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Unit 4 Have fun after class 復(fù)習(xí)課件三年級(jí)英語下冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Unit4 Have fun of the class復(fù)習(xí)課件的PPT模板，一共包括23張幻燈片。復(fù)習(xí)課可以幫助學(xué)生更加系統(tǒng)的了解本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也便于老師清楚的摸清楚學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)的掌握情況，便于更有針對(duì)性的制定后續(xù)教學(xué)計(jì)劃。這份演示文稿主要從5個(gè)部分介紹了Unit 4 Have fun after class復(fù)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是Sounds，該
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Unit 5 Fruit 復(fù)習(xí)課件三年級(jí)英語下冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit5 Fruit復(fù)習(xí)課件的PPT模板，一共包含28張幻燈片。單元復(fù)習(xí)是每個(gè)單元的最后一節(jié)課程，主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的歸納和總結(jié)能力，學(xué)會(huì)自主梳理單元知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成知識(shí)體系。學(xué)生還可以通過復(fù)習(xí)課來查漏補(bǔ)缺，找到自己的薄弱點(diǎn)以及發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，增加對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。這份演示文稿從五個(gè)部分展開第五單元關(guān)于水果的單元復(fù)習(xí)課。第一部分是發(fā)音的介紹，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生
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Unit 7 第2課時(shí) Story time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?38M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 7第二課時(shí)Story time的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。這份演示文稿主要從五個(gè)部分介紹了本節(jié)課的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是導(dǎo)入部分，這一部分通過刮刮樂的方式讓學(xué)生快速的說出所看到動(dòng)物的英文，這種方法可以很好的集中學(xué)生的注意力，幫助學(xué)生快速的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時(shí)還通過一首歌謠的方式活躍學(xué)習(xí)氣氛。第二部分是教學(xué)部分，這一部分
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Unit 7 第3課時(shí) Wrap-up time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：64M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Wrap-up time的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含44張幻燈片。動(dòng)物和我們的生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)和動(dòng)物主題相關(guān)的內(nèi)容可以吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以提高學(xué)生的課堂表現(xiàn)力和積極參與度。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入部分，這一部分主要通過玩游戲和復(fù)述故事的方式引導(dǎo)學(xué)生迅速的進(jìn)入到今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是教授新知識(shí)的部分
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Unit 7 第3課時(shí) Wrap up time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 7第三課時(shí)Wrap-up time的PPT課件，一共包括43張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察動(dòng)物的特征，并且用英文把自己所觀察到的特征表達(dá)出來，可以鍛煉學(xué)生的口語能力。該P(yáng)PT從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，本節(jié)課主要是采用猜一猜的游戲來引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)動(dòng)物特征的描述來說出相關(guān)的動(dòng)物，同時(shí)還設(shè)置了一個(gè)復(fù)述上節(jié)課所學(xué)的故事的環(huán)節(jié)。第
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Unit 7 第3課時(shí)Sound Rhyme Checkout time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Unit 7第3課時(shí)Sound&Rhyme&Checkout time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。本節(jié)課教師首先展示與健康生活的相應(yīng)圖片并對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問，從而引出本節(jié)課的英語表達(dá)，包括重點(diǎn)單詞、短語和句型，使同學(xué)們對(duì)該知識(shí)有初步理解和掌握。其次，將同學(xué)們分成相應(yīng)小組，并給出不同的健康相關(guān)話題，要求同學(xué)們進(jìn)行小組對(duì)話活動(dòng)，鼓勵(lì)他們使用豐富的英語表達(dá)，這不僅鍛煉
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Unit 7 第2課時(shí) Story time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第二課時(shí)Story time的PPT課件，一共包括44張幻燈片。當(dāng)學(xué)生在認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單動(dòng)物的單詞和本節(jié)課可能需要用到的句型之后，教師可以提高學(xué)生在真實(shí)語境中運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力。該P(yáng)PT模板從五個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入部分，該部分主要通過刮刮樂、聽歌謠以及互問互答的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧我們所學(xué)過有關(guān)動(dòng)物的單詞和相關(guān)句型。第二部分是新授部分，該
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Unit1 第2課時(shí)Story time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第一單元第二課時(shí)“Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括扮演角色模擬對(duì)話、語法知識(shí)講解、家庭作業(yè)布置等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行一項(xiàng)互動(dòng)游戲?qū)胝n堂內(nèi)容，讓學(xué)生快問快答，回答書包中的物品有哪些，并用唱歌和固定句型的方式加深學(xué)生對(duì)英語詞匯釋義的印象；然后讓學(xué)生扮演角色，根據(jù)課文插圖思考蘇海和邁克在做什么，他們畫下書包內(nèi)物品的圖形，
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Unit8第1課時(shí) Story?time五年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit8第1課時(shí)Story time五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。本堂課通過聽力練習(xí)和閱讀練習(xí)的方式，讓學(xué)生在完成練習(xí)的過程中掌握聽力技巧和閱讀技巧，學(xué)會(huì)獲取聽力和閱讀材料中的關(guān)鍵信息，從而聽懂并讀懂相應(yīng)對(duì)話和文本。此外，為了提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力，教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作的方式完成相應(yīng)練習(xí)，使他們能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，準(zhǔn)確、流暢地談?wù)撟约汉退说纳?。這份PP
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Unit 4 第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大小：44M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit 4第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了情景教學(xué)法和直觀演示法來引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片并獲取重要信息，并鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型根據(jù)實(shí)際情境進(jìn)行英語交流，從而增強(qiáng)他們的語言運(yùn)用能力，也可以提高他們的英語聽說能力。此外，為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，教師通過設(shè)計(jì)不同層次的游戲活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語
