
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元主題為“語文魔法城堡”的語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、漢字組成規(guī)律、字句段運(yùn)用等,共計(jì)42頁;語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是漢字和詞語,只有筑牢基礎(chǔ)才能連字成句,才能閱讀寫作不斷豐富知識(shí)庫,本課件帶領(lǐng)學(xué)生了解漢字偏旁的含義和組成規(guī)律,深入認(rèn)識(shí)和了解漢字語言體系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在內(nèi)容上首先介紹了創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,帶領(lǐng)學(xué)生

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元語文園地七教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括家庭成員的稱呼、生字詞書寫指導(dǎo)、字句段運(yùn)用等,共計(jì)56頁;本單元的語文園地匯集了口語交際、生活常識(shí)、名言警句、拓展課文學(xué)習(xí)等內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生拓展視野,不局限在語文閱讀之中,多了解日常生活知識(shí),并提升其表達(dá)能力和思維能力;

這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元主題為“講好相處故事,探究相處秘訣”的語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、了解常見動(dòng)物名稱和習(xí)性、擬聲詞的用法和意義等,共計(jì)41頁;大自然生物多種多樣,作為賴以生存的家園,我們要與同在地球上的“鄰居”和諧相處,愛護(hù)環(huán)境和家園,認(rèn)識(shí)動(dòng)植物和生物多樣性,培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí);本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物,包括

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第七單元語文園地七教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括記筆記的技巧、單元課文生字詞字句段運(yùn)用、手工制作說明書的步驟等,共計(jì)17頁;語文園地七圍繞著第七單元的主題進(jìn)行教學(xué),設(shè)計(jì)了有趣的情境,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧,包括如何記筆記、如何交流學(xué)習(xí)心得等,有助于提升學(xué)生的綜合素養(yǎng);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的主題和三個(gè)主要任務(wù),并通過判斷成語的

小學(xué)語文部編版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PowerPoint模板,共計(jì)28頁。演示文稿中,幻燈片插入《大自然的聲音》的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到本篇課文的主要內(nèi)容,新的字詞和一些修辭手法。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,讓學(xué)生感受到大自然聲音的獨(dú)特和美妙,有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的探索和熱愛。感受文章內(nèi)容,體會(huì)作者的寫作情感,感受大自然。

這是一套關(guān)于部編版語文七年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩詞誦讀》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩詞的具體內(nèi)容,把握詩詞所蘊(yùn)含的思想感情,通過深入品味詩詞營造的意境,感悟詩人復(fù)雜細(xì)膩的情感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩詞的能力,使學(xué)生能從詩詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩為《峨眉山月歌》,首先對(duì)本首詩的作者李白進(jìn)行了介紹,并對(duì)他的作品進(jìn)行了大概了解,然后通過一段音頻幫助學(xué)生

這是一套關(guān)于部編版語文九年級(jí)上冊(cè)第3單元《醉翁亭記》的PPT課件一共包括61張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文中常見的文言實(shí)詞、虛詞,提升學(xué)生的文言文翻譯能力,同時(shí)通過本篇課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生深入理解作者的思想情懷,體會(huì)古代文人在困境中豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程通過猜謎語的方式進(jìn)行導(dǎo)入,引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第一部分為知人論世走進(jìn)文本,該部分主要

這是一套關(guān)于部編版語文七年級(jí)上冊(cè)第九課《從百草園到三味書屋》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、多角度描寫景物的方法,理解作者在文中所表達(dá)的思想感情,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛之情。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課程。第一部分為作者簡(jiǎn)介。第二部分為文學(xué)常識(shí),該部分介紹了《朝花夕拾》是散文集,共搜集了十篇文章。第三部分為文體知識(shí),該部分主要是引導(dǎo)

這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語文上冊(cè)課文《從百草園到三味書屋》的PPT課件模板,共計(jì)55頁,分為"讀先生的大""知成長(zhǎng)歷程""進(jìn)百草園"和"入三味書屋"四個(gè)模塊。第一部分通過字詞闖關(guān)和文學(xué)常識(shí)梳理,幫助學(xué)生掌握"確鑿""倜儻"等關(guān)鍵詞匯,并系統(tǒng)介紹《朝花夕拾》的創(chuàng)作背景;第二部

這是一套關(guān)于部編版語文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《寫作:議論要言之有據(jù)》的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含37張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并且理解事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)的內(nèi)涵及作用,同時(shí)能夠圍繞一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)快速篩選出2~3條論據(jù),并用論點(diǎn)——論據(jù)——分析三段式完成一段200字左右的議論片段。這份演示文稿主要從5個(gè)部分展開議論要言之有據(jù)這節(jié)課的講解。第一部分是新課導(dǎo)入,生成問題

