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Unit 3 第1課時Story time譯林四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 3 第1課時Story time的 PPT課件模板，共計30頁，分為五個清晰的部分，依次為Warm up、Story time、Let’s practice、Summary和Homework。Warm up部分通過互動提問引導(dǎo)學(xué)生思考一天的日?；顒樱瑸檎n程預(yù)熱；Story time是核心環(huán)節(jié)，通過Mike的一天展開教學(xué)，包含詞匯學(xué)習(xí)（如in the
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Unit5 第6課時 PartB Read and write PartC Story time四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit5PartB Read and write-Part C Story time四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以通過綜合性的教學(xué)活動來使學(xué)生積極參與到課堂當(dāng)中，不僅能夠?qū)⒈締卧闹R進行深入鞏固，還可以有效提高學(xué)生的語言綜合運用能力。同時，教師也應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的個體差異，為不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的幫助和支持，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，并且鼓勵他
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Unit1第3課時Cartoon&Culture time譯林五年級英語下冊PPT課件含教案
大小：63M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于Unit1第3課時Cartoon&Culture time譯林五年級英語下冊PPT課件,通過PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片。這份演示文稿主要介紹了Cinderella這一單元的Cartoon and Culture time的這一部分，主要從5個部分進行展開。第一部分是Warm up，該部分主要通過玩游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元相關(guān)的內(nèi)容。第二部分是Let&#
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Unit3第3課時Culture time&Cartoon time譯林五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)譯林五年級英語下冊Unit3第3課時Culture time & Cartoon time的 PPT課件模板，共計39頁，分為六個清晰的教學(xué)模塊。第一部分“Warm-up”通過快速認(rèn)讀圖片和配對對話活動激活學(xué)生已有知識，練習(xí)問路基礎(chǔ)句型；第二部分“Presentation”以Bobby和Tina的卡通故事為主線，通過問答形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞匯（如stop, full）和
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Unit 3 第3課時Sound&Song&Checkout time譯林四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 3 第3課時Sound&Song&Checkouttime的 PPT課件模板，共計36頁，分為六個精心設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分"Let'sreview"通過8個日常時間點的場景訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握時間表達的基本句型。第二部分"Soundtime"系統(tǒng)講解字母"e"和&q
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Unit 1 第3課時Sound&Rhyme&Checkout time譯林四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 1 第3課時Sound&Rhyme&Checkouttime的 PPT課件模板，共計33頁，采用六環(huán)節(jié)遞進式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review環(huán)節(jié)通過自由對話和猜謎游戲激活學(xué)生已有知識，以趣味方式復(fù)習(xí)學(xué)科詞匯；Soundtime系統(tǒng)講解字母"a"的自然拼讀規(guī)則，通過聽選、朗讀、拓展詞匯等任務(wù)強化發(fā)音訓(xùn)練；R
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Unit1第1課時Story time譯林五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?06M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于Unit1第1課時Story time譯林五年級英語下冊PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含40張幻燈片。本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是關(guān)于卡通人物灰姑娘的，它可以很好的吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這份演示文稿主要從五個部分展開本單元Cinderella的講解。第一部分是Lead in，此部分通過視頻的方式引出灰姑娘這一個故事。第二部分是Let's lea
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Unit 3 My weekend plan人教六年級英語上冊Unit3單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：58頁這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第三單元單元復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了57張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)詳細的了解和學(xué)習(xí)了有關(guān)于my weekend plan的相關(guān)詞匯，并教會同學(xué)們一些有關(guān)于表達自己周末計劃的句式，而這一節(jié)課，我們將用這些句式來進行造句和對話的編寫。此PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)同學(xué)們詳細的復(fù)習(xí)了本單元的重點知識。
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Unit 6 Meet my family單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊Unit6PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于Unit 6 Meet my family單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊Unit6的PPT模板，共計48頁。本節(jié)課為unit6單元的單元復(fù)習(xí)，重點在于對本節(jié)課的重點單詞和句型的復(fù)習(xí)與鞏固，確保學(xué)生能夠正確的認(rèn)讀、拼寫和運用，以及幫助學(xué)生梳理家庭成員的關(guān)系、不同職業(yè)的表達，讓學(xué)生能夠靈活運用本單元所學(xué)的句型進行交流，避免出現(xiàn)語法的錯誤。PowerPoint開篇對本單元Meet my fam
