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3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

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    9.2.1總體取值規(guī)律的估計人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    9.2.1總體取值規(guī)律的估計人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套與總體取值規(guī)律的估計有關(guān)的PPT演示文稿,總共24頁。教師引導(dǎo)學(xué)生分析空氣質(zhì)量情況的數(shù)據(jù),并向?qū)W生們提出三個有關(guān)問題,讓他們學(xué)會用簡單的語言來描述圖形所展示出的數(shù)學(xué)信息,并根據(jù)不同的情況來選擇不同統(tǒng)計圖,從而對數(shù)據(jù)進行可視化的描述。同時,學(xué)生可以了解到數(shù)據(jù)的收集是有必要的,由于實際問題的多樣性,統(tǒng)計圖表在數(shù)據(jù)分析中發(fā)揮著重要作用。

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    1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    1.2 集合間的基本關(guān)系高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于集合的基本關(guān)系的PPT課件,使用PowerPoint制作。集合間的基本關(guān)系主要有5種。若集合A的每一個元素都是集合B的元素,則稱A是B的子集;若A是B的子集且A不等于B,則稱A是B的真子集。并集是指由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所構(gòu)成的集合;交集是指由所有既屬于集合A又屬于集合B的元素所構(gòu)成的集合。這些關(guān)系在集合運算和邏輯推理中具有重要意義。

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    8.6.1直線與直線垂直人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    8.6.1直線與直線垂直人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):55頁

    這是一套關(guān)于直線與直線垂直的PPT課件,使用PowerPoint制作。直線與直線垂直是平面幾何中的一個基本概念。當(dāng)兩條直線相交,并且相交角為直角時,我們稱這兩條直線為垂直直線。垂直直線的特性在于它們之間的夾角恒定為90度,無論這兩條直線的長度或位置如何變化,這個角度都不會改變。在幾何學(xué)中,判斷兩條直線是否垂直,通??梢酝ㄟ^計算它們的斜率來實現(xiàn)。如果兩條直線的斜率之積為-1,則這兩條直線垂直。垂直

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    1.4.1充分條件與必要條件高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    1.4.1充分條件與必要條件高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于充分條件與必要條件的PPT課件,使用PowerPoint制作。在數(shù)學(xué)里,充分條件就像個“小能手”,有了它,我們就能確定某個結(jié)論一定成立。比如說,“如果兩條直線平行,那么它們的同位角相等”,這里的“兩條直線平行”就是“同位角相等”的充分條件。而必要條件呢,就像是“門檻”,要得到某個結(jié)論,必須先跨過它。比如,“要想一個數(shù)是偶數(shù),它必須能被2整除”,這里的“能被2整除”就是“一個數(shù)是偶數(shù)”

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    1.5.1全稱量詞與存在量詞高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    1.5.1全稱量詞與存在量詞高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于全稱量詞和存在量詞的PPT課件,使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)里,全稱量詞就像是說“所有”“每一個”,它讓我們的命題覆蓋所有情況,不留一點余地。比如說,“所有的正數(shù)都大于0”,這就是全稱量詞在發(fā)揮作用。而存在量詞呢,它就像是說“存在”“至少有一個”,只要找到一個滿足條件的就行。比如,“存在至少一個偶數(shù),它是質(zhì)數(shù)”,這里的“至少一個”就是存在量詞啦。這兩個量詞,讓我們的數(shù)學(xué)語言更加

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    第二單元第1課時線的認識北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第1課時線的認識北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    大小:21M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第一單元線的認識課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有33張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板根據(jù)生活中的圖片進行導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是認一認直線、射線、線段,同樣從生活中的常見情景著手,引導(dǎo)學(xué)生認識直線、射線與線段;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生說一說直線、射線與線段的區(qū)別和聯(lián)系,并利用表格進行了歸納總結(jié);學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板進行了認識兩點間的距離的學(xué)

