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第五單元 第7課時(shí) 約分北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

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    第六單元第1課時(shí)  折一折,做一做二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

    第六單元第1課時(shí) 折一折,做一做二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第一課時(shí)折一折做一做的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠通過(guò)折一折做一做的活動(dòng),認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形,并且判斷一個(gè)圖形是否為軸對(duì)稱(chēng)圖形,同時(shí)還能總結(jié)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)特征。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要展示了常見(jiàn)的平面圖形,引導(dǎo)學(xué)生分類(lèi),還展示了軸對(duì)稱(chēng)圖形,引

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    第七單元第1課時(shí) 有多少?gòu)堎N畫(huà)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

    第七單元第1課時(shí) 有多少?gòu)堎N畫(huà)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元第一課時(shí)有多少?gòu)堎N畫(huà)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確編制并熟練記憶六的乘法口訣,學(xué)會(huì)用口訣進(jìn)行表內(nèi)的乘法計(jì)算,同時(shí)還能體會(huì)乘法在生活當(dāng)中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、數(shù)學(xué)和應(yīng)用意識(shí),提高發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用規(guī)律的能力。這份演示文稿主要從四個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)講解。第一部分是課前導(dǎo)入,主要引導(dǎo)學(xué)生把加法算

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    第二單元第3課時(shí) 旗桿有多高三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

    第二單元第3課時(shí) 旗桿有多高三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套與第二單元第3課時(shí)旗桿有多高有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生測(cè)量旗桿高度的實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們利用參照物或者相應(yīng)工具來(lái)測(cè)量較高物體高度的數(shù)學(xué)模型,從而了解相應(yīng)的測(cè)量方法,并從中感受到測(cè)量策略的多樣性。同時(shí),在經(jīng)歷本節(jié)課一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)后,包括理解問(wèn)題、制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃等,同學(xué)們能夠了解不同測(cè)量方法的合理性,從而提升他們的邏輯思維。這份PPT由五個(gè)部分組

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    第七單元第2課時(shí) 《西游記》中的乘法口訣二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

    第七單元第2課時(shí) 《西游記》中的乘法口訣二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):46頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元第2課時(shí)《西游記》中的乘法口訣的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確背誦并熟練運(yùn)用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算,并且理解乘法口訣與乘法算式之間的關(guān)系。該P(yáng)PT模板主要用《西游記》這一名著來(lái)加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象,在趣味當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),這份演示文稿主要從七個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是課前導(dǎo)入,該部分主

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    第七單元第3課時(shí) 有多少無(wú)人機(jī)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

    第七單元第3課時(shí) 有多少無(wú)人機(jī)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元第三課時(shí)有多少無(wú)人機(jī)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠運(yùn)用多種策略,包括拆分法等解決有多少無(wú)人機(jī)的實(shí)際問(wèn)題。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)之前所學(xué)過(guò)的一些計(jì)算方法來(lái)進(jìn)入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)。第二部分主要展示了用無(wú)人機(jī)排列出來(lái)的兩個(gè)長(zhǎng)方形圖案,然后引

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    第一單元第1課時(shí)數(shù)一數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第一單元第1課時(shí)數(shù)一數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套與第一單元第1課時(shí)數(shù)一數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法,包括情境導(dǎo)入、小組合作和課堂游戲等,使同學(xué)們能夠理解數(shù)數(shù)的方法并掌握數(shù)數(shù)的技巧。此外,在同學(xué)們經(jīng)歷觀(guān)察、操作等課堂活動(dòng)后,他們可以理解數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的概念,從而培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力。同時(shí),在本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們也能夠感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這份

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    第5課時(shí)這月我當(dāng)家北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

    第5課時(shí)這月我當(dāng)家北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第5課時(shí)這月我當(dāng)家的PPT課件,一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)找問(wèn)題信息中的單位“1”,根據(jù)“總量x百分率=部分量”列出方程或直接用除法解決“已知部分量求總量”的問(wèn)題,讓學(xué)生經(jīng)歷“讀取信息—畫(huà)圖表征—建立等量關(guān)系—列式解答—檢驗(yàn)反思”的完整建模過(guò)程,樹(shù)立學(xué)生的數(shù)據(jù)管理生活的意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)會(huì)

