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Unit 1 第2課時(shí) Part A Part ALet's try Let's talk六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：61M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與Unit 1Part A Part A Let’s try & Let’s talk六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁(yè)。本節(jié)課教師主要為學(xué)生們講解形容詞比較級(jí)的規(guī)則變化和不規(guī)則變化，幫助學(xué)生在真實(shí)的例句中體會(huì)和理解。同時(shí)，為了進(jìn)一步鞏固他們對(duì)于形容詞比較級(jí)的運(yùn)用，教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)有關(guān)描述人或物之間的差異來幫助學(xué)生理解，從而掌握重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)。此外，教師要幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律，這能
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Unit6 Sound time、Checkout time Ticking time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于教學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林Unit6“Keep our city clean”中 Sound time、Checkout time&Ticking time部分的 PPT課件模板，共計(jì)48頁(yè)，分為六個(gè)主要部分：第一部分“Warm-up”通過歌曲演唱和圖片判斷活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣并導(dǎo)入主題；第二部分“New-knowledge”引導(dǎo)學(xué)生思考城市臟亂的原因及解決措施，并系統(tǒng)講解了英語(yǔ)句
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Part A Let's spell人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元第3課時(shí)（PartA Let’s spell）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“th”兩種發(fā)音的正確用法和實(shí)際運(yùn)用、課后練習(xí)等，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上通過let’s spell、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型；首先通過觀看視頻回顧了上節(jié)課所學(xué)“When is...
Let's eat課件PPT模板人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課文內(nèi)容第五單元“Let's eat”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括生活中常見的食物的單詞教學(xué)、英語(yǔ)習(xí)題練習(xí)、簡(jiǎn)單句教學(xué)等，共計(jì)22頁(yè)；小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在于單詞和簡(jiǎn)單句、短語(yǔ)的教學(xué)，先培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，并打好基礎(chǔ)，難度較小，本套PPT通過單詞朗讀、短語(yǔ)練習(xí)、聽力訓(xùn)練進(jìn)行教學(xué)；
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Unit3 第2課時(shí) PartA Let's learn Read and say五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit3PartA Let's learn & Read and say五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)與日歷有關(guān)的教學(xué)情景，使學(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)境中使用知識(shí)，也能夠營(yíng)造輕松的課堂氛圍。同時(shí)，教師要注重將本課時(shí)的知識(shí)內(nèi)容與生活實(shí)際相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容與生活所見聯(lián)系起來，并用英語(yǔ)來表達(dá)，鞏固所學(xué)知識(shí)，做到學(xué)以致用，
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開學(xué)第一課Welcome to schoo外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：70M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)開學(xué)第一課Welcome to school的 PPT課件模板，共計(jì)35頁(yè)，采用魔法學(xué)院闖關(guān)的創(chuàng)意形式設(shè)計(jì)，主要包含7個(gè)循序漸進(jìn)的互動(dòng)任務(wù)環(huán)節(jié)。TTask1通過"What's your name?"咒語(yǔ)學(xué)習(xí)自我介紹，引導(dǎo)學(xué)生掌握"My nameis..."的基礎(chǔ)表達(dá)；Task2開展配對(duì)練習(xí)，讓學(xué)生將Sam、Dam
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Unit 6 第4課時(shí) Part B Let’s talk Act and guess人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：95M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第4課時(shí)Part B Let's talk & Act and guess的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生聽懂，理解Let's talk部分的對(duì)話內(nèi)容，掌握核心句型，同時(shí)在Act and guess游戲中通過動(dòng)作、語(yǔ)言提示，讓學(xué)生快速猜測(cè)季節(jié)或相關(guān)活動(dòng)，提升學(xué)生的口語(yǔ)反應(yīng)能力。該套PPT從五個(gè)方
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Unit 5 第4課時(shí) Part B Let’s talk Choose and say人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與Unit 5第4課時(shí)Part B Let’s talk&Choose and say人教PEP四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。本節(jié)課教師首先創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用核心句型來進(jìn)行英語(yǔ)交流，從而提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，為了進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的閱讀理解和信息提取能力，教師呈現(xiàn)了英語(yǔ)對(duì)話，要求同學(xué)們快速獲取關(guān)鍵信息并復(fù)述短文內(nèi)容。此外，教師也呈現(xiàn)了小組對(duì)話練習(xí)
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Part B&C Read and write _ Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：67M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第5單元第6課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詞匯的復(fù)習(xí)、句型的靈活運(yùn)用、實(shí)際運(yùn)用練習(xí)等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過英語(yǔ)兒歌復(fù)習(xí)了前面所學(xué)單詞和句型；接著在正文環(huán)節(jié)中，通過聽讀Sarah和Robin結(jié)伴出去玩的對(duì)話，引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即運(yùn)用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking
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Unit7 第1課時(shí)Cartoon time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit7第1課時(shí)Cartoon time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)歌曲和參與游戲的過程中學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)字和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，這可以提升他們的聽說反應(yīng)能力。同時(shí)，教師可以設(shè)計(jì)多感官的課堂活動(dòng)，包括觸摸禮物和角色扮演等，不僅能夠創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，也可以降低低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。這份PPT由五個(gè)部分
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PartB Read and write-Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 5There is a big bed第六課時(shí)Part B Read and write- Story time PPT課件，一共包括49張幻燈片。這套PPT從四個(gè)部分展開Part B Read and write- Story time。這一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過觀看一個(gè)視頻，復(fù)習(xí)前一節(jié)課所學(xué)的方位介詞以及介詞短語(yǔ)。第二部分為新知操練，該部分呈現(xiàn)了一
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Unit 5 Old toys單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套是用于教學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5 Old toys單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)26頁(yè)， 分為知識(shí)梳理和知識(shí)鞏固兩大板塊。在知識(shí)梳理部分，ppt系統(tǒng)整理了本單元的核心知識(shí)點(diǎn)，包括u-e字母組合的發(fā)音規(guī)則、重點(diǎn)詞匯（如doll、boat、shelf等16個(gè)常用單詞）、關(guān)鍵句型（如詢問物品歸屬的"Do you have..."和詢問位置的"Where is.
