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3.2.2奇偶性(第2課時)奇偶性的應(yīng)用人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案

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    3.2.2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.2.2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大小:14M  |  頁數(shù):69頁

    這是一套“雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第二課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有69張幻燈片,該模板共分為三個部分。第一部分為回顧復(fù)習(xí)、引入新知,該模板再次回顧了上節(jié)課所學(xué)的雙曲線的幾何性質(zhì)以及等軸雙曲線;第二部分為探究新知,根據(jù)生活中的圖片引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)雙曲線的對稱性解答問題,最后一部分為應(yīng)用新知,先提出“弦長公式”,再讓學(xué)生對此進行跟蹤練習(xí)。該套模板展示了“雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第二課

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    3.2.2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.2.2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套“雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第一課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有51張幻燈片,該模板共分為四個部分。第一部分為復(fù)習(xí)回顧、引入新知,該模板再次回顧了上節(jié)課所學(xué)的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;第二部分為探究新知,引導(dǎo)學(xué)生在雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)雙曲線的簡單幾何性質(zhì),并得出漸近線的定義、離心率以及等軸雙曲線;第三部分為應(yīng)用新知,引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)去解答題目;最后一部分為能力提升,讓學(xué)生

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    1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的平行(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的平行(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):53頁

    這是一套與用空間向量研究空間中直線、平面的平行有關(guān)的演示文稿,包含53張幻燈片。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生通過思考問題來逐步掌握空間中不同對象平行關(guān)系的向量判定方法,并在練習(xí)中掌握向量關(guān)系與空間幾何關(guān)系的對應(yīng),這不僅提高了學(xué)生的運算能力,也加強了他們的實際應(yīng)用能力。同時,教師要及時關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展,根據(jù)本班學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略,進一步提高教學(xué)的效果。

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    5.5.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式(第2課時)人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案

    5.5.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式(第2課時)人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁數(shù):58頁

    這是一套“數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)中兩角和與差的正弦、余弦和正切公式第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有58張幻燈片,整個演示文稿共分為兩個部分。第一部分該模板首先通過提問進行新課導(dǎo)入,接著進入兩角和與差的正弦、余弦、正切公式的學(xué)習(xí),先通過探究來得出兩角和的余弦公式,并展示了公式的推導(dǎo),接著講解分析了兩角和與差的正弦公式,并進行了口訣的總結(jié),這有利于學(xué)生更好地記住并區(qū)分這兩個公

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    1.2離子反應(yīng)(第2課時)高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案

    1.2離子反應(yīng)(第2課時)高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套適用于進行高中高一化學(xué)人教版必修第一冊第一單元第二節(jié)第二課時“離子反應(yīng)”課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括離子反應(yīng)方程式的書寫規(guī)范、離子反應(yīng)的應(yīng)用、離子反應(yīng)的特點等,共計34頁;離子反應(yīng)本質(zhì)上是溶解在水中的離子互相反應(yīng),例如酸和堿會生成電離程度小的水、有些鹽和堿反應(yīng)會生成沉淀等,本節(jié)課幫助我們辨析離子反應(yīng)中真正參與的離子有哪些;

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    1.3氧化還原反應(yīng)(第2課時)高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案

    1.3氧化還原反應(yīng)(第2課時)高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于1.3 氧化還原反應(yīng)(第2課時)高一化學(xué)人教必修第一冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。18世紀(jì)末,化學(xué)家們開始總結(jié)物質(zhì)與氧的反應(yīng)特征,提出了氧化還原反應(yīng)的概念。隨著化合價、化合鍵等概念的出現(xiàn),人們對氧化還原反應(yīng)有了更深入的認(rèn)識。氧化還原反應(yīng)是高中化學(xué)必修課程的重要內(nèi)容之一,對于學(xué)生理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)具有重要意義。

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    3.1.2 橢圓的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.1.2 橢圓的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):76頁

    這是一套“橢圓的簡單幾何性質(zhì)第二課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有76張幻燈片,該模板共分為兩個部分。第一部分為復(fù)習(xí)回顧、引入新知,通過復(fù)習(xí)上一課時所學(xué)知識來引入本節(jié)課要學(xué)知識;第二部分為應(yīng)用新知;相較于上節(jié)課的理論學(xué)習(xí),這節(jié)課更加側(cè)重于實踐學(xué)習(xí),第二部分該模板展示了幾道有關(guān)橢圓的簡單幾何性質(zhì)的題目,引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識進行解答。該套PPT模板展示了“橢圓的簡單幾何性質(zhì)第二

