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Module3 Unit2 The cows are drinking water外研三年級(jí)起點(diǎn)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module3 Unit2 The cows are drinking water外研三年級(jí)起點(diǎn)六年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本堂教師首先通過(guò)播放英文歌曲來(lái)活躍課堂氣氛，這不僅可以有效激發(fā)學(xué)生的好奇心，也能順利引入本堂課的主題內(nèi)容。其次，通過(guò)多媒體的方式呈現(xiàn)單詞的圖片和播放與重點(diǎn)句型有關(guān)的動(dòng)畫(huà)，從而展示單詞和句子，確保同學(xué)們能夠鞏固對(duì)所學(xué)內(nèi)容的記憶。最后，通過(guò)多種練習(xí)形式
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Module8 Unit2 Why are you wearing a hat 外研三年級(jí)起點(diǎn)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研三年級(jí)起點(diǎn)六年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。本堂課教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了不同的生活情境，確保同學(xué)們能在具體的情境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)，并增加學(xué)習(xí)的趣味性。其次，通過(guò)展示具體圖片和有趣的動(dòng)畫(huà)，使同學(xué)們能夠快速掌握本節(jié)課的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型，從而加深他們對(duì)知識(shí)的印象。最后，組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，是同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中運(yùn)用
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Module2 Unit2 It will snow in Harbin 外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與Module2 Unit2 It will snow in Harbin外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)多樣化的課堂活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生熟練掌握與天氣有關(guān)的詞匯并運(yùn)用所學(xué)句型來(lái)描述某地的天氣狀況，這不僅能夠有效提高他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，也可以培養(yǎng)他們的觀察和邏輯思維能力。同時(shí)，為了使學(xué)生能夠正確使用天氣詞匯來(lái)描述天氣狀況，教師可以為他們創(chuàng)設(shè)
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Module2 Unit2 Mr Li was a teacher外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Module2Unit2 Mr Li was a teacher外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的變化來(lái)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的時(shí)態(tài)來(lái)描述人物的狀態(tài)，從而使他們積極參與課堂活動(dòng)，并且增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。此外，教師也可以將不同時(shí)態(tài)進(jìn)行對(duì)比，例如一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)，是學(xué)生們對(duì)時(shí)態(tài)有清晰的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步理解一般過(guò)去時(shí)的用法
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單元復(fù)習(xí)Unit2人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)單元復(fù)習(xí)Unit2的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對(duì)本單元的重點(diǎn)詞匯和句型進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，并能夠靈活運(yùn)用動(dòng)詞短語(yǔ)。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為詞匯過(guò)關(guān)，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的重點(diǎn)詞匯。第二部分為詞組歸納。第三部分為句型積累。第四部分為重點(diǎn)知識(shí)，該部分主要是利用思維導(dǎo)圖或框架圖的形式，幫助學(xué)生梳理本單元的知
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Module4 Unit2 The apples are falling down the stairs外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套與Module4 Unit2 The apples are falling down the stairs外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，讓學(xué)生在多種多樣的教學(xué)活動(dòng)中熟練掌握所學(xué)知識(shí)表達(dá)自己的想法，提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，教師也要注重引導(dǎo)學(xué)生理解動(dòng)詞的變化規(guī)則，并在實(shí)際語(yǔ)境中準(zhǔn)確運(yùn)用，學(xué)會(huì)準(zhǔn)
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Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)，圍繞一周七天的英語(yǔ)表達(dá)和一般將來(lái)時(shí)句型展開(kāi)，主要包括Warm up（熱身）、Presentation（演示）、Practice（練習(xí)）、Production（制作）四個(gè)部分。在Warm-up環(huán)節(jié)，通過(guò)"Listen and ch
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Module 4 Unit2 We can find information from books and CDs外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與Module 4 Unit2 We can find information from books and CDs外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。本節(jié)課為了有效提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力，教師通過(guò)了多種教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和直觀演示法等，讓學(xué)生在真實(shí)的課堂情境中運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法，從而有效增強(qiáng)課堂的趣味性和實(shí)用性，也能使他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過(guò)程中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能
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Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與Module8 Unit2 Why are you wearing a hat外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)在實(shí)際對(duì)話中靈活運(yùn)用，從而提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力。此外，通過(guò)播放課文錄音，同學(xué)們首先能夠整體感知課文內(nèi)容，了解對(duì)話中所討論的內(nèi)容；其次，再次播放錄音讓學(xué)生感受語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等，并跟讀錄音；最后，
