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垂直于弦的直徑人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)垂直于弦的直徑有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)“垂直于弦的直徑”的課程后，學(xué)生們能夠在實(shí)驗(yàn)和觀察中領(lǐng)悟圓的軸對(duì)稱性質(zhì)，并且掌握垂徑定理，能夠運(yùn)用這一知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算和證明。通過(guò)對(duì)定理的證明和應(yīng)用后，他們能夠體會(huì)到不同的數(shù)學(xué)思想方法，包括轉(zhuǎn)化和歸納法，從而提高他們的邏輯推理能力，也能夠讓他們感受到數(shù)學(xué)的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
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直線和圓的位置關(guān)系 （第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》第二課時(shí)的PPT課件，共計(jì)38頁(yè)。PPT課件中主要圍繞切線的判定方法和切線的性質(zhì)定理兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，通過(guò)定理與例題相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握其應(yīng)用方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對(duì)于切線的認(rèn)識(shí)和理解，從而提高學(xué)生的邏輯推理能力以及應(yīng)用能力這一核心素養(yǎng)。
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直線和圓的位置關(guān)系 （第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《直線和圓的位置關(guān)系》的PPT課件，共計(jì)33頁(yè)。PPT課件中主要介紹了兩種判斷圓和直線的位置關(guān)系的方法，其分別是公共點(diǎn)個(gè)數(shù)和數(shù)量關(guān)系，其中利用了大量問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生深入思考，有助于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提升。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生了空間思維能力的提升以及獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
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點(diǎn)和圓的位置關(guān)系人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《點(diǎn)和圓的位置關(guān)系》的PPT課件，共計(jì)41頁(yè)。PPT課件中通過(guò)圖文結(jié)合的形式生動(dòng)地展現(xiàn)了點(diǎn)和圓的位置關(guān)系以及其所產(chǎn)生的數(shù)量關(guān)系，并探究了畫(huà)圓的方法以及步驟。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想的拓展以及空想思維能力的發(fā)展，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力。
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正多邊形和圓（第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《正多邊形和圓》的PPT課件，共計(jì)28頁(yè)。PPT課件中主要圍繞正多邊形來(lái)展開(kāi)教學(xué)，其中分別闡述了正多邊形的對(duì)稱性、相關(guān)概念、有關(guān)計(jì)算三個(gè)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)于正多邊形的認(rèn)識(shí)和理解，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活之間的緊密聯(lián)系，從而提高學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重視程度。
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正多邊形和圓（第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《正多邊形與圓》第二課時(shí)的PPT課件，共計(jì)22頁(yè)。PPT課件中主要圍繞正多邊形的尺規(guī)作圖方法來(lái)展開(kāi)教學(xué)，其中通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生探究借助圓畫(huà)正多邊形的具體步驟。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對(duì)于圓和正多邊形之間緊密關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
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用列舉法求概率（第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與用列舉法求概率第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在學(xué)習(xí)《用列舉法求概率》的第二課時(shí)后，學(xué)生們能夠運(yùn)用列舉法和樹(shù)狀圖法來(lái)計(jì)算隨機(jī)事件的概率，并且判斷適合運(yùn)用兩種方法的情況，運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷兩種方法來(lái)求概率的過(guò)程后，他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性，并進(jìn)行準(zhǔn)確的概率計(jì)算，從而提升分析和解決問(wèn)題的能力。
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用頻率估計(jì)概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與用頻率估計(jì)概率人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在學(xué)習(xí)《利用頻率估計(jì)概率》的課程后，學(xué)生可以正確運(yùn)用統(tǒng)計(jì)頻率的方式來(lái)估計(jì)概率，并且通過(guò)重復(fù)的試驗(yàn)后，真正掌握估計(jì)概率的方法。此外，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極運(yùn)用統(tǒng)計(jì)頻率來(lái)解決生活中的概率問(wèn)題，使他們感受到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，這不僅培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神，也是增強(qiáng)了他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的自覺(jué)意識(shí)。
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《寫(xiě)作：學(xué)習(xí)改寫(xiě)》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于《寫(xiě)作：學(xué)習(xí)改寫(xiě)》部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含34張幻燈片。改寫(xiě)文章可以讓原文根據(jù)我們自身的想法而改變，但改寫(xiě)并不是隨意的，在改寫(xiě)時(shí)還需要注意一些改寫(xiě)技巧。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)第六單元寫(xiě)作指導(dǎo)的教學(xué)。第一部分是技法點(diǎn)撥部分，這一部分主要展示了改寫(xiě)的定義以及改寫(xiě)的作用，同時(shí)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了改寫(xiě)當(dāng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，主要包括在忠實(shí)原著的基礎(chǔ)
部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第三單元十二節(jié)《漁家傲秋思》教學(xué)課件PPT模板
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第三單元十二節(jié)《漁家傲秋思》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，閱讀是學(xué)生的一種個(gè)性化行為。在當(dāng)前的語(yǔ)文新課程教學(xué)中，教師應(yīng)貫徹個(gè)性化閱讀教學(xué)的新理念，以改善語(yǔ)文教學(xué)改革的現(xiàn)狀。對(duì)于中學(xué)語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)，必須以現(xiàn)代教學(xué)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合傳統(tǒng)閱讀教學(xué)中總結(jié)的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化閱讀教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力和綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生形成健康、健全