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    3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):67頁

    這是一套“拋物線的簡單幾何性質(zhì)第二課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有67張幻燈片,該模板共分為四個部分。第一部分為回顧復(fù)習(xí)、引入新知,該模板先回顧拋物線的簡單幾何性質(zhì);第二部分為探究新知,通過例題來探究證明所學(xué)知識;第三部分為應(yīng)用新知,進行了跟蹤練習(xí);第四部分為能力提升,其中題目會難度增大,題目難易結(jié)合。該套模板展示了“拋物線的簡單幾何性質(zhì)第二課時課件”相關(guān)內(nèi)容,該演示文稿

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    3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套“拋物線的簡單幾何性質(zhì)第一課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有51張幻燈片,該模板共分為三個部分。第一部分為回顧復(fù)習(xí)、引入新知,該模板先回顧拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點坐標(biāo)以及準(zhǔn)線方程,并引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題;第二部分為探究新知,引導(dǎo)學(xué)生先觀察再得出結(jié)論,了解拋物線的三條簡單幾何性質(zhì),并將拋物線與橢圓、雙曲線性質(zhì)進行對比,得出差異;最后一部分為應(yīng)用新知。該套模板展示了“拋物

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    3.1.2 橢圓的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.1.2 橢圓的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大小:14M  |  頁數(shù):55頁

    這是一套“橢圓的簡單幾何性質(zhì)第一課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共分為55張幻燈片。該模板一共分為三個部分:第一部分為復(fù)習(xí)回顧,引入新知,通過復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識進行導(dǎo)入,讓學(xué)生再次復(fù)習(xí)所學(xué)知識,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);第二部分為探究新知,該模板通過觀察到追問再到得出結(jié)論,層層遞進;第三部分為應(yīng)用新知,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識進行應(yīng)用,趁熱打鐵。該套PPT模板展示了“橢圓的簡單幾何性

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    2.4.2圓的一般方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    2.4.2圓的一般方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):59頁

    這是一套關(guān)于圓的一般方程的PPT課件,使用PowerPoint制作。圓的一般方程在平面幾何中占據(jù)著舉足輕重的地位,它是描述平面上圓這一基本圖形的重要數(shù)學(xué)工具。該方程以代數(shù)形式精確地表達了圓上所有點的坐標(biāo)應(yīng)滿足的條件,為我們提供了一種直觀且便捷的方式來理解和研究圓的性質(zhì)。在幾何解析中,我們可以利用它來確定圓的位置、大小和形狀等基本信息;在數(shù)學(xué)計算中,它可以幫助我們解決與圓相關(guān)的各種問題,如求交點、

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    1.4.2用空間向量研究夾角問題(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.4.2用空間向量研究夾角問題(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):74頁

    這是一套關(guān)于空間向量解決距離和角度問題的PPT課件,使用PowerPoint制作??臻g向量是解決三維空間中距離和角度問題的有力工具。對于距離問題,可以通過計算兩點間向量的模長來直接得出。具體地,若有兩點A、B,則向量AB的模長即為A、B兩點間的距離。對于角度問題,可以利用向量的點積公式求解。兩個向量間的夾角可以通過它們的點積除以各自模長的乘積,再取反余弦得到。空間向量的方法直觀且計算簡便,廣泛應(yīng)

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    1.4.2用空間向量研究距離問題(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.4.2用空間向量研究距離問題(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數(shù):71頁

    這是一套適用于進行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第一課時“用空間向量研究距離問題”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括空間向量的作用與含義、空間向量的計算問題、習(xí)題訓(xùn)練拓展等,共計71頁;空間向量是是立體空間中有方向有大小的矢量,是立體幾何部分計算題的基礎(chǔ),空間向量的線性計算和綜合運用也是高中數(shù)學(xué)的重要組成部分;

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    5.1.2弧度制人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案