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    第二單元第06課時探究和的奇偶性五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第二單元第06課時探究和的奇偶性五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大小:13M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第六課時“探究和的奇偶性”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括奇偶性定義概述、奇偶性的運用、性質(zhì)的本質(zhì)和意義等,共計28頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標,包括加法過程中和的奇偶性變化規(guī)律、學(xué)會用數(shù)形結(jié)合的方式求解問題、奇偶性在生活中的運用等;然后通過找出奇數(shù)和偶數(shù)的習(xí)題引入課堂內(nèi)容,思考探究奇數(shù)和奇數(shù)的和、偶數(shù)和偶數(shù)的和是否還保持原有的奇

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    第二單元第1課時6~9的認識一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第二單元第1課時6~9的認識一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與第二單元第1課時6~9的認識一年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠理解數(shù)量表示的含義,也能夠在經(jīng)歷一系列的課堂活動后理解抽象的數(shù)字,從而培養(yǎng)他們的觀察能力和動手操作能力。此外,通過書寫各數(shù),同學(xué)們能夠感受到數(shù)字與實物之間的聯(lián)系,并且掌握數(shù)的順序,感受數(shù)字與生活之間的聯(lián)系,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。

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    第5課時圓的周長(二)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元PPT課件含教案

    第5課時圓的周長(二)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與第5課時圓的周長(二)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本堂課通過情境導(dǎo)入的方式引出課題,并引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)知識,加強學(xué)生新舊知識的聯(lián)系。此外,教師根據(jù)不同學(xué)生的水平設(shè)計分層練習(xí),使不同層次的學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中有所收獲。同時,教師也可以結(jié)合生活實際,讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實之間的聯(lián)系,從而增強他們的應(yīng)用意識。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容

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    第7課時圓的面積(二)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元PPT課件含教案

    第7課時圓的面積(二)北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第1單元第7課時圓的面積(二)的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生熟練運用圓的面積公式,并能夠計算圓環(huán)的面積,比如跑道、羊圈、草坪、光盤、銀色環(huán)等實際面積問題,同時通過小組合作、數(shù)據(jù)對比發(fā)展合情推理與誤差分析能力,體驗數(shù)學(xué)服務(wù)生活的價值。該節(jié)課程首先通過回顧圓的面積計算公式,引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。首先通過計算噴水頭轉(zhuǎn)動一周面積以及羊圈面積

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    第二單元第5課時角的度量(一)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第5課時角的度量(一)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第一單元角的度量第一課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。在正式學(xué)習(xí)前該模板先對之前所學(xué)的平角與周角進行了回顧,并通過滑滑梯來進行課前導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于感受統(tǒng)一度量單位的必要學(xué)習(xí),同樣通過滑滑梯來完成這部分學(xué)習(xí),新穎有趣,最后進行了總結(jié)歸納;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生體會角的度量的本質(zhì),通過圖形來學(xué)習(xí)

  • 含教案
    第二單元第2課時比大小、第幾一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第二單元第2課時比大小、第幾一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與第二單元第2課時比大小、第幾一年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的PPT,總共32頁。本節(jié)課教師通過多種教學(xué)方法,展示多媒體課件和數(shù)字卡片等方式,幫助同學(xué)們比較各數(shù)的大小,并且通過一系列課堂活動,包括觀察、操作和游戲等,進一步理解“第幾”的數(shù)學(xué)含義,從而能夠?qū)?shù)字進行正確排序,提高他們的動手操作能力。此外,通過呈現(xiàn)課堂情景,同學(xué)們能夠感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。這份PPT由四個部分組

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    專題2化學(xué)鍵分子間作用力和氫鍵高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案

    專題2化學(xué)鍵分子間作用力和氫鍵高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與化學(xué)鍵分子間作用力和氫鍵有關(guān)的PPT,總共33頁。在本堂課學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠進一步鞏固離子鍵和共價鍵的概念,并且掌握離子化合物和共價化合物的判斷方法,也能夠認識到分子間的作用力與化學(xué)鍵的區(qū)別。此外,在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師要注重將實例與抽象知識相結(jié)合,來幫助學(xué)生更好的理解知識內(nèi)容,并給予及時的評價和反饋,使學(xué)生真正地掌握知識。

