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《圖形的放大與縮小》小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圖形的放大與縮小》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圖形放大與縮小的含義與方法、實(shí)踐訓(xùn)練等，共計(jì)32頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先從圖形經(jīng)放大或縮小后的圖形相似性和比例出發(fā)，引入了圖形放大與縮小的概念；接著通過生動(dòng)的例子和直觀的圖形，展示了如何按照指定的比例對(duì)圖形進(jìn)行放大或縮小，同時(shí)保持了圖形的形狀不變；對(duì)比三個(gè)圖形放大或縮小后的圖形與原圖形發(fā)現(xiàn)圖形放大或縮小前
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第一單元第3課時(shí)第幾一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第1單元第3課時(shí)第幾的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“第幾”的含義，能夠區(qū)分“幾個(gè)”和“第幾”，同時(shí)，知道自然數(shù)除了可以表示物體的數(shù)量，還可以表示物體的位置，學(xué)會(huì)用“第幾”來描述物體的順序。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為認(rèn)識(shí)“幾”和“第幾”，該部分通過展示課本中的圖片，引導(dǎo)學(xué)生通過解決實(shí)際問題，認(rèn)識(shí)“幾”和“
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第五單元：20以內(nèi)的進(jìn)位加法（單元復(fù)習(xí)課件）人教數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元：20以內(nèi)的進(jìn)位加法（單元復(fù)習(xí)課件）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面系統(tǒng)的回顧20以內(nèi)進(jìn)位加法的所有知識(shí)包括“湊十法”“交換加數(shù)位置，和不變”等計(jì)算方法，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和歸納總結(jié)的能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)體系，提高學(xué)習(xí)效率。該套PPT從六個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)，該部分主
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括說明性文章的含義、說明文分析理解方法、生字詞復(fù)習(xí)回顧等，共計(jì)47頁(yè)；說明性文章是一種以說明客觀事物或抽象事理內(nèi)涵和特點(diǎn)的文章體裁，廣泛應(yīng)用于創(chuàng)新科技、科普等領(lǐng)域，通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅要掌握說明文的理解方法，也要學(xué)會(huì)寫說明文，本課件在內(nèi)容上首先介紹了說明文的特點(diǎn)，并結(jié)合思維導(dǎo)圖梳理單元教學(xué)的步驟；然后進(jìn)入
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第一單元 第1課時(shí) 按照給定標(biāo)準(zhǔn)分類二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教新教材PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課時(shí)按照給定標(biāo)準(zhǔn)分類的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步理解分類的含義，掌握分類的基本要求，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—分類—記錄—交流”的完整過程，通過動(dòng)手操作、小組合作的方式，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分類整理能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為按形狀分類，該部分主要通過讓學(xué)生將氣球進(jìn)行分
部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)從不同方向看立體圖形和立體圖形的展開圖課件PPT模板
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)從不同方向看立體圖形和立體圖形的展開圖課件PPT模板。上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了立體圖形和平面圖形的相關(guān)知識(shí)，也對(duì)立體空間有了一定的了解，我們從不同的角度所看到的平面圖形是不一樣的，這時(shí)候?qū)⒘Ⅲw圖形的展開圖畫出來就會(huì)使我們一目了然，而幻燈片所講述的內(nèi)容也是有關(guān)立體圖形的展開圖的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。
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18.4整數(shù)指數(shù)冪（第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.4整數(shù)指數(shù)冪（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握正整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)，熟練進(jìn)行正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在自主探究的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和探究精神。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)關(guān)于正整數(shù)指數(shù)冪的意義以及相關(guān)的運(yùn)算性質(zhì)，從而引出
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整數(shù)指數(shù)冪（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)整數(shù)指數(shù)冪第一課時(shí)學(xué)習(xí)課程的相關(guān)內(nèi)容。所謂"整數(shù)指數(shù)冪"，是一種數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，在很多運(yùn)算過程中，我們都會(huì)用到整數(shù)指數(shù)冪的相關(guān)特性，今天這節(jié)課，我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解整數(shù)指數(shù)冪的相關(guān)運(yùn)算性質(zhì)。PPT模板內(nèi)容已經(jīng)將一些比較常見的整數(shù)指數(shù)冪運(yùn)算性質(zhì)顯示出來，所以同學(xué)們需要進(jìn)行記憶，這樣才能夠?qū)⑺鼈冞\(yùn)用于題目的解答過程中。
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等邊三角形（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)等邊三角形第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了32張幻燈片。上節(jié)課我們已經(jīng)通過幻燈片來了解了等邊三角形的基本特質(zhì)，等邊三角形的三條邊長(zhǎng)相等，并且它的三個(gè)角也是同樣大，所以在做相關(guān)的圖形分析題的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)利用等邊三角形的相關(guān)性質(zhì)來解答題目以及獲得角的度數(shù)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于等邊三角形題型的解答技巧的講解。
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等腰三角形（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了28張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了等腰三角形的判定方法，并向我們講解了有關(guān)于等腰三角形的基本特性，而這一節(jié)課，我們將通過等腰三角形的特點(diǎn)來進(jìn)一步解答有關(guān)于圖形分析的具體題目。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于等腰三角形判定定理等等內(nèi)容。
