
這是一套關(guān)于Unit 1 第1課時(shí) Part A Let’s talk&Draw and say人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含51張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和職業(yè)相關(guān)的一些英文表達(dá),同時(shí)學(xué)會(huì)用英文來詢問對(duì)方的職業(yè)以及相對(duì)應(yīng)的答句。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 1 Helping at home第一課時(shí)的講解 。第一

這是一套關(guān)于Unit 1 第5課時(shí) Part B Let’s learn&Listen and chant人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含55張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭空間的一些單詞以及詢問家庭房間位置的句型。在學(xué)完之后,學(xué)生能夠用簡(jiǎn)單的句型來描述家庭房間的位置,也能培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和對(duì)家的熱愛。這份演示文稿主要從五個(gè)

這是一套關(guān)于Unit 1 第4課時(shí) Part B Let’s talk&Discuss and make alist人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件,通過PowerPoint制作,包含60張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在真實(shí)情境中運(yùn)用所學(xué)句型詢問和回答自己能否完成家務(wù),提高語(yǔ)言運(yùn)用能力,同時(shí)通過討論制作一份家務(wù)清單,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和信息整理能力。這份演示文稿主要從五個(gè)

這是一套關(guān)于Unit 5 第5課時(shí)(教學(xué)課件)Part B Let's learn&Listen and do人教PEP三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽懂老師的英語(yǔ)指令,并且做出正確的反應(yīng),認(rèn)識(shí)生活中不同顏色的物品以及作用,并且認(rèn)識(shí)到顏色對(duì)于我們生活的重要性。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit5 The colorful w

這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module8Unit1 They sang beautifully的PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),以一般過去時(shí)為教學(xué)重點(diǎn),完整包含六個(gè)部分。Warm up環(huán)節(jié)通過"last Sunday"時(shí)間軸和配對(duì)活動(dòng)(如washed clothes/had a picnic)激活舊知。Presentation分為三階段:首先通過"小鳥觀察兒童

這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module7Unit1 I helped mum的 PPT課件模板,共計(jì)28頁(yè),圍繞"家務(wù)勞動(dòng)"主題展開一般過去時(shí)的教學(xué),分為四個(gè)部分。首先明確學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn)掌握行為動(dòng)詞過去式的用法;Warm-up環(huán)節(jié)通過猜謎游戲和chant歌謠,激活學(xué)生關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的詞匯;Presentation部分以Amy給奶奶打電話的情境為主線,通過觀看視頻、回答

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6 how do you feel第一課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。此課件用于正式開始學(xué)習(xí)How do you feel這一單元的第一課時(shí),因此PPT模板采用了大家一起玩游戲的方法導(dǎo)入新課,以此激發(fā)同學(xué)們的興趣,吸引同學(xué)們的注意力。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,同學(xué)們將學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用詢問別人怎么了的句型并學(xué)會(huì)用到should的建議句型。

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)how do you feel第二課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。經(jīng)過第一課時(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)對(duì)本課內(nèi)容有了一個(gè)初步的了解,更容易接受新詞匯和新句型的教學(xué)。因此這一部分展示了大量新詞并加以讀寫練習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)表示心情的詞匯有一個(gè)更深的了解,并熟練掌握詢問人的感受的句型。

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《I have a pen pal》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)既要充分聯(lián)系本單元的主題內(nèi)涵,又要借助生動(dòng)有趣的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)以及英語(yǔ)口語(yǔ)能力,從而促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)水平的整體提升。

這是一個(gè)關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT?!禬ays to go to school》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于交通方式的表達(dá)和相關(guān)的詞組,包括火車、汽車、飛機(jī)、出租車、公交車、地鐵等等的表達(dá)方式。同時(shí)告知孩子們?cè)诔俗煌煌ǚ绞綍r(shí)應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,學(xué)習(xí)多種多樣的關(guān)于交通方式的英語(yǔ)表達(dá)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My Weekend Plan》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《MyWeekend Plan》這一單元的第一節(jié)課。PPT模板開篇引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)討論自己的周末生活,繼而借助聽力題目來引出相關(guān)英文對(duì)話,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)分析了其中蘊(yùn)含的語(yǔ)法知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力以及英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My Weekend Plan》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。《MyWeekend Plan》這一單元是以我的周末計(jì)劃為主題的英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容,本節(jié)課的則是本單元教學(xué)的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)要充分注意到新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,從而幫助學(xué)生更好地掌握相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

這是一個(gè)關(guān)于《How Can I Get There》的PPT?!禜ow Can I Get There》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,導(dǎo)入聽力,能夠了解感嘆句的寫作方式、句型以及使用方式,學(xué)習(xí)許多生詞、生字,學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行溝通對(duì)話,充分將感嘆句應(yīng)用到與他人溝通中。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《How Can I Get There》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《How Can I Get There》的PPT?!禜ow Can I Get There》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解許多關(guān)于建筑的詞,包括電影院、醫(yī)院等等詞語(yǔ),并且進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)于城市建筑如何介紹更加妥當(dāng),學(xué)習(xí)許多生詞和生字的使用和練習(xí)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《How Can I Get There》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《I have a pen pal》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第二節(jié)課,因此在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分注意到知識(shí)的前后聯(lián)系,同時(shí)充分結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)來設(shè)計(jì)具體的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,同時(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的《I have a pen pal》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第三節(jié)課,其教學(xué)難度相對(duì)較高,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要注重采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,降低教學(xué)難度,從而使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

這是一個(gè)關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT?!禬ays to go to school》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解乘坐不同交通方式的英語(yǔ)表達(dá),能夠讓孩子了解如何表達(dá)不同的出行方式,并且注意在乘坐不同交通方式時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的安全問題。通過課后練習(xí)題對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行鞏固,提高英語(yǔ)聽說讀寫的能力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《W

這是一套關(guān)于Unit 1第一課時(shí)Getready and Start up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的課堂設(shè)計(jì)主要是通過新學(xué)期見面會(huì)的情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何與新同學(xué)進(jìn)行打招呼,教師借助這個(gè)場(chǎng)景介紹了本節(jié)課所需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)詞匯和句型,引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握與他人打招呼的句子。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開第1單元Let’s be friend

這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4 Fun with numbers第1課時(shí)Get ready& Start up的 PPT課件模板,共計(jì)28頁(yè),主要包含Get ready、Presentation和Practice三個(gè)核心環(huán)節(jié)。Get ready部分通過數(shù)字歌謠和找數(shù)字游戲,讓學(xué)生在歡快的節(jié)奏中熟悉1-12的英文數(shù)字;Presentation環(huán)節(jié)首先通過"List

這是一套關(guān)于Unit 5第一課時(shí)Getready and Start up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀家庭成員的相關(guān)基礎(chǔ)詞匯,并且能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的句型來介紹家庭成員。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是課堂導(dǎo)入,這一部分主要通過視頻的方式引導(dǎo)學(xué)生說出視頻當(dāng)中人物的關(guān)系。第二部分是新單
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