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第三單元第2課時探索活動:2、5的倍數(shù)的特征北師大數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件含教案

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    第2課時減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級下冊數(shù)學(xué)課程《減法》的PPT課件,共計19頁。數(shù)字的分與合是低年級學(xué)生理解加減法運算的重要基礎(chǔ),因此PPT課件在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字的分與合的基礎(chǔ)上順理成章地引出了減法,使得學(xué)生更容易接受和理解,同時結(jié)合多個例題闡述了減法的算法。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的計算能力和數(shù)學(xué)理解能力。

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    第3課時8、7、6加幾(2)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時8、7、6加幾(2)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套與8、7、6加幾第二課時有關(guān)的PPT,總共15頁。想要上好這堂課,教師必須要認真閱讀教師教學(xué)用書,來分析教材中的內(nèi)容,并且采取多種多樣的教學(xué)設(shè)計,才能使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容感興趣,并更好地掌握所學(xué)知識。同時,在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)當引導(dǎo)學(xué)生觀察,使他們自己歸納總結(jié)出計算的規(guī)律,最后在趣味游戲中鞏固所學(xué)知識,從而有效地提升學(xué)生的計算能力。

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    配方法(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    配方法(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊配方法第二課有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。在此堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟,可以運用配方法來求解各類一元二次方程,從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生進行合作交流,他們能夠積極地表達自己的想法,這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達能力,也增強了學(xué)生之間的合作意識。

  • 含教案
    弧長和扇形面積 (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    弧長和扇形面積 (第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大小:22M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與弧長而扇形面積第二課時有關(guān)的PPT,總共27頁。通過學(xué)習(xí)《弧長和扇形的面積》的第二課時后,學(xué)生們能夠明確圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,并且熟悉圓錐各個部分的名稱,通過實物的演示,他們也能夠利用公式來計算出圓錐的側(cè)面積和全面積。同時,當同學(xué)們在制作圓錐的過程中,他們能夠領(lǐng)悟到事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,這也激發(fā)了他們積極思考的熱情,使他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。

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    正多邊形和圓(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    正多邊形和圓(第2課時)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級上冊數(shù)學(xué)課程《正多邊形與圓》第二課時的PPT課件,共計22頁。PPT課件中主要圍繞正多邊形的尺規(guī)作圖方法來展開教學(xué),其中通過提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生探究借助圓畫正多邊形的具體步驟。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對于圓和正多邊形之間緊密關(guān)系的深刻認識,同時提高學(xué)生的動手能力和實踐能力。

  • 第4課時含有小括號的加減混合運算人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件

    第4課時含有小括號的加減混合運算人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):10頁

    這是一套與含有小括號的加減混合運算人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共10頁。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師可以采用多種教學(xué)方式和教具來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,通過將數(shù)學(xué)知識來引入實際生活,讓學(xué)生們感受到混合運算的廣泛運用。同時,教師還應(yīng)當注重啟發(fā)式教學(xué),將問題呈現(xiàn)給學(xué)生并給予一定時間思考,使他們主動提出數(shù)學(xué)問題并為他們展現(xiàn)正確的解題思路和方法,從而進一步激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)動力。

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級上冊《第四單元第一課時小樹有多少棵》PPT課件

    小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級上冊《第四單元第一課時小樹有多少棵》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一個關(guān)于《第四單元第一課時小樹有多少棵》的PPT。《第四單元第一課時小樹有多少棵》是小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級上冊的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠練習(xí)口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,提高對數(shù)學(xué)的理解,提升自己的綜合能力、能力和思想素質(zhì),對之前學(xué)習(xí)的知識進行鞏固。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    1.2.2 數(shù)軸人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    1.2.2 數(shù)軸人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于數(shù)軸的PPT課件,使用PowerPoint 制作。數(shù)軸是數(shù)學(xué)中的一種重要工具,它是一條規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線。數(shù)軸上的每一點都對應(yīng)著一個唯一的實數(shù),這種一一對應(yīng)關(guān)系為我們提供了一種清晰的數(shù)的視覺表示方法。通過數(shù)軸,我們可以直觀地比較數(shù)的大小,理解數(shù)的相對位置,還可以進行數(shù)的四則運算。此外,數(shù)軸還是建立坐標系的基礎(chǔ),對于學(xué)習(xí)更高級的數(shù)學(xué)知識具有重要意義。