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    第四單元 第2課時  口算加法(二)人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第四單元 第2課時 口算加法(二)人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第4單元第二課時口算加法(二)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和遷移類推能力,并且在學(xué)習(xí)過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程知識點的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法,該部分首先引導(dǎo)學(xué)生用小棒表示“28+5”,強調(diào)注意觀察合并后發(fā)生的變化。第二部分為應(yīng)用

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    利用集合圖解決簡單實際問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    利用集合圖解決簡單實際問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關(guān)于利用集合圖解決簡單實際問題人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含18張幻燈片。利用幾何圖解決簡單實際問題是小學(xué)三年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一大重點內(nèi)容之一,教師在對學(xué)生進行教學(xué)時,除了要避免照本宣科,降低學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣之外,還需要巧妙的設(shè)計教學(xué)課堂,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,只有這樣才能達到良好的教學(xué)效果。教師可以通過借鑒這份PPT模板來對學(xué)生展開教學(xué)活動。

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    第4課時選擇合適的長度單位人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時選擇合適的長度單位人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):11頁

    這是一套關(guān)于選擇合適的長度單位人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含11張幻燈片。長度單位的學(xué)習(xí)是二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容之一,而在教學(xué)過程當(dāng)中,教師不僅需要保證每個學(xué)生都要知道常見的一些所學(xué)習(xí)過的長度單位,同時還要學(xué)會正確的選擇并且使用他們,清楚的知道長度單位之間的差距,從而實現(xiàn)舉一反三的目的。

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    第二單元第6課時角的度量(二)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第6課時角的度量(二)北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第一單元角的度量第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有33張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,回顧了度量角的單位——角的相關(guān)知識。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板首先引導(dǎo)學(xué)生觀察量角器,并通過自己觀察所得總結(jié)你所看到的內(nèi)容,最后模板進行總結(jié);學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生通過量角器來量角,并附上了用量角器量角的步驟,有利于學(xué)生的正確操作;學(xué)

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    6.3.4 平面向量數(shù)乘運算的坐標表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.3.4 平面向量數(shù)乘運算的坐標表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于平面向量數(shù)乘運算的坐標表示的PPT課件,使用PowerPoint制作。平面向量數(shù)乘運算的坐標表示是向量運算的一個重要方面。在平面直角坐標系中,任意向量可以表示為坐標形式(x, y),其中x和y分別是向量在x軸和y軸上的投影長度。對于實數(shù)λ與向量a的數(shù)乘運算λa,其結(jié)果在坐標表示下就是對應(yīng)坐標分量與實數(shù)的乘法,即λa=(λx, λy)。這種表示方法簡化了計算過程,使向量運算更加直觀和方

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    6.2.3向量的數(shù)乘運算人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.2.3向量的數(shù)乘運算人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數(shù):11頁

    這是一套與向量的數(shù)乘運算人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿,包含11張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠了解向量數(shù)乘運算的概念和幾何意義,并且運用相關(guān)概念解決實際問題。同時,教師通過引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題并進行動手實踐活動,學(xué)生的分析問題能力和探究能力都能夠有所提升,而在與他人交流的過程中,也進一步提高了學(xué)生的合作能力和表達能力,激發(fā)他們對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

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    6.3.5平面向量數(shù)量積的坐標表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.3.5平面向量數(shù)量積的坐標表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):11頁

    這是一套關(guān)于平面向量的數(shù)量積的坐標表示的PPT課件,使用PowerPoint制作。平面向量的數(shù)量積,是向量間的一種重要運算。這一表示方法直觀且便于計算,不僅深刻揭示了向量間夾角與數(shù)量積的關(guān)系,還為判斷向量垂直等性質(zhì)提供了便捷途徑。通過坐標表示,平面向量的數(shù)量積變得更加具體和可操作,是數(shù)學(xué)與物理等領(lǐng)域中不可或缺的工具。這種表示方法簡潔直觀,便于進行向量數(shù)量積的計算,是平面向量數(shù)量積運算的基礎(chǔ)。在物

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