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Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's try Let's talk六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：47M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Unit 2Part A Let’s try & Let's talk六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共43頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅可以理解動(dòng)詞過去式的概念，也能夠運(yùn)用該知識(shí)來描述過去發(fā)生的動(dòng)作，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行創(chuàng)造性的交流表達(dá)，并且在共同完成對(duì)話的過程中培養(yǎng)他們的合作意識(shí)。此外，通過多種課堂活動(dòng)，學(xué)生們的閱讀理解能力也能夠進(jìn)一步提升，這有利于增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英
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Unit 13 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?15M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)英語全一冊(cè)第十三單元第五課時(shí)“Section B 2a-2e”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括如何處理不需要的物品、地球污染現(xiàn)狀進(jìn)一步解讀、新句型新詞匯掌握等，共計(jì)47頁；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行課堂導(dǎo)入，闡明了截止2025年，地球的垃圾量已經(jīng)到達(dá)驚人的二十億，提出話題“你能想象地球充滿垃圾的樣子嗎？”和“你如何處理不再需要的物品”；然后強(qiáng)調(diào)了沒有無用的物品如
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Unit 6 第2課時(shí) Section A 2d GF 4a 4c 八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：80M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于八年級(jí)英語下冊(cè)Unit6第二課時(shí)(Section A 2d and GF 4a-4c)的PPT模板，一共包含53張幻燈片。這一節(jié)課主要是講第六單元的語法部分，其學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是為了提高學(xué)生的語言能力，能夠幫助學(xué)生在適合的語境下運(yùn)用正確的語法知識(shí)，同時(shí)還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，思維品質(zhì)以及文化意識(shí)。這份PPT主要從八個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是情景導(dǎo)入部分，主要通過回顧所學(xué)內(nèi)容來引出新的內(nèi)容
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：179M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語下冊(cè)人教版第五單元第六課時(shí)“Section B 3a-SC”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括自然災(zāi)害相關(guān)場(chǎng)景的新詞匯和句型、常見災(zāi)害的分類、歷史上的大型災(zāi)害思考等，共計(jì)43頁；本單元主題是“當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)你會(huì)做什么？”，即圍繞自然災(zāi)害的相關(guān)話題進(jìn)行拓展延伸，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，培養(yǎng)面對(duì)災(zāi)害的能力，并掌握這類場(chǎng)景下的英文表達(dá)方式，在內(nèi)容上首先通過汶川大地震相
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Unit 4 第3課時(shí) (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 4第3課時(shí)(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課主要圍繞“外貌與性格的成長(zhǎng)變化”進(jìn)行展開教學(xué)，教師通過聽力、閱讀和口語的各方面教學(xué)，來幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，從而達(dá)成本堂課的教學(xué)目標(biāo)。此外，通過完成本堂課的多項(xiàng)練習(xí)，同學(xué)們能夠掌握相應(yīng)的聽力、閱讀和寫作技巧，從而提升各方面的能力。同時(shí)，通過本課學(xué)習(xí)后，學(xué)生
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Unit 7 第3課時(shí) Section A (Grammar Foucs)人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語下冊(cè)Unit7第三課時(shí)Section A (Grammar Focus)的PPT課件，一共包含37張幻燈片。英語的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，在英語教學(xué)過程中，每個(gè)單元的內(nèi)容安排都是符合邏輯的，同時(shí)每節(jié)課的安排也是符合邏輯的，本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的就是本單元的語法知識(shí)。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要通過回答問題、聽音樂以及復(fù)習(xí)法來導(dǎo)入今天
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Unit 6 第3課時(shí) Section A Grammar Focus人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 6第3課時(shí)Section A Grammar Focus人教七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅能夠掌握本單元有關(guān)天氣的詞匯和重點(diǎn)句型，也能夠根據(jù)不同地區(qū)的天氣差異進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語表達(dá)。同時(shí)，通過本堂課綜合性的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生運(yùn)用英語交流的能力能夠得到進(jìn)一步提升，這有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心，學(xué)生也可以學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成邏輯清晰、結(jié)構(gòu)
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Part A Let's spell 人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit5第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)第5單元第3課時(shí)partA教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“nk”和“ng”在單詞中的發(fā)音規(guī)則、拼寫和拼讀相關(guān)單詞等；共計(jì)42頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，為接下來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；接著通過簡(jiǎn)潔的對(duì)話引出/n/的發(fā)音，并提出問題，“n”在不同的單詞中的發(fā)音是否相同，導(dǎo)入課件內(nèi)容；隨后，展示了多個(gè)對(duì)話場(chǎng)景，讓同學(xué)們?cè)谀M的情境中發(fā)
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Unit 3 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時(shí) (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板，共計(jì)49頁，共包含八個(gè)完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程開始通過Contents和Language goals明確教學(xué)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)。在Lead-in部分創(chuàng)設(shè)亞運(yùn)會(huì)情境，進(jìn)行問路指路的自由對(duì)話熱身
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Unit 5 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第6課時(shí)（Section B 3a—Self Check）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深化本單元的知識(shí)運(yùn)用，能在真實(shí)場(chǎng)景中靈活調(diào)用所有核心詞匯與句型，確保表達(dá)準(zhǔn)確且符合語境，同時(shí)以小組為單位，完整展示單元主題項(xiàng)目，提高學(xué)生的成果輸出能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立“環(huán)保不是短期任務(wù)，而是長(zhǎng)期習(xí)慣”的認(rèn)知，