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《童年》介紹及考點(diǎn)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《童年》的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)?！锻辍肥且徊颗e世聞名的自傳體小說(shuō)作品，它的作者是高爾基?！锻辍肥歉郀柣宰约旱挠H身經(jīng)歷為故事原型創(chuàng)作的，講述了阿廖沙從三歲到十歲這一階段的童年生活，塑造了一個(gè)天真活潑、心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以體會(huì)到作者真實(shí)的童年生活，同時(shí)學(xué)習(xí)阿廖沙積極的生活態(tài)度。
園春雪初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)ppt課件
大小：50M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套園春雪初中語(yǔ)文的PPT模板，共計(jì)63頁(yè)?！肚邎@春·雪》是由我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東所撰寫(xiě)的一首詞。這篇詞首先描述了綿延數(shù)千英里的北方雪國(guó)的壯麗景色。它展現(xiàn)了壯麗、寬闊的意境，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)壯麗祖國(guó)的熱愛(ài)。下半部分則進(jìn)行討論抒情，聚焦歷史人物，贊美當(dāng)代英雄，表達(dá)無(wú)產(chǎn)階級(jí)成為世界真正主人的崇高愿望。整首詩(shī)具有壯麗的意境、雄渾的氣勢(shì)、豪邁的情懷和胸懷，可以看出作者詩(shī)歌的豪放風(fēng)格。
鴻門(mén)宴第二課時(shí)初中九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套鴻門(mén)宴第二課時(shí)初中九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)。《鴻門(mén)宴》是漢代歷史學(xué)家、作家司馬遷所撰寫(xiě)的歷史傳記。文章闡述了秦朝滅亡后項(xiàng)羽和劉邦兩位反秦軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人在秦朝首都咸陽(yáng)郊區(qū)舉行宴會(huì)。整篇文章情節(jié)跌宕起伏，形象生動(dòng)，組織嚴(yán)密，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美。這篇文章流行了兩千年。它已被納入高中語(yǔ)文教材的所有版本，是高中生的必修教材。后人也從這篇文章中衍生出許多語(yǔ)言，以及大量的文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、電影和電
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《黃生借書(shū)說(shuō)》PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《黃生借書(shū)說(shuō)》的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。在課堂上，中學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到中學(xué)生喜歡表達(dá)自己的心理特征，并在課堂上采取一些激勵(lì)措施。由此能夠讓中學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性。此外，中學(xué)語(yǔ)文老師還可以通過(guò)其他方式加強(qiáng)師生之間的溝通，促進(jìn)中學(xué)生之間的交流，從而最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《唐雎不辱使命》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《唐雎不辱使命》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。中學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞和文言知識(shí)，有利于傳承歷史，了解古人，提高自身語(yǔ)言和人文素養(yǎng)。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入古詩(shī)詞和文言文的教學(xué)。通過(guò)古典詩(shī)歌的教學(xué)，學(xué)生可以了解豐富而廣泛的中國(guó)文化，學(xué)習(xí)民族文化的智慧。教師要依托課堂，通過(guò)古詩(shī)詞教學(xué)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)生中，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)學(xué)生靈魂，促進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫(xiě)結(jié)合有利于提高學(xué)生的讀寫(xiě)意識(shí)。在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程中，許多學(xué)生通常從一個(gè)角度出發(fā)。大量的閱讀或?qū)懽髂Ｊ讲粌H不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生壓力的增加和對(duì)漢語(yǔ)的本能排斥。然而，他們必須學(xué)習(xí)，這導(dǎo)致了嚴(yán)重的矛盾。閱讀和寫(xiě)作的結(jié)合提倡學(xué)生從擅長(zhǎng)的角度出發(fā)。一個(gè)是主導(dǎo)，另一個(gè)是輔助。在閱讀和寫(xiě)作環(huán)境的影響下，學(xué)生可
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《音樂(lè)之聲》PPT課件
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《音樂(lè)之聲》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。《音樂(lè)之聲》是一篇舉世聞名的音樂(lè)劇作，它的作者是美籍德國(guó)女高音歌唱家勒曼?！兑魳?lè)之聲》主要圍繞馮·特拉普上校一家展開(kāi)敘述，講述了他們組成家庭合唱團(tuán)的過(guò)程，劇作中的《音樂(lè)之聲》、《雪絨花》等經(jīng)典音樂(lè)流傳至世界各地。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到音樂(lè)的巨大能量。
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《安塞腰鼓》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。構(gòu)建多樣化課堂教學(xué)，教師應(yīng)避免“填鴨式”教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中，為了提高課堂興趣，可以采用多媒體教學(xué)。例如，在《安塞腰鼓》的學(xué)習(xí)中，老師可以播放視頻，讓學(xué)生感受腰鼓的巨大威力?；钴S課堂氣氛，提高學(xué)生的注意力。也可以采用小組討論的教學(xué)模式，要求學(xué)生提前準(zhǔn)備，提出文章的中心思想。學(xué)生將分組討論文章，并解釋他們對(duì)文章的理解。最后，指導(dǎo)他
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《綠山墻的安妮》PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《綠山墻的安妮》的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)。學(xué)生之間存在個(gè)體差異。統(tǒng)一的語(yǔ)文教學(xué)模式不利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。通過(guò)老師的引導(dǎo)，學(xué)生必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，挖掘自己的潛力，讓學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中找到自己的學(xué)習(xí)方法，提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力將有助于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。俗話說(shuō)：“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚”。學(xué)習(xí)是人們生活中的一件大事，它使人們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中走得更遠(yuǎn)。學(xué)生自
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)高爾基《海燕》PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語(yǔ)文課文《海燕》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。《海燕》是一篇舉世聞名的散文作品，它的作者是前蘇聯(lián)著名作家高爾基，他也是前蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人?！逗Ｑ唷吠ㄟ^(guò)描繪海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨前的呼喚和表現(xiàn)，表達(dá)了它對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和積極戰(zhàn)斗的態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者的樂(lè)觀態(tài)度和激昂的戰(zhàn)斗情懷。