  • 含教案
    6.1.2點、線、面、體人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    6.1.2點、線、面、體人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊點、線、面、體的PPT課件,一共包括24張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認識幾何圖形中的點、線、面、體及其關(guān)系,并且理解點動成現(xiàn)線、線動成面、面動成體的概念。這套PPT從七個部分展開點、線、面、體這一節(jié)課。第一部分為合作探究,該部分展示了一個長方體的模型,引導(dǎo)學(xué)生對點、線、面、體有一個初步的認識。第二個部分為新知歸納,通過展示立體圖形,引導(dǎo)學(xué)生觀察物體,發(fā)現(xiàn)點

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    數(shù)學(xué)游戲單元第5課時學(xué)習(xí)準備一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件

    數(shù)學(xué)游戲單元第5課時學(xué)習(xí)準備一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件

    大?。?9M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與數(shù)學(xué)游戲單元第5課時學(xué)習(xí)準備一年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。本堂課通過情境導(dǎo)入的方式,不僅幫助學(xué)生回顧所學(xué)知識內(nèi)容,也引導(dǎo)學(xué)生通過游戲的方式來初步了解本堂課的重點知識。其次,讓學(xué)生在實踐過程中運用數(shù)學(xué)知識來進行學(xué)習(xí)準備的過程,培養(yǎng)他們的動手和規(guī)劃能力,也讓他們感受數(shù)學(xué)知識在學(xué)習(xí)準備中的應(yīng)用,這不僅能夠幫助他們養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣,也能夠增強他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的條理性。

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    第2課時分米的認識及長度單位間的換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時分米的認識及長度單位間的換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套與分米的認識及長度單位間的換算人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。教師在課堂上結(jié)合生活實際,讓學(xué)生們在觀察和測量物體的過程中認識長度單位分米,從而建立該長度單位的觀念,同時也能夠明確厘米、分米和米三者之間的進率。此外,學(xué)生還能夠用分米來表達物體的長度,在測量的過程中也能夠發(fā)展他們的動手操作能力和空間觀念,使他們擁有測量和估測的技能。

  • 教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-發(fā)現(xiàn)物體的特征》PPT課件

    教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-發(fā)現(xiàn)物體的特征》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用猜謎語的方法進行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對比觀察兩個物體的特征;第三部分模板展示了相關(guān)的科學(xué)詞匯,并對前面兩個實驗進行研討;第四個部分模板對課堂知識進行了練習(xí)。

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    第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界單元解讀部編九年級歷史下冊PPT課件含教案

    第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界單元解讀部編九年級歷史下冊PPT課件含教案

    大小:50M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版第三單元“第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界”單元解讀的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括兩次世界大戰(zhàn)的區(qū)別、第一世界大戰(zhàn)的影響、戰(zhàn)爭前后世界格局的變化等,共計40頁;本課件在內(nèi)容上首先針對三個課時進行課標解讀,并整合了單元知識,包括一戰(zhàn)一體系、社會主義革命與建設(shè)、三大民族民主運動等;接著通過時間軸整理了時空線索,從政治、思想、經(jīng)濟三個方面介紹了單元階段特征;

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    第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界單元復(fù)習(xí)部編九年級歷史下冊PPT課件含教案

    第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界單元復(fù)習(xí)部編九年級歷史下冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版第三單元“第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識點總結(jié)歸納、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高、單元主題解讀等,共計41頁;第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于1914-1918年,彼時在歐洲大陸,諸多國家都陷入瓜分世界和爭奪全球霸權(quán)、殖民權(quán)的利益沖突中,并對世界格局造成了重大影響,本課堂帶領(lǐng)我們走入那個階段;

