第二部分模板通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個(gè)溶解得快,根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān),之后又對(duì)加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究;第三部分模板對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí);第四部分則是對(duì)于課堂的總結(jié)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):16頁(yè)

    這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。《聲音的傳播》是探究聲音如何進(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)音叉震動(dòng)引起水面波動(dòng),接著從土電話的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式,從而總結(jié)出物體振動(dòng)與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件

    大小:2M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)之前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),引出本節(jié)課所學(xué)的《液體之間的溶解現(xiàn)象》;第二部分模板進(jìn)行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn),以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實(shí)驗(yàn),最后進(jìn)行對(duì)比,得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法;第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件

    大小:5M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題,設(shè)置懸念,導(dǎo)入新課;第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā),并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng),而后通過(guò)對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來(lái)得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉;第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練;第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。

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