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    第八單元第2課時(shí)摸球游戲北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第八單元第2課時(shí)摸球游戲北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套與第八單元第2課時(shí)摸球游戲北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí),包括實(shí)驗(yàn)探究法、小組合作法和情境教學(xué)法等,通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行摸球?qū)嶒?yàn)的課堂活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趧?dòng)手操作的過(guò)程中感受事件發(fā)生的可能性大小,從而根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)得出結(jié)論,并從中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),摸球游戲的課堂也能夠激發(fā)學(xué)生的參與興趣,讓他們?cè)?/p>

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    一起來(lái)分類(lèi)北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案

    一起來(lái)分類(lèi)北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于一起來(lái)分類(lèi)北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠理解分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)源于事物的不同屬性,并且掌握根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)的方法。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前導(dǎo)入,該部分展示了許多不同種類(lèi)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生自主的對(duì)圖片當(dāng)中的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi),并且詢(xún)問(wèn)

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    第五單元第9課時(shí)分?jǐn)?shù)的大小北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第9課時(shí)分?jǐn)?shù)的大小北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的大小課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有29張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用視頻進(jìn)行了導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生比較分?jǐn)?shù)的大小。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于誰(shuí)的占地面積大的學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校環(huán)境引導(dǎo)學(xué)生分析操場(chǎng)與宿舍誰(shuí)的占地面積大,在學(xué)生交流討論后提出三種方法來(lái)解決這一問(wèn)題;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于通分的學(xué)習(xí),先提出通分這一概念,再舉例子展示通

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    第五單元 第2課時(shí)   分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元 第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)第二課時(shí)課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有32張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入,回顧了分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于從度量的角度認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),根據(jù)步驟自己得出相關(guān)結(jié)論,最后老師再進(jìn)行方法點(diǎn)撥;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)的單位的學(xué)習(xí),利用分?jǐn)?shù)墻來(lái)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)結(jié)論,

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    第五單元 第1課時(shí)   分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(一)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(一)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)第一課時(shí)課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有26張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入,將圖形與問(wèn)題結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生找出答案;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí),利用圖形提出問(wèn)題,由此得出分?jǐn)?shù)這一概念;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于整體與部分的關(guān)系學(xué)習(xí),根據(jù)前面所學(xué)的分?jǐn)?shù)來(lái)解答相關(guān)問(wèn)題,并進(jìn)行了方法點(diǎn)撥;學(xué)習(xí)任務(wù)三該

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    第五單元 第4課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元 第4課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:23M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)與除法課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運(yùn)用了視頻導(dǎo)入,提出相關(guān)問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)與除法的學(xué)習(xí)提出問(wèn)題,并采用追問(wèn)的方式讓學(xué)生自主探究,最后總結(jié)出分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生將帶分?jǐn)?shù)化成假分

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    第五單元 第5課時(shí) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元 第5課時(shí) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:25M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運(yùn)用了視頻導(dǎo)入,并提出了分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)中商不變的性質(zhì);學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于相等的分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí),先在課件中舉出兩個(gè)例子再引導(dǎo)學(xué)生自己舉例子并與同伴交流;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生根據(jù)所展示的例子找找規(guī)律;學(xué)習(xí)任務(wù)三該

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    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第3課時(shí) 包裝的學(xué)問(wèn) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第3課時(shí) 包裝的學(xué)問(wèn) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:13M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“包裝的學(xué)問(wèn)”的教學(xué)課件,核心圍繞長(zhǎng)方體疊放包裝的最優(yōu)策略展開(kāi)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即運(yùn)用表面積知識(shí)探索多個(gè)相同長(zhǎng)方體疊放后表面積最小的方法,體驗(yàn)包裝策略多樣化,培養(yǎng)優(yōu)化思想與模型意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于優(yōu)化思想的發(fā)展和策略多樣化的體驗(yàn),核心素養(yǎng)指向空間觀(guān)念與實(shí)際問(wèn)題解決能力的提升。探究新知部分以“兩盒糖果包裝”為切入點(diǎn),呈現(xiàn)三種不同疊放方案,通過(guò)計(jì)算每種方案的表面積,得出“