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    平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與平行線的性質(zhì)(第1課時)有關(guān)的PPT,總共31頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,為了使學(xué)生能夠深刻體會數(shù)學(xué)知識的形成過程,教師要引導(dǎo)學(xué)生自主探究平行線的性質(zhì),并根據(jù)不同知識點進行針對性的練習(xí),幫助學(xué)生區(qū)分清楚。此外,在練習(xí)的過程中,教師要就學(xué)生的解題思路和方法,給予一定指導(dǎo)和反饋,這能夠有效提高學(xué)生運用知識和解決問題的能力。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入,該模板

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    3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第2課時列代數(shù)式人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第2課時列代數(shù)式人教七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生進一步掌握用代數(shù)式表示各種數(shù)量關(guān)系,并且能夠準確分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系并列出代數(shù)式,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。這套PPT從八個方面展開代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系這一課程。第一個部分為復(fù)習(xí)引入,通過回顧上一課時的主要內(nèi)容,引出這一節(jié)課的主題。第二部分為典例分析,通過實例分析,討論如何

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    第六單元 第2課時  加減關(guān)系(二)比多比少人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第六單元 第2課時 加減關(guān)系(二)比多比少人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與第六單元第2課時比多比少人教一年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠理解“比多比少”問題的數(shù)量關(guān)系,并且明確該數(shù)學(xué)問題的計算方法和步驟,學(xué)會正確列出算式并計算。同時,本節(jié)課教師可以通過創(chuàng)設(shè)課堂操作活動,要求同學(xué)們通過畫一畫、比一比等活動方式來了解運算過程,這也能夠培養(yǎng)他們的抽象概括能力,提高他們運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。這份PowerPoin

  • 認識小小數(shù)字探索大大世界數(shù)學(xué)課件PPT

    認識小小數(shù)字探索大大世界數(shù)學(xué)課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):10頁

    這是一套關(guān)于認識小小數(shù)字探索大大世界數(shù)學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含10張幻燈片。數(shù)字貫穿于整個數(shù)學(xué)學(xué)科,因此認識數(shù)字是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一。而當我們在引導(dǎo)學(xué)生認識數(shù)字的同時,我們一定要采取有趣的方式,而不能照本宣科,引導(dǎo)學(xué)生機械的跟讀。這樣不僅會影響學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,同時還不能達到良好的學(xué)習(xí)效果。教師可以通過借鑒這份有趣的PPT模板來對學(xué)生進行數(shù)字教學(xué)。

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    第四單元 第06課時 用乘法估算解決問題 三年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第四單元 第06課時 用乘法估算解決問題 三年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大小:29M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套有關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第六課時用乘法估算解決問題PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。估算也是數(shù)學(xué)學(xué)科中解決一些抽象問題的方法,它不僅提高了同學(xué)們的邏輯思維能力,還提高了同學(xué)們解決問題的能力,除此之外,還能夠幫助同學(xué)們根據(jù)估算的結(jié)果判斷實際問題的突破口。此PPT模板內(nèi)容主要以案例講解來給同學(xué)們介紹乘法估算的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開

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    口語交際:制定班級公約部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案

    口語交際:制定班級公約部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套與口語交際制定班級公約有關(guān)的PPT,總共17頁。在本堂課的講授環(huán)節(jié)中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生認識班級公約的重要作用,使他們積極參與到班級公約的制定當中。同時,就班級公約的內(nèi)容,教師組織學(xué)生積極討論、修改并完善,使每個同學(xué)對于公約的內(nèi)容有所了解,并提出有建設(shè)性的建議,還能夠尊重他人的觀點,從而達成共識,使公約具有可操作性和實效性。此外,這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,還能夠提高他們的口語表達能力。

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