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)第三單元《岳陽樓記》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含68張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握遷客騷人、浩浩湯湯、居廟堂之高等重點(diǎn)詞句,理清文章敘事——寫景——議論的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)借景抒情的寫法,同時(shí)能夠體驗(yàn)范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的”博大胸懷,樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)《岳陽樓記》的講解。首先第一部分是課前

這是一套關(guān)于部編版語文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《水調(diào)歌頭》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含43張幻燈片?!端{(diào)歌頭》是蘇軾所創(chuàng)作的一首詩,它承載著對(duì)自由的思念,對(duì)人生的感慨。通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以賞析詞中的優(yōu)美詞句,體會(huì)其藝術(shù)特色,如想象豐富,情景交融等等。同時(shí)體會(huì)作者在政治失意與親人分離的雙重困境下,如何從苦悶中解脫,最終表達(dá)出樂觀曠達(dá)的情懷。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)這首詞的

這是一套適用于教學(xué)部編語文二年級(jí)上冊(cè)課文小蝌蚪找媽媽的PPT課件模板,共計(jì)54頁,分為兩個(gè)課時(shí):第一課時(shí)包含三個(gè)核心任務(wù),首先通過謎語導(dǎo)入和“借助插圖理清故事”引導(dǎo)學(xué)生初讀課文并概括主要內(nèi)容,隨后“走進(jìn)課文情境識(shí)字”環(huán)節(jié)結(jié)合池塘、腦袋、灰等生字進(jìn)行字源和語境教學(xué),并區(qū)分多音字“教”的用法,最后“認(rèn)真書寫展風(fēng)采”重點(diǎn)指導(dǎo)“哪、孩、知”等左右結(jié)構(gòu)生字的書寫要領(lǐng);第二課時(shí)則通過五個(gè)任務(wù)層層深入,先復(fù)習(xí)

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)量期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的定義以及熟練運(yùn)用單位之間的換算方法,提高測(cè)量和估算物體的能力,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力。該套PPT從三個(gè)方面展開第三單元測(cè)量期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為知識(shí)架構(gòu),該部分引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)梳理,以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來。第二部分為知

這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十三學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了42張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)基本的掌握了多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算規(guī)律,我們也大概的了解了有關(guān)于兩、三位數(shù)乘以一位數(shù)的筆算方式,而這一節(jié)課,我們主要是一節(jié)練習(xí)鞏固課,目的是為了檢測(cè)同學(xué)們對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于應(yīng)用題以及計(jì)算題的解題方式等等內(nèi)容。

這是一套與第三單元第3課時(shí)節(jié)余多少錢有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生可以理解并掌握三位數(shù)加減混合運(yùn)算的方法,并靈活運(yùn)用該方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行自主探究和合作交流,培養(yǎng)他們解決問題的能力。此外,同學(xué)們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的過程中,他們不僅可以體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性和樂趣,也能夠培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部

這是一套與四邊形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共12頁。通過學(xué)習(xí)四邊形的課程后,學(xué)生能夠區(qū)分并且辨認(rèn)出四邊形,了解并掌握四邊形的基本特征,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,也使他們?cè)趧?dòng)手的過程中提高了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí),通過一系列的課堂活動(dòng),包括畫一畫、找一找等活動(dòng),使他們擁有分類的意識(shí),從中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。

這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七課時(shí)"歸一"多位數(shù)乘一位數(shù)問題學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了17張幻燈片。其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科是一門非常有趣的學(xué)科,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)很多計(jì)算技巧以及公式的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多計(jì)算公式之間都是有規(guī)律的,而今天這節(jié)課我們主要來詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的是有關(guān)于多位數(shù)乘以一位數(shù)的相關(guān)問題,并通過具體計(jì)算來得出相關(guān)的計(jì)算規(guī)律。

這是一套與解決問題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共13頁。由于用列表法來解決問題對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來說存在一定難度,因此,在教學(xué)過程中,要注重將學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來遷移到所學(xué)新知,加強(qiáng)他們對(duì)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,并且體會(huì)到列表法的優(yōu)勢(shì),能夠根據(jù)具體的題目情況來選擇合理的做題方式。此外,通過與他人合作交流后,學(xué)生們的合作意識(shí)能夠得到進(jìn)一步提高。

這是一套與兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。由于學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,在這一基礎(chǔ)上,他們很容易理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法,并且能夠正確運(yùn)用該方法進(jìn)行口算。而在經(jīng)歷探索知識(shí)和與他人交流討論的過程后,他們能夠體會(huì)到計(jì)算方法的多樣化,這不僅培養(yǎng)了他們的合作交流能力,也發(fā)展了他們的口算能力和解決問題的能力。
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