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Unit10第6課時(shí)(Section B (3a-SC)人教八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit10第6課時(shí)(Section B (3a-SC)人教八年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過本節(jié)復(fù)習(xí)課，同學(xué)們不僅能夠全面復(fù)習(xí)并掌握本單元的重點(diǎn)詞匯和短語，也能進(jìn)一步鞏固現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的用法，并運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)進(jìn)行英文寫作，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，也鍛煉了他們的語言組織和表達(dá)能力。同時(shí)，教師可以就本單元的話題引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生敢于表達(dá)的好習(xí)慣，樹
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit8第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)英語下冊(cè)第八單元第六課時(shí)Section B 3a-SC部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂情境導(dǎo)入、英文課文學(xué)習(xí)理解、習(xí)題訓(xùn)練應(yīng)用實(shí)踐等，共計(jì)47頁；本課件在內(nèi)容上首先通過觀看披頭士樂隊(duì)的短片引入課文內(nèi)容，讓學(xué)生猜測(cè)視頻中的樂隊(duì)是誰，作為著名的搖滾樂隊(duì)，可以幫助學(xué)生初步了解搖滾樂，激發(fā)學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣；然后介紹了披頭士樂隊(duì)的基礎(chǔ)信息，以及泰勒
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Section A Grammar Focus-4c人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit8第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?47M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級(jí)英語下冊(cè)第八單元第三課時(shí)Section A Grammar Focus-4c部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括語法時(shí)態(tài)教學(xué)、過去分詞的變式、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)35頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過完成句子理解現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的謂語結(jié)構(gòu)，都是采用“have+been（過去分詞）”的結(jié)構(gòu)，并通過時(shí)間軸在解釋現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，表示過去發(fā)生的事對(duì)現(xiàn)在有一定的影響，或者從過去
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Part A Let's spell人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)第4單元第3課時(shí)（PartA Let’s spell）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“th”兩種發(fā)音的正確用法和實(shí)際運(yùn)用、課后練習(xí)等，共計(jì)35頁；本課件在內(nèi)容上通過let’s spell、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型；首先通過觀看視頻回顧了上節(jié)課所學(xué)“When is...
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Unit 4 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計(jì)了“單元綜合測(cè)評(píng)”的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中準(zhǔn)確運(yùn)用單元知識(shí)，達(dá)到聽力、閱讀和寫作進(jìn)一步提升的目的。其次，鼓勵(lì)學(xué)生參與到“單元成果答辯會(huì)”的課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和知識(shí)運(yùn)用亮點(diǎn)，提升他們的語言表達(dá)能力。最后
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Unit 1 第3課時(shí) (Grammar Focus -4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 1第3課時(shí)(Grammar Focus -4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過語法學(xué)習(xí)與實(shí)踐來讓學(xué)生感受到語法知識(shí)的重要性，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，從而增強(qiáng)他們運(yùn)用英語交流的信心。此外，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在小組對(duì)話中詢問和回答他人的問題，并能夠在寫作任務(wù)中清晰地介紹自己的學(xué)習(xí)策略，從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。最后，鼓勵(lì)學(xué)
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Unit 6 第6課時(shí) (SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 6第6課時(shí)(SectionB 3a-Self Check)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)發(fā)明物的句型，這能夠?yàn)楹罄m(xù)的寫作做好鋪墊。其次，通過小組討論的課堂活動(dòng)，幫助同學(xué)們把握主要寫作方向，并為接下來的寫作提供內(nèi)容上的素材準(zhǔn)備。此外，教師呈現(xiàn)寫作的思維導(dǎo)圖并展示一篇典型例文，通過引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)秀范文，讓他們掌握寫作步驟和要點(diǎn)。
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Unit 5 第3課時(shí) (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5第3課時(shí)（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)核心單詞，拓展被動(dòng)語態(tài)“主語+be+過去分詞+（because/ so…）”“should be+過去分詞”的應(yīng)用，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從“認(rèn)知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進(jìn)階，將語言學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，提升
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Unit9第6課時(shí)Section B (3a-SC)人教八年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊(cè)Unit9第6課時(shí)Section B (3a-SC)的 PPT課件模板，共計(jì)40頁，采用八個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。開篇"情景導(dǎo)入"通過圓形思維導(dǎo)圖激活背景知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生用現(xiàn)在完成時(shí)造句。"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)組織小組討論旅行經(jīng)歷，并分析北京的城市名片，為寫作積累素材。"應(yīng)用實(shí)踐"重點(diǎn)訓(xùn)練寫作技能：通過頭腦風(fēng)暴
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Unit8第3課時(shí)Section A (Grammar Focus)人教七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)人教七年級(jí)英語下冊(cè)Unit8第3課時(shí)Section A (Grammar Focus)的 PPT課件模板，共計(jì)39頁，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)：開篇通過《皇帝的新裝》故事復(fù)述激活學(xué)生已有知識(shí)；"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)詳細(xì)解析一般過去時(shí)的使用場(chǎng)景（時(shí)間狀語、故事敘述等）、特殊疑問句結(jié)構(gòu)，并通過對(duì)比表格區(qū)分一般過去時(shí)