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Unit 5 第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Unit 5第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。本堂課教師通過了多種教學(xué)方法來幫助同學(xué)們掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，包括情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法和直觀演示法等，使同學(xué)們能夠勇于在日常生活中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容來表達(dá)自己，這也可以有效培養(yǎng)他們的口語表達(dá)能力。此外，教師通過創(chuàng)設(shè)課堂情境，為同學(xué)們準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的道具，使同學(xué)們能夠身臨其境，使用本節(jié)課所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行角色扮演。這份P
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Unit 6 第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit 6第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過播放英文歌曲來幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯，這為本堂課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次，通過展示實(shí)物和圖片來教授本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型，這不僅讓同學(xué)們直觀地感受詞匯含義，也能幫助他們牢固掌握知識(shí)。最后，通過展示課堂活動(dòng)，包括小組合作和角色扮演，鼓勵(lì)同學(xué)們大膽表達(dá)，提高他們的口語表達(dá)能力。這份
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Unit1 第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)譯林第一單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文句型分析、what引導(dǎo)的含代詞的疑問句特點(diǎn)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)41頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行用快問快答的游戲?qū)胝n文內(nèi)容，活躍課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)PPT插畫內(nèi)容思考楊玲手里有這么多書，她需要一個(gè)書包還是一只鉛筆，通過這種二選一的簡(jiǎn)單互動(dòng)對(duì)答，幫助學(xué)生加深理解，掌
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Unit8 第1課時(shí) Story time四年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Unit8第1課時(shí)Story time四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本堂課教師首先通過播放英文歌曲來活躍課堂氣氛，這也為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。其次，通過情境導(dǎo)入的方式來引導(dǎo)學(xué)生用英語表達(dá)圖片的信息，從而掌握本堂課的新單詞和句型，之后通過創(chuàng)設(shè)情境來幫助學(xué)生理解正確使用詞匯和句型的方式。最后，通過游戲活動(dòng)的方式進(jìn)一步掌握知識(shí)，包括小組合作和猜一猜游戲，不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也能鞏固所
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Unit8第2課時(shí) Fun time Grammar time五年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與Unit8第2課時(shí)Fun time&Grammar time五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)單詞卡片的方式來帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯和短語，這能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鞏固上節(jié)課所學(xué)重點(diǎn)知識(shí)。同時(shí)，通過播放視頻的方式引入本節(jié)課的新內(nèi)容，并呈現(xiàn)圖片來教授重點(diǎn)單詞和短語，使學(xué)生在真實(shí)情境中理解詞匯的含義和用法。此外，通過聽力和寫作練習(xí)來鞏固所學(xué)
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Unit8第4課時(shí) Checkout time&Ticking time 五年級(jí)英語下冊(cè)譯林三起PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit8第4課時(shí)Checkout time&Ticking time五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)詞匯和句型，幫助學(xué)生強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，從而建構(gòu)完整的知識(shí)體系。此外，通過設(shè)計(jì)趣味性的闖關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中主動(dòng)梳理知識(shí)，這不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，也可以培養(yǎng)他們總結(jié)歸納知識(shí)的能力，提升本節(jié)
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Unit 4 Part A Let's learn & Do a survey人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：84M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)人教版第四單元第二課時(shí)課文“Unit 4 Part A Let's learn & Do a survey”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括短語積累、句型語法知識(shí)和運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁(yè)；本課件采用功夫熊貓的電影激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合單元主題模擬對(duì)話教學(xué)以“play”開頭的短語，并辨析了play后接樂器和球類的不同用法，內(nèi)容清晰完
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Unit 4 Part B Let’s learn & Let’s play人教四年級(jí)英語上冊(cè)Unit4第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語上冊(cè)《Unit 4 My Home》第5課時(shí)Part B Let's learn&Let's play的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。本堂課的重點(diǎn)點(diǎn)為掌握5個(gè)房間內(nèi)單詞和4個(gè)家居物品類短語的認(rèn)讀和拼寫。PowerPoint 開篇通過Lead in進(jìn)行導(dǎo)入, 運(yùn)用幻燈片展示了Presentation, Practice, Sum
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Unit 3 Part B Read and write人教六年級(jí)英語上冊(cè)Unit3第5課時(shí)PPT課件含教案
大小：108M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3 Part B Read and write人教版六年級(jí)英語上冊(cè)第5課時(shí)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含32張幻燈片。作為一名合格的英語老師，必須清楚的了解每一種課型的基本教學(xué)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為中心，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生所輸出的部分，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及時(shí)修改和調(diào)整自己的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法。此PPT模板就是對(duì)My weekend plan這個(gè)單元的
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Unit3第4課時(shí)Sound time&Checkout time&Ticking time譯林五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?19M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林五年級(jí)英語下冊(cè)Unit3第4課時(shí)Sound time&Checkouttime&Ticking time的 PPT課件模板，共計(jì)40頁(yè)，分為六個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。開篇點(diǎn)明單元主題與涉及時(shí)段相關(guān)內(nèi)容；學(xué)習(xí)目標(biāo)部分從語言、思維、學(xué)習(xí)和文化意識(shí)維度明確方向；接著通過第一部分的"Warm-up"通過趣味互動(dòng)激活學(xué)生已有知識(shí)，為新課做好鋪墊。隨后