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Unit 3 My friends人教四年級英語上冊Unit3單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)四年級英語上冊第三單元主題為“My friends”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括第三單元單元知識梳理、單元詞匯運用考察、熟練掌握本單元所有句型等，共計51頁；單元復(fù)習(xí)的重點是圍繞本單元的重點詞匯、語法知識和句型進行習(xí)題訓(xùn)練和知識梳理，幫助學(xué)生查漏補缺，加深印象，正確的運用句型進行英語寫作和對話，幫助學(xué)生將單元知識點完整“吸收”；
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Unit 5 What does he do單元復(fù)習(xí)人教六年級英語上冊Unit5PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于人教六年級英語上冊Unit5Unit 5 What does he do單元復(fù)習(xí)的PPT模板，共計41頁。本節(jié)課為單元的復(fù)習(xí)課，課堂的教學(xué)重難點旨在讓學(xué)生能夠通過本堂課回顧本單元的重點單詞、短語及，能夠熟練掌握不同的職業(yè)相關(guān)的問答句型，在實際情境中運用相關(guān)的知識點。PowerPoint開篇構(gòu)建了本堂課的知識網(wǎng)絡(luò)，從必須掌握的詞匯、基本的認(rèn)讀詞匯以及句型三個方面來進行展開。第二個部分運
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Unit 6 How do you feel單元復(fù)習(xí)人教六年級英語上冊Unit6PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版英語上冊第六單元“How do you feel”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元單詞含義和運用匯總、語法知識梳理、習(xí)題訓(xùn)練等，共計46頁；“How do you feel？”屬于問候語，詢問他人目前的感受，是否存在不適或者負面情緒，是問候人對他人的關(guān)心，使用場景廣泛，本課件圍繞這個中心主題展開一些列教學(xué)，在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖梳理知識網(wǎng)絡(luò)，了解本單元
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Unit5 She's my mother復(fù)習(xí)三年級英語上冊譯林PPT課件含知識清單
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于Unit 5 She is my mother復(fù)習(xí)三年級英語上冊譯林的PPT課件，一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的核心詞匯以及關(guān)鍵句型，并且能夠準(zhǔn)確的運用。這份演示文稿主要從五個部分進行展開。第一部分是Letters，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖片的方式尋找圖片中隱含的英文單詞，并且把它寫下來。第二部分是Words and Phrases，這一部分
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語文部編版三年級上冊語文園地三PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進行語文部編版三年級語文上冊第一單元語文園地三教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括童話的定義概述、生字詞積累教學(xué)、句子仿寫和名句賞析等，共計21頁；語文園地是一個單元結(jié)束的總結(jié)，同時也為了加強學(xué)生語文知識積累而設(shè)計的，可以提高學(xué)生的寫作能力和名言警句運用等，本套PPT模板針對語文園地進行教學(xué)，內(nèi)容全面；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊口語交際《請教》PPT課件含教案
大小：27M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊主題為“請教”口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括請教的定義概述、請教的態(tài)度要求和措辭、請教的適宜場合等，共計17頁；請教是一個謙詞，常運用在需要請別人幫助教學(xué)一些知識的場合，請教別人的時候要端正態(tài)度，讓對方感到尊重和友好，本套PPT針對“請教”進行知識教學(xué)；
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時、分、秒練習(xí)一人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于練習(xí)一人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含22張幻燈片。認(rèn)識時間是三年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一，教師在講授這篇內(nèi)容時，除了需要讓學(xué)生知道時、分、秒的概念之外，還需要學(xué)會對他們進行換算。這份PPT模板就是一套練習(xí)課，教師可以通過借鑒來幫助學(xué)生進行復(fù)習(xí)，及時了解學(xué)生對這一節(jié)新課的掌握情況和應(yīng)用情況。
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語文統(tǒng)編版三年級上冊二單元語文園地二PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版三年級上冊二單元語文園地二內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括四季成語教學(xué)、四季知識積累、語文知識獲取的渠道等，共計11頁； 語文的學(xué)習(xí)離不開積累二字，只有日積月累的量變才能引起質(zhì)變，語言性科目并不能一蹴而就，更何況是信息量最大文化最博大精深的漢語言文字，因此對于學(xué)生的教學(xué)也要強調(diào)積累的重要性，幫助學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)和積累語文知識的好習(xí)慣；
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語文部編版三年級上冊語文園地6PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行語文小學(xué)部編版三年級上冊語文園地教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元知識總結(jié)回顧、句子仿寫與寫作練習(xí)、范文示例分析教學(xué)等，共計44頁；本單元的語文園地與單元文章息息相關(guān)，總結(jié)了《富饒的西沙群島》《海濱小城》等課文的行文結(jié)構(gòu)，并讓學(xué)生進行仿寫，通過訓(xùn)練和教學(xué)提升學(xué)生的寫作能力，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊七單元《語文園地七》PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進行語文小學(xué)統(tǒng)編版三年級上冊第七單元《語文園地7》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括優(yōu)美句子積累、詞語分類與使用、句子仿寫與運用等，共計17頁；名言警句在作文的合理使用可以讓文章看起來更加精彩，并為自己的論點提供堅實的論據(jù)，因此我們要在注重名言警句的積累，以及成語和詞語的使用技巧和表達方式；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊二單元《古詩三首》PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版三年級上冊二單元《古詩三首》課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括古詩的作者和創(chuàng)作背景、古詩的釋義和生字詞、古詩的主旨歸納等，共計33頁；古詩三首均是以情寄景的詩詞，在生動描繪殘菊敗荷、深秋山林景致、靜夜感秋的景色之后，將自己的情感寄托其中，但是三者在情感表達中有所區(qū)別，PPT中進行了詳細解讀；