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Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。本堂課教師首先展示英文歌曲并通過(guò)課前游戲活動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂，從而引入本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過(guò)展示農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物的圖片來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握單詞的發(fā)音特點(diǎn)、含義和用法，此外，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生使用目標(biāo)句型描述情境內(nèi)容，幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和句型。最后，引導(dǎo)學(xué)生
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Module 6 Unit2 The name of the spaceship is Shenzhou V外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Module 6 Unit2 The name of the spaceship is Shenzhou外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠準(zhǔn)確運(yùn)用本堂課的重點(diǎn)詞匯和句型來(lái)介紹航天器的名稱，并能夠描述太空探索的經(jīng)歷。此外，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)力和閱讀課文，同學(xué)們不僅可以聽(tīng)懂與航天內(nèi)容有關(guān)的對(duì)話和短文，也能夠讀懂與該內(nèi)容相關(guān)的話題討論，從而提高他們的
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Module 3 Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Module 3Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過(guò)本科的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課所學(xué)的重點(diǎn)詞匯，理解其含義和用法，還能夠運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)來(lái)描述過(guò)去所發(fā)生的動(dòng)作或事件。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)力、閱讀課文，讓學(xué)生能夠聽(tīng)懂相應(yīng)日常對(duì)話與短文，并提取關(guān)鍵信息，同時(shí)也能夠讀懂與飲食有關(guān)的英文文本，并完成閱讀任務(wù)，從
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Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou 的PPT課件模板，共31頁(yè)，圍繞天氣主題展開(kāi)將來(lái)時(shí)的教學(xué)。課件采用完整的教學(xué)流程設(shè)計(jì)：Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)天氣歌曲導(dǎo)入、天氣詞匯分類、天氣符號(hào)匹配等活動(dòng)激活學(xué)生已有知識(shí)；Presentation部分以機(jī)器人天氣預(yù)報(bào)員為情境，通過(guò)城市天氣預(yù)報(bào)游戲、填空練習(xí)等形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)"
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Module8 Unit2 I made a kite外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：50M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Module8 Unit2 I made a kite外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要注重關(guān)注學(xué)生的課堂參與度和回答問(wèn)題的情況給予及時(shí)的鼓勵(lì)和反饋，讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型描述制作物品的過(guò)程，這不僅能夠有效提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，也可以培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和合作精神，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生共同回顧本節(jié)課的重點(diǎn)知
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Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。本堂課教師通過(guò)呈現(xiàn)英文歌曲和視頻來(lái)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)舊知并引入新知內(nèi)容，并利用實(shí)物和圖片來(lái)進(jìn)行詞匯和句型的教學(xué)，幫助學(xué)生能夠深入理解單詞的含義并記憶，也能夠加深對(duì)句型的理解與應(yīng)用。此外，通過(guò)多種課堂活動(dòng)，包括句子接龍、情境表演和
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Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠聽(tīng)懂與人物勵(lì)志故事有關(guān)的對(duì)話和短文，并通過(guò)正確的聽(tīng)力技巧來(lái)獲取材料中的關(guān)鍵信息，從而提高他們的聽(tīng)力理解能力。同時(shí)，在小組合作的過(guò)程中，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，讓他們能夠使用所學(xué)單詞和句型描述人物的經(jīng)歷，并表達(dá)自己
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Module7 Unit2 I‘ll be home at seven o'clock外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與Module7 Unit2 I‘ll be home at seven o'clock外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生提高各方面的能力，例如任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，教師設(shè)計(jì)多種課堂任務(wù)，例如聽(tīng)力填空和對(duì)話表演等，并為他們創(chuàng)設(shè)模擬情境，使他們?cè)谌蝿?wù)完成的過(guò)程中運(yùn)用知識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，同時(shí)，教師也可以結(jié)合具體情景來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣购脱由欤?/p>
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Unit 4 第3課時(shí) Wrapup time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于譯林英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第3課時(shí)Wrapup time & Extended reading的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固本單元的核心詞匯和句型，同時(shí)通過(guò)游戲、對(duì)話等形式，幫助學(xué)生靈活運(yùn)用核心句型交流運(yùn)動(dòng)喜好，初步培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)Unit 4 第3課時(shí)Wrapup time & Extend
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Unit 5 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大小：44M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套Unit 5 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練掌握所學(xué)的詞匯，運(yùn)用核心句型詢問(wèn)他人是否擁有某玩具，學(xué)會(huì)介紹自己的玩具。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)對(duì)這一課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，這一部分
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Unit 6 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 6 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)梳理并且鞏固本單元的核心詞匯，然后熟練運(yùn)用本單元的關(guān)鍵句型來(lái)詢問(wèn)天氣、描述天氣、提出請(qǐng)求與回應(yīng)并且提出建議與行動(dòng)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開(kāi)本節(jié)課的教