    5.1.2弧度制人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案

    大小:18M  |  頁數(shù):58頁

    這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊5.1.2弧度制的PPT課件,一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解弧度制的定義,掌握1弧度的幾何意義,熟練進行角度與弧度的互化,學(xué)會用弧度制表示終邊相同的角,并能在直角坐標(biāo)系中快速畫出其終邊,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生發(fā)展數(shù)形結(jié)合與抽象概括的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為度量角的兩種單位制。第二部分為弧度數(shù)的計

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    2.3.2兩點間的距離公式高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    2.3.2兩點間的距離公式高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套關(guān)于兩點間的距離的PPT課件,使用PowerPoint制作。兩點間的距離,這一看似簡單卻至關(guān)重要的幾何概念,在平面和空間幾何中都有著廣泛的應(yīng)用。它是指連接平面上兩個不同點的線段的長度。這個距離是固定的,不會因為觀察角度或參考系的變化而改變。在計算兩點間的距離時,我們通常采用距離公式。對于平面上的兩點,距離公式可以表示為兩點坐標(biāo)差的平方和的平方根。這一公式簡潔明了,是求解兩點間距離的基本工

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    2.5.2  圓與圓的位置關(guān)系高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    2.5.2 圓與圓的位置關(guān)系高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):46頁

    這是一套關(guān)于圓與圓的位置關(guān)系的PPT課件,使用PowerPoint 制作。圓與圓的位置關(guān)系很有趣。它們可以是相離的,就是兩個圓沒有任何交點,彼此分開;也可以是外切的,這時它們有一個公共點,并且這個點在兩個圓的外部;還有相交的情況,兩個圓有兩個公共點;內(nèi)切的時候,它們有一個公共點,這個點在一個圓內(nèi)部、另一個圓外部;最后是內(nèi)含,就是一個圓完全在另一個圓里面,它們沒有公共點。這些關(guān)系都可以通過比較兩圓

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    2.2.2 直線的兩點式方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    2.2.2 直線的兩點式方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大小:7M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套適用于進行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第二單元第二課時課文“直線的兩點式方程”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括直線截距式方程的推導(dǎo)、習(xí)題練習(xí)和新知應(yīng)用、截距式方程與其他類型方程的區(qū)別等,共計43頁;由于函數(shù)的變式,直線的方程有不同的呈現(xiàn)形式,根據(jù)題目提供的數(shù)據(jù)和計算的便捷我們需要根據(jù)情況選擇最適合題目計算的公式,本課件進行了相關(guān)知識總結(jié);

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    5.5.2簡單的三角恒等變換(第2課時)人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案

    5.5.2簡單的三角恒等變換(第2課時)人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):73頁

    這是一套“數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)中簡單的三角恒等變換第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有73張幻燈片,整個演示文稿共分為三個部分。第一部分該模板進行了例題的講解分析,最后得出化一公式,并注明了相關(guān)注意事項,還通過例題講解鞏固了這一公式;第二部分該模板進行了三角恒等變換的實際應(yīng)用講解,展示了兩個例題及其他們的變式,最后還進行了反思感悟,總結(jié)了易出錯的地方,有利于學(xué)生整理所學(xué)知識

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    4.5.1函數(shù)的零點與方程的解人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案

    4.5.1函數(shù)的零點與方程的解人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊4.5.1函數(shù)的零點與方程的解的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確表述函數(shù)零點的定義,掌握零點存在性定理的內(nèi)容與使用條件,并學(xué)會用圖像法、代數(shù)法、信息計數(shù)法求方程的近似解,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)發(fā)展,學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理與直觀想象素養(yǎng)。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為函數(shù)的零點與方程的解,該部分首先對零點的

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    1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的垂直(第3課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的垂直(第3課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):61頁

    這是一套與用空間向量研究空間中直線、平面的垂直有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共61頁。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識來聯(lián)系新知,使學(xué)生將新舊知識聯(lián)系起來,更容易地掌握本堂課的知識內(nèi)容。其次,教師通過提問的方式來鼓勵學(xué)生積極討論,引導(dǎo)他們思考相關(guān)問題并勇于分享心得,并針對學(xué)生所提出的問題進行解答,使他們更加深刻地理解新知,這也培養(yǎng)了學(xué)生的探究精神。

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