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等腰三角形（第2課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.3.1等腰三角形（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括23張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是讓小組進(jìn)行合作探究，總結(jié)出等腰三角形的判定定理。第三部分為典例分析，該部分主要針對(duì)經(jīng)典例題進(jìn)行分析，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。第四部分為鞏固練習(xí)，該部分主要是以練習(xí)的方式，幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。第五部
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)時(shí)和分人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與認(rèn)識(shí)時(shí)和分人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。由于時(shí)間與學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活有一定聯(lián)系，教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)具體的生活情境來幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位，包括會(huì)讀、會(huì)寫幾時(shí)幾分和幾時(shí)半，這使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活之間的緊密聯(lián)系。同時(shí)，在結(jié)合生活情境來認(rèn)識(shí)時(shí)間后，他們能夠體會(huì)到時(shí)間的價(jià)值和意義，從而珍惜時(shí)間，養(yǎng)成合理安排時(shí)間的習(xí)慣。
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用公式法分解因式（第1課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)17.2用公式法分解因式（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解因式分解平方差公式的推導(dǎo)過程，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，深化“逆向思維”與“整體思想”，提升多項(xiàng)式變形能力與邏輯推理能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要通過原題重現(xiàn)，讓學(xué)生計(jì)算特定區(qū)域面積，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為合
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用提公因式法分解因式（第1課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)17.1用提公因式法分解因式（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解因式分解的定義，區(qū)分因式分解與整式乘法的互逆關(guān)系，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，深化學(xué)生的逆向思維與歸納思想，提升多項(xiàng)式變形能力與邏輯推理能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)乘法公式以及運(yùn)算的結(jié)果形式，從而
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公式法（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)公式法第一課時(shí)有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共25頁(yè)。學(xué)生們能夠掌握運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解的技巧，并準(zhǔn)確判斷數(shù)學(xué)問題是否適合用平方差公式進(jìn)行因式分解。同時(shí)，在體會(huì)平方差公式在因式分解中的應(yīng)用，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們勇于探索的精神，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。
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分式方程（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式方程第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過學(xué)習(xí)分式方程的第一課時(shí)，學(xué)生們能夠理解分式方程的定義，并運(yùn)用該知識(shí)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，通過實(shí)際的練習(xí)過程后，學(xué)生的分析問題和解決問題能力能夠得到鍛煉，這不僅能夠提升他們數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思維，還可以培養(yǎng)他們?cè)跀?shù)學(xué)解題過程中善于思考和總結(jié)的習(xí)慣，提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)厘米人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與認(rèn)識(shí)厘米人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共23頁(yè)。通過學(xué)習(xí)厘米這一堂課后，學(xué)生們可以在課堂中體會(huì)不同方式來測(cè)量物體長(zhǎng)度，并在測(cè)量的過程中體會(huì)到建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性和意義。同時(shí)，在掌握厘米這一概念后，他們能夠運(yùn)用其來測(cè)量物體的長(zhǎng)度，這培養(yǎng)了學(xué)生估量物體長(zhǎng)度的意識(shí)和能力，也提升了他們的觀察能力和動(dòng)手能力。
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第1課時(shí)連加人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套與連加人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本次教學(xué)過程中，教師鼓勵(lì)學(xué)生通過合作交流的方式來展現(xiàn)他們的不同計(jì)算方法，并且通過觀察和比較來發(fā)現(xiàn)連加、連減算式的優(yōu)點(diǎn)，也能夠從中發(fā)現(xiàn)計(jì)算中應(yīng)當(dāng)注意的問題，從而真正掌握正確的計(jì)算方法并提高他們的計(jì)算能力。因此，學(xué)生們便能夠從課堂中收獲新知識(shí)，也培養(yǎng)了他們良好的計(jì)算習(xí)慣和分析問題的能力。
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18.5分式方程（第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.5分式方程（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式方程的概念，掌握解分式方程的基本步驟，了解分式方程可能產(chǎn)生增根的原因，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究分式方程的解法，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和探究精神。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析，該部分通過分析
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第1課時(shí)觀察物體人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套與觀察物體人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共10頁(yè)。通過進(jìn)行一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)后，包括觀察和操作等活動(dòng)，學(xué)生能夠從正確的角度來觀察物體，并且了解到從不同的位置能夠看到不同的圖形，從而準(zhǔn)確辨認(rèn)出簡(jiǎn)單物體的形狀。同時(shí)，通過全面地觀察物體，學(xué)生們能夠感受到局部和整體的關(guān)系，從而擁有全面看待事物的意識(shí)。