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Unit 8Wrap-up time 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Wrap-up time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過展現(xiàn)家庭和教室的場(chǎng)景圖，要求學(xué)生用句型進(jìn)行搶答，不僅回顧了已學(xué)知識(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。其次，通過展現(xiàn)其他的場(chǎng)景圖片，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)公共場(chǎng)合以及突發(fā)情況的詞匯與句型，并要求學(xué)生完成相應(yīng)任務(wù)，在實(shí)踐的過程中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。最后，通過播放視頻來拓展本堂課知識(shí)內(nèi)容，幫助學(xué)生進(jìn)一
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Unit4 第3課時(shí) Part A Let's spell 四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第四單元第三課時(shí)課文部分“Part A Let's spell”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一課時(shí)知識(shí)回顧復(fù)習(xí)、詞匯固定組合讀音規(guī)律、對(duì)話角色扮演等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過單詞打地鼠的游戲引入課堂內(nèi)容，幫助學(xué)生回顧上一課時(shí)所學(xué)的詞匯，以及“r”和“al”字母組合在不同詞匯中的發(fā)音；然后引入對(duì)話，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)“or”字母組合，朗讀
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Unit 1 第3課時(shí) Part A Let's spell 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：80M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Part A Let's spell五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。本堂課教師通過多樣化的課堂活動(dòng)，使學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)詢問他人的日常活動(dòng)時(shí)間，并且能夠表達(dá)自己的日常安排，從而提升他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，教師要注重學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間管理，培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外，在本節(jié)課的閱讀理解過程中，教師可以教授學(xué)生閱讀的技巧，提高他
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Unit2 第3課時(shí) Part A Let's spell 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：79M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit2Part A Let's spell五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，例如情景教學(xué)法和游戲教學(xué)法等，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)與季節(jié)有關(guān)的教學(xué)情景，讓學(xué)生們?cè)谡鎸?shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來描述自己的日?；顒?dòng)，使他們靈活地運(yùn)用句型進(jìn)行交流。同時(shí)，通過組織學(xué)生進(jìn)行合作交流，同學(xué)們能夠互相分享自己對(duì)知識(shí)的理解，這不僅能夠強(qiáng)化學(xué)生的記憶，還可以激發(fā)他
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Unit6 Work quietly!單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套與Unit6 Work quietly!單元復(fù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。通過本節(jié)課的講解后，同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點(diǎn)詞匯以及核心句型，還能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和祈使句，并且分清兩者在不同語(yǔ)境的用法。此外，通過呈現(xiàn)不同形式的英語(yǔ)聽力題型，并為同學(xué)們呈現(xiàn)做題技巧和方法，使他們快速聽懂與本單元有關(guān)話題的聽力材料，有效提升學(xué)生的英語(yǔ)聽力水平，并激發(fā)他們對(duì)英
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Unit 6 第2課時(shí) Part A Let’s learn Choose, colour and say人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于人教PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第2課時(shí)Part A Let's learn & Choose ,colour and say的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)核心單詞以及與季節(jié)相關(guān)的短語(yǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生了解四季的特征，學(xué)會(huì)用所學(xué)單詞描述不同季節(jié)的天氣，讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性，增強(qiáng)主動(dòng)開口說英語(yǔ)的自信心。該套P
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Unit 5 第2課時(shí) Part A Let’s learn Look, ask and answer人教PEP四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套與Unit 5第2課時(shí)Part A Let’s learn&Look, ask and answer人教PEP四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含50張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，教師首先展示了真實(shí)的生活情境，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)天氣詞匯和句型進(jìn)行交流，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合，并在愉快的課堂氛圍中感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。同時(shí)，通過一系列的課堂活動(dòng)，
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Unit 3 第5課時(shí) Section B Project 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit 3第5課時(shí)Section B Project七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課教師通過進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽來開展課堂，同學(xué)們?cè)趨⑴c競(jìng)賽的過程中不僅能夠積極思考問題，也可以使所學(xué)知識(shí)掌握的更加牢固。同時(shí)，由于健康計(jì)劃的制定能夠讓學(xué)生感受到知識(shí)與生活的之間的聯(lián)系，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情能夠得到有所激發(fā)，這能夠有效提高他們的自主學(xué)習(xí)能力，也可以提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的有效性。這