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    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第1課時(shí) “象征性”長(zhǎng)跑 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第1課時(shí) “象征性”長(zhǎng)跑 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“象征性‘長(zhǎng)跑’”的教學(xué)課件,以實(shí)踐活動(dòng)為核心展開(kāi)設(shè)計(jì)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括設(shè)計(jì)“跑向北京”象征性長(zhǎng)跑方案、積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、提升數(shù)據(jù)收集與處理能力,同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于用數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問(wèn)題,以及方案設(shè)計(jì)過(guò)程中的數(shù)據(jù)處理。核心內(nèi)容圍繞活動(dòng)方案設(shè)計(jì)展開(kāi),引導(dǎo)學(xué)生思考方案設(shè)計(jì)需解決的問(wèn)題,如學(xué)校到北京的距離、途經(jīng)城市、每日跑程、人員與時(shí)間安排等,提供了數(shù)

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    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第2課時(shí) 有趣的折疊 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第2課時(shí) 有趣的折疊 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“有趣的折疊”的教學(xué)課件,核心圍繞平面展開(kāi)圖與立體圖形的轉(zhuǎn)化展開(kāi)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即讓學(xué)生經(jīng)歷折疊與展開(kāi)過(guò)程,體會(huì)立體圖形與平面展開(kāi)圖的關(guān)系,能正確判斷對(duì)應(yīng)關(guān)系,同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于空間觀(guān)念的發(fā)展,以及平面與立體圖形間的思維轉(zhuǎn)換,核心素養(yǎng)指向空間想象能力的培養(yǎng)。探究新知部分以“折疊小房子模型”為切入點(diǎn),通過(guò)標(biāo)相對(duì)面、計(jì)算倉(cāng)庫(kù)實(shí)際占地面積等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生掌握

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    第五單元 第6課時(shí) 找最大公因數(shù)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元 第6課時(shí) 找最大公因數(shù)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元找最大公因數(shù)課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有22張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板提出了兩個(gè)問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的倍數(shù)與因數(shù);學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板進(jìn)行了找因數(shù)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生找到全部因數(shù)后與同伴進(jìn)行交流討論;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于最大公因數(shù)的學(xué)習(xí),先利用前面公因數(shù)的相關(guān)內(nèi)容再找出他們的最大公因數(shù),最后進(jìn)行方法點(diǎn)撥;學(xué)習(xí)任務(wù)三該

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    第五單元 第8課時(shí) 找最小公倍數(shù)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元 第8課時(shí) 找最小公倍數(shù)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元找最小公倍數(shù)課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有23張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用《西游記》相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入,提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生找出倍數(shù),接著引入學(xué)習(xí)任務(wù)一:相同的倍數(shù)。列出一個(gè)表格并通過(guò)不同符號(hào)來(lái)標(biāo)記不同的倍數(shù),并由此讓學(xué)生觀(guān)察得出結(jié)論;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于最小公倍數(shù)的學(xué)習(xí),先引導(dǎo)孩子做一道填空題,再在此基礎(chǔ)上總結(jié)概括;學(xué)

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    可愛(ài)的小貓北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    可愛(ài)的小貓北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大小:31M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套關(guān)于可愛(ài)的小貓北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能結(jié)合小貓吃魚(yú)的情境,進(jìn)一步理解五以?xún)?nèi)減法的含義,同時(shí)新授五以?xún)?nèi)包含零的加減法運(yùn)算,并且能夠熟練的在題目當(dāng)中進(jìn)行使用。這份演示應(yīng)該主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)五以?xún)?nèi)不包含零的

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